Pàgina inicial > Resultats de la cerca: 801
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 968 registres trobats en 0.02 segons.
Documents de recerca, 164 registres trobats
Materials acadèmics, 804 registres trobats
Documents de recerca 164 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
30 p, 995.6 KB The Truth Behind Wuthering Heights : the Social, Historical and Landscaping Causes that led Emily Brontë to Write the Novel / Puig Serradell, Mar ; Sánchez, Noelia, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística
This dissertation analyses the novel so as to find instances of rivalry between the author and her siblings, and samples of Emily Brontë's private life, as well as important landscape and historical moments which may have influenced her work. [...]
Aquest treball analitza la novel·la per trobar casos de rivalitat entre l'autora i els seus germans, i mostres de la vida privada d'Emily Brontë, així com moments històrics i paisatgístics importants que poden haver influït en la seva obra. [...]
Este trabajo analiza la novela para encontrar casos de rivalidad entre la autora y sus hermanos, y muestras de la vida privada de Emily Brontë, así como momentos históricos y paisajísticos importantes que pueden haber influido en su obra. [...]
2021
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
2.
33 p, 780.1 KB The Challenges of Continuity in a Transmedia Franchise : the Issue of Canonicity in J.K. Rowling's Harry Potter and the Cursed Child / Camí González, Jordi ; Sánchez Campos, Noelia, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística
Harry Potter and the Cursed Child is a play based on a story by J. K. Rowling, Jhon Tiffany and Jack Thorne. A printed version of the script was made available to fans worldwide. Despite its success, The Cursed Child's reception was mixed and soon Rowling's actual involvement in its creation was put to question due to the inconsistencies that can be found in its plot. [...]
Harry Potter i el Llegat Maleït és una obra basada en una història de JK Rowling, Jhon Tiffany i Jack Thorne. El guió de l'obra es va publicar en format llibre perquè tots els fans poguessin gaudir de la nova història de Harry Potter. [...]
Harry Potter y el Legado Maldito es una obra basada en una historia de J. K. Rowling, Jhon Tiffany y Jack Thorne. El guión de la obra se publicó en formato libro para que todos los fans pudieran disfrutar de la nueva historia. [...]
2021
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
3.
50 p, 489.7 KB Bewitched, Bothered and Bewildered : The Representation of Children in Victorian Ghost Stories / Garrido Jiménez, Àitor ; Sánchez Campos, Noelia, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística
Drawing on cultural notions of childhood representation, ghost stories present children in multiple ways to intensify the horror effect on the reader. Identifying tensions and contradictions in how childhood was literarily represented, this paper discusses the role of children in ten Victorian ghost stories. [...]
Inspirant-se en la representació cultural de la infància, les històries de fantasmes presenten els infants de múltiples maneres per tal d'intensificar el terror de la lectura. Partint de les contradiccions que conformaven la representació literària dels infants, aquest treball analitza el rol d'aquests en deu històries de fantasmes victorianes. [...]
Inspirándose en la representación cultural de la infancia, las historias de fantasmas presentan los niños de múltiples formas para intensificar el terror de la lectura. Partiendo de las contradicciones que conformaban la representación literaria de los niños, este trabajo analiza el papel de éstos en diez historias de fantasmas victorianas. [...]
2021
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
4.
55 p, 575.6 KB Etiquette as the Mirror of Morals : decoding the Art of Social Calling in Austen's Sense and Sensibility / Llacuna Vidal, Mariona ; Owen, David, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística
This TFG attempts to assess how the rules of etiquette and public decorum that are displayed by the characters in Austen's Sense and Sensibility serve to illustrate the moral quality of the heroes and heroines of the story, as well as their position within the socioeconomic structures of the 18th century England. [...]
Aquest TFG té com a objectiu avaluar com les regles d'etiqueta i decòrum que realitzen els personatges de Sentit i Sensibilitat d'Austen serveixen per il·lustrar la qualitat moral dels herois i heroïnes de la història, així com la seva posició dins de les estructures socioeconòmiques de la Anglaterra de el segle XVIII. [...]
Este TFG tiene como objetivo evaluar cómo las reglas de etiqueta y decoro que realizan los personajes de Sentido y Sensibilidad de Austen sirven para ilustrar la calidad moral de los héroes y heroínas de la historia, así como su posición dentro de las estructuras socioeconómicas de la Inglaterra del siglo XVIII. [...]
2021
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
5.
65 p, 763.2 KB The Impact of Task Modality on Collaborative Tasks in English Foreign Language Contexts : Language-Related Episodes / Amo García, Natalia ; Capdevila i Batet, Montserrat, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística
This dissertation intends to determine whether task modality influences the incidence, nature and outcome of LREs that participants produce. This study is based on a spot-the-differences task performed in an EFL context. [...]
Aquesta tesi pretén determinar si la modalitat de tasca influeix en la incidència, natura i resultat d'ERLs que els participants produeixen. Aquest estudi està basat en una tasca de trobar les diferències duta a terme en un context ALE. [...]
Esta tesis pretende determinar si la modalidad de tarea influye en la incidencia, naturaleza y resultado de ERLs que los participantes producen. Este estudio está basado en una tarea de encontrar las diferencias llevada a cabo en un contexto ILE. [...]
2021
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
6.
33 p, 706.7 KB Still Living : the Influence of Visual and Performing Arts in Samuel Beckett's Ill Seen Ill Said / West, Sarah ; Monnickendam, Andrew, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística
This dissertation focuses on the highly visual nature of Samuel Beckett's late prose text Ill Seen Ill Said. Using a close reading approach, the study traces Beckett's interest in painting and how techniques from this medium are transferred into prose. [...]
Aquesta dissertació se centra en la naturalesa altament visual del text en prosa tardà de Samuel Beckett Ill Seen Ill Said. Utilitzant un enfocament de lectura estreta, l'estudi segueix l'interès de Beckett per la pintura i com les tècniques d'aquest mitjà es transfereixen a la prosa. [...]
Esta disertación se centra en la naturaleza altamente visual del tardío texto en prosa de Samuel Beckett Ill Seen Ill Said. Utilizando un enfoque de lectura detallada, el estudio rastrea el interés de Beckett por la pintura y cómo las técnicas de este medio se transfieren a la prosa. [...]
2021
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
7.
56 p, 1.6 MB Running Away from White America : Challenging Patriarchal Masculinities through Childish Gambino's Music Video "This Is America" / Delgado López, Andrea ; Martín Alegre, Sara, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística
This dissertation analyses masculinity in Childish Gambino's highly successful music video "This Is America" (2018) and in three of its multiple covers. Consequently, it focuses on the challenge against patriarchal masculinities that this music video has initiated on an international level. [...]
Este trabajo analiza la masculinidad en el exitoso videoclip de Childish Gambino "This Is America" (2018) y en tres de sus múltiples versiones. Por consiguiente, se centra en la oposición contra las masculinidades patriarcales que este videoclip ha iniciado a nivel internacional. [...]
En aquest treball s'analitza la masculinitat en l'exitós videoclip de Childish Gambino "This is America" (2018) i en tres de les seves múltiples versions. Per tant, es centra en l'oposició contra les masculinitats patriarcals que aquest videoclip ha iniciat a nivell internacional. [...]
2021
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
8.
25 p, 476.6 KB "Annihilating Vanity" : Challenging Women's Writing in George Eliot's Silly Novels by Lady Novelists (1856) / Sánchez Artero, Clara ; Font Paz, Carme, 1972-, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística
In line with the numerous gender inequalities endured by women: their literary production during the Eighteenth Century was not regarded as literary work. George Eliot challenges this notion of intellectual female inferiority in her essay "Silly Novels by Lady Novelists" (1856) as she directs a critique upon feminine degrading writings. [...]
La producció literària femenina del segle XVIII, és un dels nombrosos fronts de desigualtat de gènere. George Eliot nega la inferioritat intel·lectual femenina en el seu assaig "Silly Novels by Lady Novelists" (1856) mentrestant jutja certs escrits que considera degradants pel sexe femení i debat el classisme, la religió i l'educació femenina. [...]
En consonancia con las desigualdades de género padecidas por las mujeres, entra en juego su producción literaria del siglo XVIII. George Eliot rehúsa la inferioridad intelectual femenina en su ensayo "Silly Novels by Lady Novelists" (1856), a su vez, juzga escritos degradantes para el sexo femenino; debatiendo clasismo, religión y educación femenina. [...]
2021
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
9.
53 p, 1.2 MB Academic Writing with the Help of Technology : an Analysis of the Utilities of Software in Professional Text Creation / Flores Barranco, Víctor ; Oliver del Olmo, Sònia, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística
This BA dissertation aims to analyse Grammarly as a tool to improve academic writing. It begins with a definition of English for Academic Purposes (EAP) and its main parts. Then, it moves to describe Computational Linguistics and its main applications, focusing on its uses in writing. [...]
Aquest TFG té com a objectiu analitzar Grammarly com a una eina per millorar l'escriptura acadèmica. Comença definint què és l'anglès per propòsits acadèmics (EAP en anglès) i les seves parts més importants. [...]
Este TFG tiene como objetivo analizar Grammarly como a una herramienta para mejorar la escritura académica. Empieza definiendo qué es el inglés para propósitos académicos (EAP en inglés) y sus partes mas importantes. [...]
2021
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
10.
37 p, 1.8 MB Corpus Linguistics : developing a Multianalysis Text Tool / García Pellicer, Remo ; Fernández-Montraveta, Ana, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística
This thesis presents an overview of Corpus Linguistics, highlighting how the advancements in the field have influenced English Language Teaching. I aim to contribute with a new tool that can be used in the English classroom. [...]
Esta tesis presenta una introducción al campo de la lingüística de Corpus, mostrando cómo los avances en la materia han influido en la enseñanza del inglés. Mi objetivo es contribuir aportando una nueva herramienta que pueda ser usada en el aula, que permite a profesores y alumnos construir un corpus basado en noticias extraídas de internet. [...]
Aquesta tesi presenta una introducció al camp de la lingüística de Corpus, mostrant com els avenços en la matèria ha influenciat en l'ensenyança de l'anglès. El meu objectiu és contribuir aportant una nova eina per a l'aula, que permeti a professors i alumnes construir un corpus basat en notícies extretes d'internet. [...]
2021
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca : 164 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Materials acadèmics 804 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
5 p, 123.0 KB Fonètica Anglesa Avançada [103987] / Sole Sabater, María José ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Aquesta assignatura es cursa el tercer o quart any, després d'haver cursat Fonètica i Fonologia Angleses 1 i 2. S'estudien els principis i tècniques d'estudi acústic, articulatori i perceptiu dels sons de l'anglès. [...]
The course will consist of an introduction to the principles, methods and techniques of articulatory, acoustic and auditory phonetics which are the basis, or substance, of phonological facts. The acoustic-auditory cues used in English to signal sound contrasts and prosodic features will be described and analyzed and compared to those of Spanish and Catalan. [...]
Esta asignatura se cursa el tercer o cuarto año, después de haber cursado Fonética y Fonología Inglese 1 y 2. Se estudian los principios y técnicas de análisis acústico, articulatorio y perceptivo de los sonidos del inglés. [...]
2022-23
Grau en Estudis Anglesos [801]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
10 p, 144.0 KB Bases Biològiques del Llenguatge [100275] / Balari Ravera, Sergio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura de Bases biològiques del llenguatge es presenta com una introducció als principis i mètodes de l'aproximació biolingüística en les ciències del llenguatge. Aquesta aproximació proposa considerar el llenguatge en tant que fenomen natural, com un tret més de la biologia de l'espècie humana i, per tant, digne de ser estudiat amb els mateixos principis i mètodes que s'estudia, per exemple, la seva anatomia. [...]
This course is presented as an introduction to the principles and methods of the biolinguistic approach in the language sciences. This approach proposes a view of language understood as a natural object, as one of the characters of the human species and, therefore, one that may be studied applying the very same principles and methods one uses when studying, for example, its anatomy. [...]
Esta asignatura se presenta como una introducción a los principios y métodos del enfoque biolingüístico en las ciencias del lenguaje. Este enfoque propone aproximarse al lenguaje en tanto que fenómeno natural, como un rasgo más de la biología de la especie humana y, por lo tanto, digno de ser investigado con los mismos principios y métodos con los que se estudia, por ejemplo, su anatomía. [...]
2022-23
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Filologia Catalana: Estudis de Literatura i Lingüística [1448]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [1481]
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Ciència, Tecnologia i Humanitats [1484]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
9 p, 137.8 KB Tipologia Lingüística [100272] / Llisterri Boix, Joaquim ; Bartra Kaufmann, Ana ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
En l'assignatura es plantegen, principalment, dos objectius: (1) oferir una visió general de la tipologia lingüística que incorpori l'anàlisi de fenòmens de naturalesa fonètica, fonològica, morfològica, sintàctica, semàntica, lèxica i pragmàtica; i (2) presentar els mètodes de treball i les eines pròpies de la tipologia lingüística.
The main goals of the course are: (1) to provide an overview of linguistic typology incorporating the analysis of phonetic, phonological, morphological, syntactic, semantic, lexical, and pragmatic phenomena; and (2) to become acquainted with the methods and tools used in linguistic typology.
En la asignatura se plantean, principalmente, dos objetivos: (1) ofrecer una visión general de la tipología lingüística que incorpore el análisis de fenómenos de naturaleza fonética, fonológica, morfológica, sintáctica, semántica, léxica y pragmática; y (2) presentar los métodos de trabajo y las herramientas propias de la tipología lingüística.
2022-23
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Filologia Catalana: Estudis de Literatura i Lingüística [1448]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [1481]
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
9 p, 139.3 KB Literatura Comparada [100271] / Ballart Fernandez, Pere ; Penedo Picos, Antonio ; Ruiz-Ruano Risquez, Miriam ; Pereira Rueda, Andrea ; Gari Barcelo, Bernat ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
El curs és una introducció general a l'estudi de les obres literàries des d'una perspectiva teòrica i comparatista, i vol posar a l'abast de l'estudiant una selecció dels conceptes i procediments més adequats per a l'anàlisi i interpretació del text literari en un sentit immanent, això és, al marge de les seves circumstàncies històriques i de les seves diferències nacionals. [...]
The course is a general introduction to the study of literary works from a theoretical and comparative perspective, and it makes available to its students a selection of the most appropriate concepts and procedures for the analysis and interpretation of the literary text in an immanent sense, namely, regardless of its historical circumstance and national differences. [...]
El curso es una introducción general al estudio de las obras literarias desde una perspectiva teórica y comparatista, y pone al alcance de su estudiante una selección de los conceptos y procedimientos más adecuados para el análisis e interpretación del texto literario en un sentido inmanente, es decir, al margen de su circunstancia histórica y sus diferencias nacionales. [...]
2022-23
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Humanitats [1139]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Filologia Catalana: Estudis de Literatura i Lingüística [1448]
Grau en Estudis d'Espanyol i Xinès: Llengua, Literatura i Cultura [1449]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [1481]
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Història de l'Art [807]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Musicologia [809]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis Francesos [988]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
5 p, 124.3 KB Teatre en anglès [100265] / Coral Escola, Jordi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
* Aquesta assignatura permet refinar i ampliar els coneixements bàsics i les habilitats essencials relacionades amb el teatre en llengua anglesa adquirides en assignatures obligatòries del grau. Amb aquest objectiu, se centra en l'evolució del teatre en aquesta llengua des del segle XVI fins a l'època actual mitjançant una anàlisi detallada d'una sèrie d'obres representatives dels diferents períodes, de la seva contextualització històrica, política i cultural i de la seva representació escènica. [...]
This course explores the evolution of British drama from the Elizabethan age to the postwar period. In order to do so, it focusses on the contextualized analysis of a number of representative plays of different periods and on some of their most outstanding stage productions. [...]
* Esta asignatura permite refinar y ampliar los conocimientos básicos y habilidades esenciales relacionadas con el teatro en lengua inglesa adquiridas durante el grado. Con este objetivo, se centra en la evolución del teatro en esta lengua desde el siglo XVI hasta nuestos días, mediante un análisis detallado de una serie de obras representativa de los diferentes períodos, de su contextualización histórica, política y cultura así como de su representación escénica. [...]
2022-23
Grau en Estudis Anglesos [801]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
10 p, 142.7 KB Pensament Literari [100262] / Ponton Gijon, Gonzalo ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El curs proposa un recorregut històric i temàtic per les principals idees que han conformat la manera occidental de pensar la literatura, de definir-la, explicar-la i valorar-la, des de la Grècia clàssica fins al positivisme i la crítica impressionista de la segona meitat del segle XIX. [...]
OBJECTIVES AND CONTEXTUALIZATION The course is a historical and thematic overview through the main ideas that have shaped the western way of thinking, defining, explaining and evaluating literature from classical Greece to positivism and impressionistic criticism of the second half of the nineteenth century. [...]
El curso plantea un recorrido histórico y temático por las principales ideas que han conformado el modo occidental de pensar en la literatura, de definirla, explicarla y valorarla, desde la Grecia clásica hasta el positivismo y la crítica impresionista de la segunda mitad del siglo XIX. [...]
2022-23
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Filologia Catalana: Estudis de Literatura i Lingüística [1448]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [1481]
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Ciència, Tecnologia i Humanitats [1484]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
11 p, 144.7 KB Literatura Comparada i Estudis Culturals [100255] / Penedo Picos, Antonio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura està dirigida a totes aquelles persones que desitgin adquirir formació en els nous mètodes per a l'estudi de la literatura dins de l'àmbit general de la cultura. S'exposaran les noves disciplines que aborden l'estudi del fenomen literari però també de l'artístic en general per a arribar a un replantejament de les Noves Humanitats al segle XXI. [...]
The subject is aimed at all those who wish to acquire training in new methods for the study of literature within the general field of culture. The new disciplines that study the literary phenomenon but also the artistic one in general will be exposed in order to arrive at a rethinking of the New Humanities in the 21st century. [...]
La asignatura está dirigida a todas aquellas personas que deseen adquirir formación en los nuevos métodos para el estudio de la literatura dentro del ámbito general de la cultura. Se expondrán las nuevas disciplinas que abordan el estudio del fenómeno literario pero también del artístico en general para llegar a un replanteamiento de las Nuevas Humanidades en el siglo XXI. [...]
2022-23
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Humanitats [1139]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [1481]
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Ciència, Tecnologia i Humanitats [1484]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
8.
9 p, 138.1 KB Tradició Literària Occidental I [100253] / Ruiz-Ruano Risquez, Miriam ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
L'assignatura pretén: 1) familiaritzar els estudiants amb la noció de tradició literària i amb els criteris històrics, geogràfics, culturals i ideològics que defineixen la tradició occidental, antiga i moderna (fins a 1800); 2) familiaritzar els estudiants amb els models teòrics i les pràctiques que constitueixen la tradició literària; 3) familiaritzar els estudiants amb una selecció d'obres, autors i gèneres d'algunes de les tradicions més representatives de la literatura occidental antiga, medieval i moderna a través de l'estudi de casos; 4) millorar la capacitat analítica i crítica dels estudiants.
The subject intends: 1) to familiarize students with the notion of literary tradition and with the historical, geographical, cultural and ideological criteria that define the western, ancient and modern tradition (until 1800); 2) familiarize the students with the theoretical models and the practices that constitute the literary tradition; 3) familiarize students with a selection of works, authors and genres of some of the most representative traditions of ancient, medieval and modern Western literature through case studies; 4) improve the analytical and critical capacity of the students.
La asignatura pretende: 1) familiarizar a los estudiantes con la noción de tradición literaria y con los criterios históricos, geográficos, culturales e ideológicos que definen la tradición occidental, antigua y moderna (hasta 1800); 2) familiarizar a los estudiantes con los modelos teóricos y las prácticas que constituyen la tradición literaria; 3) familiarizar a los estudiantes con una selección de obras, autores y géneros de algunas de las tradiciones más representativas de la literatura occidental antigua, medieval y moderna a través del estudio de casos; 4) mejorar la capacidad analítica y crítica de los estudiantes.
2022-23
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Estudis d'Espanyol i Xinès: Llengua, Literatura i Cultura [1449]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
9.
8 p, 138.8 KB Treball de fi de grau [100251] / Curell Gotor, Hortènsia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Objectius generals El TFG és un treball que ha de permetre una avaluació global i sintètica de les competències específiques i transversals associades a cada títol. Objectius específics El TFG ha de ser un treball fonamentalment acadèmic, no pas un treball de recerca en el sentit estricte, caràcter reservat per al TFM. [...]
General aims The TFG is a piece of work that must allow a global and synthetic assessment of the specific and cross-curricular competences of the degree. Specific objectives The TFG must be an academic paper, not a research paper in the strict sense of the word (which is what a TFM is). [...]
Objetivos generales El TFG es un trabajo que debe permitir una evaluación integral y sintética de las competencias específicas y transversales asociadas a cada grado. Objetivos específicos El TFG debe ser fundamentalmente un trabajo académico, no un trabajo de investigación en sentido estricto, carácter reservado para el TFM. [...]
2022-23
Grau en Estudis Anglesos [801]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
10.
8 p, 130.8 KB Literatura Anglesa del Renaixement i de la IL·lustració [100249] / Coral Escola, Jordi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura 'Literatura Anglesa del Renaixement i de la Il·lustració' ofereix una introducció als principals gèneres i corrents literàries de finals del segle XVI fins al segle XVIII, mitjançant la lectura de textos fonamentals, la seva anàlisi, el debat i la interpretació crítica. [...]
This course provides an introduction to the principal authors of early modern English literature (16c. to 18c. ) through the critical reading of some of the most representative poetic, dramatic and narrative texts. [...]
La asignatura 'Literatura Anglesa del Renaixement i de la Il·lustració' ofrece una introducción a los principales géneros y corrientes literarias de finales del siglo XVI al siglo XVIII mediante la lectura de textos, su análisis y debates sobres su interpretación crítica. [...]
2022-23
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
3 documents
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics : 804 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem