Pàgina inicial > Resultats de la cerca: 801
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 562 registres trobats en 0.03 segons.
Documents de recerca, 96 registres trobats
Materials acadèmics, 466 registres trobats
Documents de recerca 96 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
37 p, 2.8 MB Playing with Choice : Agency, Plot and Characters in Telltale's The Walking Dead Video Game Series / Monchan, Josué ; Martín Alegre, Sara, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Telltale’s The Walking Dead has been widely criticized for its lack of player agency –“the satisfying power to take meaningful action and see the results of our decisions and choices”, according to Murray’s definition (1998)–. [...]
The Walking Dead de Telltale ha estat criticat per la seva manca d’agència –“el poder satisfactori de prendre accions significatives i veure els resultats de les nostres decisions i eleccions” segons la definició de Murray (1998). [...]
2017
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
2.
37 p, 2.8 MB Playing with Choice. Agency, Plot and Character in Telltale's The Walking Dead Video Game Series / Monchan, Josúe ; Martín Alegre, Sara, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Telltale's The Walking Dead has been widely criticized for its lack of player agency –"the satisfying power to take meaningful action and see the results of our decisions and choices", according to Murray's definition (1998)–. [...]
The Walking Dead de Telltale ha estat criticat per la seva manca d'agència –"el poder satisfactori de prendre accions significatives i veure els resultats de les nostres decisions i eleccions" segons la definició de Murray (1998). [...]
2017
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
3.
40 p, 718.6 KB "What to do with so much sorrow?". Art and the Purpose of Revenge in Margaret Atwood's Hag-Seed / McDaid, Jessica Ann ; Coral Escola, Jordi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Margaret Atwood´s Hag-Seed is a postmodern, post-Christian reinterpretation of Shakespeare´s Tempest, staging Felix Phillips as Prospero in the context of 21st century Canada. The nature of Prospero’s morality has been an important subject in academic discussion, which can broadly be categorised into “the Artist” and “the Avenger”. [...]
2017
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
4.
32 p, 369.2 KB An (Un)feasible Gay Planet. The Vital Intercession of Women in the Continuity of Athos in Lois McMaster Bujold's Ethan of Athos / Sánchez López, Pablo ; Martín Alegre, Sara, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Lois McMaster Bujold’s Ethan of Athos (1986) portrays a planet only habitable by men in which homosexuality is the norm rather than celibacy, also contemplated. Nevertheless, women are not permitted to participate in this gay society since they are seen by Athosians as creatures that only bring misfortunes and jeopardize the system that governs the planet. [...]
La novela Ethan de Athos (1986) de Lois McMaster Bujold recrea un planeta solo habitado por hombres en el que la homosexualidad es la norma a pesar de que el celibato también sea contemplado. No obstante, las mujeres no pueden participar en esta sociedad gay ya que son vistas por los Athosianos como criaturas que solo traen infortunios y que ponen en peligro el sistema que rige el planeta. [...]
La novel·la Ethan de Athos (1986) de Lois McMaster Bujold representa un planeta només habitat per homes en el qual l’homosexualitat és la norma malgrat que el celibat també sigui contemplat. No obstant això, les dones no poden participar en aquesta societat gai ja que són vistes pels Athosians com a criatures que únicament porten infortunis i que posen en perill el sistema que regeix el planeta. [...]
2017
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
5.
36 p, 1.0 MB Regressive Voicing Assimilation. Catalan Native Speakers' Performance in Advanced L2 English / Nobau Nanclares, Carla ; Solé Sabater, Maria Josep, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
In Catalan, all obstruents in final position are voiceless due to Final Obstruent Devoicing (FOD). However, final obstruents will adapt their voicing to the following sound. This process is called Regressive Voicing Assimilation (RVA). [...]
En català, totes les obstruents en posición final són sordes. Tot i així, aquestes obstruents assimilaran la sonoritat del so que les segueixi. Aquest procés s’anomena Assimilació Regressiva de la Sonoritat (ARS). [...]
2017
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
6.
34 p, 1.4 MB "For concerning the Philosophical World, I am Empress of it myself". Margaret Cavendish's vindication of authorship in The Blazing World (1666) / Torrellas Plans, Gemma ; Font Paz, Carme, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Cavendish’s organic materialism defends that humankind’s prowess of nature is unattainable due to nature’s greatness and heterogeneity. Accordingly, our cognitive processes are at times unavailing at providing accurate accounts of nature. [...]
El materialisme orgànic de Cavendish defensa que la destresa de l’humanitat envers la naturalesa és inassolible a causa de la grandesa i la heterogeneïtat d’aquesta última. En conseqüència, els nostres processos cognitius són de vegades inútils proporcionant dades precises sobre la naturalesa. [...]
2017
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
7.
22 p, 164.3 KB Naming It. Adolescent Desire and the Construction of Identity in Shakespeare's Romeo and Juliet / Sàbat Martínez, Paula ; Coral Escolà, Jordi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
This paper will focus on the essential role that names and naming play in the fatal desire that drives Romeo and Juliet to their tragic end. In the first part of the paper, the manner in which other characters define and characterize Romeo and Juliet individually will be analyzed, paying particular attention to Capulet’s view of his daughter and to Benvolio and Mercutio’s view of Romeo. [...]
Aquest treball es centrarà en el paper esencial que tenen els noms i el nomenament en el desig fatal que porta en Romeu i la Julieta a la seva trágica fi. A la primera part del treball, s’analitzarà la manera en que altres personatges defineixen i caracteritzen en Romeu i la Julieta individualment, parant especial atenció a la visió d’en Capulet de la seva filla i a la visió d’en Benvolio i en Marcutio de Romeu. [...]
2017
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
8.
37 p, 897.7 KB Medieval Influence on Contemporary Literature. Bestiaries and animal symbology in the Universe of Harry Potter / Pérez Moro, Irene ; Curbet Soler, Joan, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
It is the aim of this paper to extend previous research and explore the relationship between Middle Ages’ mythology and the universe of Rowling by comparing some of the creatures in common, in addition to proposing hypotheses on how to interpret them. [...]
L’objectiu d’aquest article acadèmic és ampliar l’àrea de recerca i explorar la relació entre la mitologia de l’època Medieval i l’univers de J. K. Rowling, comparant algunes criatures en comú a més a més de proposar hipòtesis sobre com interpretar-les. [...]
2017
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
9.
26 p, 711.9 KB Children's Literature of the 18th Century. The Influence of Animals and Objects in Dorothy and Mary Ann Kilner's Tales / Ruiz Ferrer, Elena ; Prunean, Sonia Alexandra, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
The 18th Century is known as the age of logic, science and reason. These innovative changes resulted into a new understanding of life, and gave rise to ingenious pedagogical strategies to instruct children. [...]
El segle XVIII és reconegut com l’època de la lógica, l’avanç científic i el raonament. Aquesta nova forma de veure el món va donar peu a innovadores fórmules pedagògiques per als infants. [...]
2017
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
10.
51 p, 774.5 KB Discourses of masculinity in Suzanne Collins' The Hunger Games Trilogy. Defending the alternative man, Peeta Mellark / Sáez Garrido, Ana ; Martín Alegre, Sara, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Suzanne Collins’ trilogy The Hunger Games (2008-10) portrays the dystopian society of Panem. Every year, the national celebration of the Hunger Games gathers two tributes from each district, a boy and a girl, to fight for their own survival. [...]
A la seva trilogia Els Jocs de la Fam (2008-10), la Suzanne Collins ens presenta la distòpia de Panem on cada any se celebren els Jocs de la Fam. Els Jocs reuneixen dos tributs, un noi i una noia de cada districte de la nació per lluitar per la seva supervivència. [...]
2017
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca : 96 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Materials acadèmics 466 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
6 p, 101.2 KB Gramàtica Anglesa [100225] / Curell Gotor, Hortensia ; Fernández Montraveta, Ana ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
1 En aquesta assignatura s'introdueixen alguns dels components de la llengua (anglesa): morfologia, semàntica, pragmàtica i lexicologia. En completar l'assignatura, l'estudiant podrà: - Definir els següents components de la llengua (anglesa): morfologia, semàntica, pragmàtica i lexicologia. [...]
1 This course introduces students to some of the components of (the English) language: morphology, semantics, pragmatics and lexicology. After taking the course, students will be able to: - Define the following components of (the English) language: morphology, semantics, pragmatics and lexicology. [...]
2018-19
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
8 p, 114.2 KB Idioma modern I (alemany) [100038] / Winkelhofer, Victoria ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Objectius formatius: introducció i formació bàsica en la descripció i ús de l'idioma alemany.
2018-19
Grau en Humanitats [1139]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Filosofia [802]
Grau en Història [803]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Història de l'Art [807]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Musicologia [809]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Arqueologia [811]
Grau en Antropologia Social i Cultural [821]
Grau en Geografia i Ordenació del Territori [824]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]  
Registre complet - Creative Commons
3.
8 p, 108.4 KB Tradició Literària Occidental II [100252] / Roas Deus, David ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El curso es una aproximación al debate en torno a las nociones de modernidad y posmodernidad literarias. Los textos elegidos para caracterizar esta reflexión ocupan un lugar eminente en el canon actual, han sido analizados desde metodologías diversas y han tolerado algunas de las más célebres realizaciones prácticas de la crítica literaria. [...]
2018-19
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]  
Registre complet - Creative Commons
4.
8 p, 107.4 KB Idioma modern II (alemany) [100047] / Winkelhofer, Victoria ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Objectius formatius: formació bàsica en la descripció i ús de l'idioma alemany.
2018-19
Grau en Humanitats [1139]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Filosofia [802]
Grau en Història [803]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Història de l'Art [807]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Musicologia [809]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Arqueologia [811]
Grau en Antropologia Social i Cultural [821]
Grau en Geografia i Ordenació del Territori [824]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis Francesos [988]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]  
Registre complet - Creative Commons
5.
5 p, 81.2 KB Fonologia anglesa avançada [100201] / Solé Sabater, María José ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Aquesta assignatura es cursa el tercer o quart any, després d'haver cursat Fonètica i Fonologia Angleses 1 i 2. S'estudien diferents nivells d'anàlisi fonològica dels fets de l'anglès tals com variació alofònica, alternances fonològiques, principis fonotàctics, variació en la parla espontània, variació geogràfica i canvi lingüístic utilitzant els instruments d'anàlisi estructuralista, generativista, de la fonologia lèxica i la fonologia experimental. [...]
The course presents the principles of phonological organization of natural languages in general, and English in particular. A description of the facts of English phonology will be presented and discussed in relation to particular notational systems and phonological theories. [...]
2017-18
Grau en Estudis Anglesos [801]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
8 p, 99.5 KB Tradició Literària Occidental I [100253] / Montes Péres, Dámaris ; Gamba Corradine, Jimena ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
OBJETIVOS La asignatura pretende: 1) familiarizar a los estudiantes con la noción de tradición literaria y con los criterios históricos, geográficos, culturales e ideológicos que definen la tradición occidental, antigua y moderna (hasta 1800); 2) familiarizar a los estudiantes con los modelos teóricos y las prácticas que constituyen la tradición literaria; 3) familiarizar a los estudiantes con una selección de obras, autores y géneros de algunas de las tradiciones más representativas de la literatura occidental antigua, medieval y moderna a través del estudio de casos; y 4) mejorar la capacidad analítica y crítica de los estudiantes.
2017-18
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
4 p, 72.7 KB Llengua Estrangera, Italià [100220] / Vilella Morató, Eduard ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Iniciació a la llengua italiana. Adquisició d'unes competències gramaticals i comunicatives bàsiques (nivell A1), que permetin a l'estudiant comprendre i demanar informacions bàsiques en diferents situacions.
2017-18
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Estudis Francesos [988]  
Registre complet - Creative Commons
8.
8 p, 90.3 KB Introducció a la Lingüística [100228] / Balari Ravera, Sergio ; Cabré Monné, Teresa ; Espinal Farré, M TERESA ; Llisterri Boix, Joaquim ; Mateu Fontanals, Jaume ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'objectiu de l'assignatura és que l'estudiant assoleixi una formació bàsica en lingüística, que inclogui les característiques generals del llenguatge i de les llengües, els principals conceptes referents a l'estructura de la llengua i als aspectes més significatius del seu ús.
2017-18
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis Francesos [988]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]  
Registre complet - Creative Commons
9.
4 p, 77.7 KB Morfologia, lexicologia i semàntica [100190] / Capdevila Batet, Montserrat ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Aquesta assignatura ofereix un aprofundiment en les àrees de la morfologia, la lexicologia i la semàntica angleses. Es centra en l'anàlisi dels diversos fenòmens morfològics i en l'anàlisi de l'estructura de les paraules derivades i compostes. [...]
This subject offers an in-depth analysis of the areas of English morphology, lexicology and semantics. It focuses on the analysis of the most important morphological phenomena and on the analysis of word structure (derivation and compounding). [...]
2017-18
Grau en Estudis Anglesos [801]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
10.
5 p, 80.8 KB Sociolingüística anglesa [100197] / Moyer Greer, Melissa Greer ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura de Sociolingüística Anglesa té com a objectiu transmetre coneixements sobre la variació social i els usos i pràctiques de la llengua anglesa des d'una perspectiva sincrònica. El contingut que es tracta al curs complementa les perspectives descriptives a l'estudi de l'anglès com a sistema fixe o estàndard. [...]
The goals of English Sociolinguistics are to familiarize students with language variation from a quantitative labovian perspective and with lingistic practices from a qualitative ethnographic perspective related to English language from a synchronic perspective. [...]
2017-18
Grau en Estudis Anglesos [801]
2 documents
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics : 466 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem