Pàgina inicial > Resultats de la cerca: 801
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 844 registres trobats en 0.03 segons.
Documents de recerca, 147 registres trobats
Materials acadèmics, 697 registres trobats
Documents de recerca 147 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
27 p, 449.2 KB The Use of Linguistic Knowledge in Sentiment Analysis Tools / Ruiz Martínez, Natalia ; Fernández Montraveta, Ana María, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
In recent decades, business companies have drawn their attention to sentiment analysis. It is an automatic process in which natural language processing (NLP) techniques and biometrics are used to identify and extract opinions from Internet texts. [...]
En les últimes dècades, les empreses han dirigit la seva atenció a l'anàlisi dels sentiments. És un procés automàtic en el qual, mitjançant el processament natural de la llengua juntament amb tècniques i biomètriques, s'identifiquen opinions de textos d'Internet. [...]
En las últimas décadas, las empresas han dirigido su atención al análisis de los sentimientos. Es un proceso automático en el cual, mediante el procesamiento natural de la lengua juntamente con técnicas y biométricas, se identifican opiniones de textos de Internet. [...]
2021
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
2.
32 p, 425.4 KB Exile Literature : an Analysis of the Escape in Anna Seghers' The Seventh Cross and Transit / Ramírez Egea, Laura ; Jané-Lligé, Jordi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
This paper analyses Anna Seghers' works The Seventh Cross and Transit in relation to the theme of fleeing the Nazi regime. Moreover, the analysis gives a close insight into the historical reality of the period, focusing mostly on refugees. [...]
Aquest treball analitza les obres La Setena Creu i Trànsit d'Anna Seghers, amb relació a la temàtica de la fugida del règim nazi. A més, l'anàlisi aproxima la realitat històrica del període, centrant-se majoritàriament en els refugiats. [...]
Este trabajo analiza las obras La Séptima Cruz y Transit de Anna Seghers, en relación a la temática de huida del régimen nazi. Además, el análisis hace una aproximación a la realidad histórica del periodo, centrándose mayoritariamente en los refugiados. [...]
2021
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
3.
37 p, 444.0 KB Between Romance and History : Walter Scott's Waverley and the Construction of Scottish History / Domínguez Salgado, Marina ; Owen, David, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
The purpose of this project is to analyse and compare Scott's Waverley to what non-literary historical accounts tell us about "The Jacobite Rebellion of 1745". In order to do this, the Battle of Prestonpans and the Battle of Culloden will be compared. [...]
El propòsit d'aquest projecte és analitzar i comparar Waverley de Scott amb relats històrics no literaris sobre "La Rebel·lió Jacobita de 1745". Per fer-ho, es compararan la Batalla de Prestonpans i la Batalla de Culloden. [...]
El propósito de este proyecto es analizar y comparar Waverley de Scott con relatos históricos no literarios sobre "La Rebelión Jacobita de 1745". Para hacer esto, se compararán la Batalla de Prestonpans y la Batalla de Culloden. [...]
2020
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
4.
33 p, 786.5 KB The Representation of male character in Judith Drake's An Essay in Defence of the Female Sex (1696) : an educational proposal / Vicens Salomon, Nausica ; Font Paz, Carme, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
This TFG focuses on Judith Drake's "An Essay in Defence of the Female Sex" (1696) in which she contends that the intellectual capacity of women is equal to that of men. My analysis explores her defence of women through the observation of male characters. [...]
Aquest TFG es centra en "An Essay in Defence of the Female Sex" (1696) de Judith Drake en el que afirma que la capaçitat intel·lectual de les dones es igual a la dels homes. El meu anàlisi explora la defensa de la dona a través de l'observació de personatges masculins. [...]
Este TFG se centra en "An Essay in Defence of the Female Sex" (1696) de Judith Drake en el que afirma que la capacidad intelectual de las mujeres es igual a la de los hombres. Mi análisis explora la defensa de la mujer a través de la observación de personajes masculinos. [...]
2020
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
5.
31 p, 312.5 KB Mary Bennet, the Bennet's dogsbody : addressing the forgotten sister of "Pride and Prejudice" / Rivera Fusalba, Xènia ; Owen, David, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
This TFG focuses on the character of Mary Bennet, one of the Bennet sisters of Pride and Prejudice (1813). There is a distinct lack of content regarding this character amongst the extensive research on Jane Austen's work. [...]
Aquest TFG es centra en el personatge de Mary Bennet, una de les germanes de la família Bennet del llibre Orgull i prejudici (1813). Hi ha una manca de continguts sobre aquest personatge tot i l'amplia recerca sobre Jane Austen i les seves obres. [...]
Este TFG se centra en el personaje de Mary Bennet, una de las Hermanas de la familia Bennet del libro Orgullo y prejuicio (1813). Hay una falta de contenido sobre este personaje a pesar de la amplia investigación sobre Jane Austen y sus obras. [...]
2020
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
6.
40 p, 1.3 MB English as a foreign language : vocabulary acquisition in very young learners / Arregui Crespo, Anna ; Pladevall Ballester, Elisabet, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
The purpose of this study is to examine how very young learners acquire a set of specific English vocabulary, and how much are they able to retain over a period of two months without any class exposure to it. [...]
El propósito de este estudio es examinar cómo un grupo de estudiantes de entre 5 y 6 años adquieren un conjunto de vocabulario específico en inglés y cuánto retienen durante un período de dos meses sin ninguna exposición al mismo. [...]
L'objectiu d'aquest estudi és examinar com un grup d'estudiants de 5 i 6 anys adquireixen un conjunt de vocabulari específic en anglès i quant retenen durant un període de dos mesos sense cap exposició al mateix. [...]
2020
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
7.
39 p, 1.7 MB Glossopoeia : a contrastive phonological study of Sindarin and Klingon / Malvárez Ocaña, Mónica ; Curell Gotor, Hortènsia, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Sindarin and Klingon are two of the most popular fic7onal languages ever spoken. They were created by two linguists, J. R. R Tolkien and Marc Okrand. This dissertation aims to analyze and compare the main phonological features of both of them to determine whether they resemble or differ.
Sindarin i Klingon són dues de les llegues fictícies més populars mai parlades. Van se creades per dos lingüistes, J. R. R. Tolkien i Marc Okrand. Aquest treball té com a objectiu analitzar i comparar les principals característiques fonològiques d'aquestes dues llengües per determinar en què s'assemblen i en què difereixen.
Sindarin y Klingon son dos de las lenguas fictícias más populares jamás habladas. Fueron creadas por dos lingüistas, J. R. R. Tolkien y Marc Okrand. Este trabajo tiene como objetivo analizar y comparar las principales características fonológicas de ambas lenguas para determinar en qué se parecen y en qué difieren.
2020
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
8.
29 p, 221.1 KB An Overview of Language Learning at an Early Age / Magrané Batet, Neus ; Pladevall Ballester, Elisabet, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Since foreign language learning at an early age has become more and more popular in recent times, a huge amount of research has been conducted on Young Language Learning. This paper aims to highlight the most relevant findings in this field of research, it tries to understand the characteristics Young Language Learners have, how those influence the way they learn and therefore the way they have to be taught and assessed. [...]
Com que l'aprenentatge de llengües estrangeres a una edat primerenca s'ha anat fent cada vegada més popular, una gran quantitat de recerca sobre l'aprenentatge de llengües en joves s'ha dut a terme. [...]
Dado que el aprendizaje de idiomas extranjeros a una edad temprana se ha vuelto cada vez más popular, una gran cantidad de investigación sobre el aprendizaje de lenguas en jóvenes se ha realizado. [...]
2020
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
9.
26 p, 194.3 KB T-glottalization in North American and British English : a comparative study / Bosch Monjo, Manel ; Gavaldà Ferré, Núria, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
The paper is concerned with t-glottalization in North American and British accents. The possible sources of origin of this feature are presented, as well as a brief comment on linguistic changes from the perspective of variationist sociolinguistics and some of the most relevant literature which describes the properties of tglottalization in certain accents. [...]
El artículo trata sobre la glotalización de la /t/ en dialectos de Norte-América y Gran Bretaña. Los posibles orígenes son presentados, al igual que un breve comentario sobre los cambios lingüísticos desde la perspectiva de la sociolingüística variacionista y la literatura más relevante que describe las propiedades de la glotalización de la /t/ en algunos acentos. [...]
2020
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons
10.
51 p, 356.8 KB Sheltering nature : Walt Whitman's answer to the spatial contradiction in America / López Serrano, Maria ; Gimeno Pahissa, Laura, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
City and nature have been pivotal in the construction of America. While contradictory to most minds, Walt Whitman achieves to force both entites to integrate one into another. In Whitman's poetry, city and nature create a new spatial reality for a contradictory America. [...]
Ciutat i natura han estat peces claus per a la construcció dels EEUU. Entès com una contradicció per la majoria, Walt Whitman aconsegueix crear un espai on ambdues entitats s'integren una dins l'altra. [...]
Ciudad y naturaleza han sido piezas clave para la construcción de los EEUU. Entendida por la mayoría como una contradicción, Walt Whitman consigue crear un espacio donde ambas entidades se integran una dentro de la otra. [...]
2020
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca : 147 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Materials acadèmics 697 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
7 p, 128.2 KB Teoria i Història de la Representació Teatral [100588] / Batlle Jordá, Carles ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
"Teoria i història de la representació teatral" és l'assignatura que desenvolupa la matèria del mateix nom, que forma part dels 12 crèdits optatius amb els quals l'alumnat completa el curs de tercer del Grau de Llengua i Literatura espanyola. [...]
"Theory and history of theatrical performance" develops the subject sharing its same name and it is part of the 12 optional credits received by students for completing the third year of the Degree in Spanish Language and Literature. [...]
"Teoría e historia de la representación teatral" es la asignatura que desarrolla la materia del mismo nombre, que forma parte de los 12 créditos optativos con los que el alumnado completa el curso de tercero del Grado de Lengua y Literatura española. [...]
2021-22
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [1481]
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
7 p, 115.7 KB Llenguatge, Cultura i Cognició [100274] / Bartra Kaufmann, Ana ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura té com a objectiu fonamental estudiar el llenguatge des d'una perspectiva multidisciplinar. Atenent a totes les seves facetes, s'estudiarà el fet lingüístic des des de diverses perspectives teòriques i metodològiques: cognitiva, social i cultural.
La asignatura tiene como objectivo fundmental estudiar el lenguaje desde una perspectiva multidisciplinar. Teniendo en cuenat todas sus facetas, se estudiaré el el lenguaje desde diversas perspectivas teóricas y metodológicas en el ámbito de la cognición, la sociolingüística básica, los hechos culturales i las lenguas cultivadas.
2020-21
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
9 p, 124.8 KB Idioma Modern II (Èuscar) [100049] / Elordi Acordarrementer, Jon ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
És una assignatura d'iniciació en la llengua basca atenent l'aprenentatge de la llengua d'una manera pràctica. Es treballarà la comprensió oral, la comprensió escrita, l'expressió oral, i la expressió escrita. [...]
Es una asignatura de iniciación en la lengua vasca atendiendo el aprendizaje de la lengua de una manera práctica. Se trabajará la comprensión oral, la comprensión escrita, la expresión oral, y la expresión escrita. [...]
2020-21
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Humanitats [1139]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Ciències de l'Antiguitat [1389]
Grau en Geografia, Medi Ambient i Planificació Territorial [1390]
Grau en Filologia Catalana: Estudis de Literatura i Lingüística [1448]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Filosofia [802]
Grau en Història [803]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Història de l'Art [807]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Musicologia [809]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Arqueologia [811]
Grau en Antropologia Social i Cultural [821]
Geografia i Ordenació del Territori [824]
Grau en Geografia i Ordenació del Territori [826]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis Francesos [988]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
9 p, 139.2 KB Idioma Modern I (Èuscar) [100040] / Sanz Zarandona, Andrea ; Elordi Acordarrementer, Jon ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
És una assignatura d'iniciació en la llengua basca atenent l'aprenentatge de la llengua d'una manera pràctica. Es treballarà la comprensió oral, la comprensió escrita, l'expressió oral, i la expressió escrita.
Es una asignatura de iniciación en la lengua vasca atendiendo el aprendizaje de la lengua de una manera práctica. Se trabajará la comprensión oral, la comprensión escrita, la expresión oral, y la expresión escrita.
2020-21
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Humanitats [1139]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Ciències de l'Antiguitat [1389]
Grau en Geografia, Medi Ambient i Planificació Territorial [1390]
Grau en Filologia Catalana: Estudis de Literatura i Lingüística [1448]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Filosofia [802]
Grau en Història [803]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Història de l'Art [807]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Musicologia [809]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Arqueologia [811]
Grau en Antropologia Social i Cultural [821]
Geografia i Ordenació del Territori [824]
Grau en Geografia i Ordenació del Territori [826]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
5 p, 108.0 KB Fonètica Anglesa Avançada [103987] / Solé Sabater, María José ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Aquesta assignatura es cursa el tercer o quart any, després d'haver cursat Fonètica i Fonologia Angleses 1 i 2. S'estudien els principis i tècniques d'estudi acústic, articulatori i perceptiu dels sons de l'anglès. [...]
Esta asignatura se cursa el tercer o cuarto año, después de haber cursado Fonética y Fonología Inglese 1 y 2. Se estudian los principios y técnicas de análisis acústico, articulatorio y perceptivo de los sonidos del inglés. [...]
2020-21
Grau en Estudis Anglesos [801]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
7 p, 115.3 KB Bases Biològiques del Llenguatge [100275] / Balari Ravera, Sergio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura de Bases biològiques del llenguatge es presenta com una introducció als principis i mètodes de l'aproximació biolingüística en les ciències del llenguatge. Aquesta aproximació proposa aproximar-se al llenguatge en tant que fenomen natural, com un tret més de la biologia de l'espècie humana i, per tant, digne de ser estudiat amb els mateixos principis i mètodes que s'estudia, per exemple, la seva anatomia. [...]
Esta asignatura se presenta como una introducción a los principios y métodos del enfoque biolingüístico en las ciencias del lenguaje. Este enfoque propone aproximarse al lenguaje en tanto que fenómeno natural, como un rasgo más de la biología de la especie humana y, por lo tanto, digno de ser investigado con los mismos principios y métodos con los que se estudia, por ejemplo, su anatomía. [...]
2020-21
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Filologia Catalana: Estudis de Literatura i Lingüística [1448]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
7 p, 112.6 KB Semàntica i Pragmàtica [100239] / Espinal Farré, M TERESA ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Aquest curs és una introducció a l'estudi del significat lingüístic. Els objectius centrals d'aquesta assignatura són els següents: 1. Adquirir un coneixement general del significat lèxic, oracional i comunicatiu. [...]
Introducción al estudio del significado lingüístico. Los objetivos centrales de esta asignatura son los siguientes: 1. Adquirir un conocimiento general del significado léxico, oracional y comunicativo. [...]
2020-21
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Filologia Catalana: Estudis de Literatura i Lingüística [1448]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
8.
8 p, 136.0 KB Ús de la Llengua Anglesa: Expressió Oral Avançada [100231] / Cebrián Puyuelo, Juli ; Gorba Masip, Celia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
"Ús de la Llengua: Expressió Oral Avançada" està dins de la matèria "Ús de la Llengua" del segon i tercer curs, juntament amb "Ús de la Llengua Anglesa 1 i 2", i "Ús de la Llengua: Expressió Escrita Avançada". [...]
Contextualización y objetivos formativos de la asignatura "Uso de la Lengua: Expresión Oral Avanzada" está dentro de la materia "Uso de la Lengua" de segundo y tercer curso, junto con "Uso de la Lengua Inglesa 1 y 2", y "Uso de la Lengua: Expresión Escrita Avanzada ". [...]
2020-21
Màster Universitari en Estudis Anglesos Avançats / Advanced English Studies [1099]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
9.
6 p, 110.4 KB Introducció a la Lingüística [100228] / Gavarró, Anna ; Balari Ravera, Sergio ; Bonet Alsina, Eulàlia ; Llisterri Boix, Joaquim ; Tsiakmakis, Evripidis ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
1 L'assignatura d'Introducció a la lingüística té per objectiu introduir l'estudiant en l'estudi científic del llenguatge.
El objetivo del curso es introducir al estudiante en el estudio científico del lenguaje. 1 El objetivo del curso es introducir al estudiante en el estudio científico del lenguaje.
2020-21
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Filologia Catalana: Estudis de Literatura i Lingüística [1448]
Grau en Estudis d'Espanyol i Xinès: Llengua, Literatura i Cultura [1449]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis Francesos [988]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
10.
7 p, 119.8 KB Fonètica i Fonologia Angleses I [100227] / Gorba Masip, Celia ; Cebrián Puyuelo, Juli ; Huerta Bon, Andrea ; Mcdaid, Jessica Ann ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Aquesta assignatura té com a objectiu proporcionar als estudiants els coneixements necessaris de fonètica general i les característiques específiques de la fonètica anglesa per a poder analitzar i descriure els sistemes consonàntics i vocàlics de l'anglès, així com les eines necessàries per avaluar les àrees de dificultat de la 1 consonàntics i vocàlics de l'anglès, així com les eines necessàries per avaluar les àrees de dificultat de la pronúncia anglesa i treballar en la capacitat de produir i percebre els sons de l'anglès d'una manera acurada. [...]
Esta asignatura tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes los conocimientos necesarios de fonética general y las características específicas de la fonética inglesa para poder analizar y describir los sistemas consonánticos y vocálicos del inglés, así como las herramientas necesarias para evaluar las áreas de dificultad de la pronunciación inglesa y trabajar en la capacidad de producir y percibir los sonidos del inglés de una manera cuidadosa. [...]
2020-21
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
3 documents
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics : 697 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem