Resultats globals: 619 registres trobats en 0.02 segons.
Documents de recerca, 52 registres trobats
Materials acadèmics, 567 registres trobats
Documents de recerca 52 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
51 p, 546.2 KB La poesía en el aula de secundaria / Ramírez Zamora, Anna ; Cánovas Hernández, Germán, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
En el bloque teórico de esta investigación se analiza el papel de la poesía en el aula de Secundaria, analizando libros de texto actuales, la importancia de enseñar la poesía en las aulas y las propuestas más innovadoras, originales y creativas que se han propuesto a lo largo del tiempo. [...]
Al bloc teòric d'aquesta recerca s'analitza el paper de la poesia a l'aula de Secundària, analitzant libres de text actuals, la importància d'ensenyar la poesia a les aules i les propostes més innovadores, originals i creatives que s'han proposat al llarg del temps. [...]

2019
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  
2.
64 p, 1.3 MB La terminología gramatical en Secundaria y Bachillerato. Estudio comparativo de los glosarios de RAE-ASALE e IEC / Mora Romo, Pilar ; Gallego, Ángel J., (Gallego Bartolomé) dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El tema que aborda este estudio es la terminología gramatical en Secundaria y Bachillerato. Se exponen las principales causas y consecuencias actuales de la confusión terminológica en las materias de lengua de los institutos, así como los problemas que se originan en el proceso de unificación de la terminología gramatical.
El tema que es presenta en aquest estudi és la terminologia gramatical en Secundària i Batxillerat. S'exposen les principals causes i conseqüències actuals de la confusió terminològica en les matèries de llengua dels instituts, i també els problemes que s'originen en el procés d'unificació de la terminologia gramatical.

2019
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  
3.
30 p, 388.1 KB Representaciones literarias en la figura institucional del verdugo español del siglo XIX / López Pagola, Andrea ; Amores, Montserrat, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El presente trabajo tiene como objetivo analizar el retrato literario del verdugo español del siglo XIX. El verdugo como símbolo, tipo social y personaje son las representaciones literarias que se estudiarán en estas páginas a propósito del corpus textual empleado: un poema de José de Espronceda, dos cuadros de costumbre de Miguel de los Santos Álvarez y Rafael Serrano Alcázar, una novela de Emilia Pardo Bazán y un cuento de Vicente Blasco Ibáñez.
El present treball té com a objectiu analitzar el retrat literari del botxí espanyol del segle XIX. El botxí com a símbol, tipus social i personatge són les representacions literàries que s'estudiaran en aquestes pàgines a propòsit del corpus textual empleat: un poema de José d'Espronceda, dos quadres de costum de Miguel de los Santos Álvarez i Rafael Serrano Alcázar, una novel·la d'Emilia Pardo Bazán i un conte de Vicente Blasco Ibáñez.

2019
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  
4.
35 p, 5.9 MB Autóctonos frente a emigrantes: el caso de Pedro Martínez, Granada / Jurado Marín, Daniel ; Machuca Ayuso, María Jesús, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Se establece una comparación entre los hablantes del municipio de Pedro Martínez (Granada) que emigraron a Cataluña en las décadas de los 60 y 70, frente a aquellos que siguieron residiendo en Andalucía, centrándose sobre todo en dos fenómenos que afectan al vocalismo: abertura y duración vocálica. [...]
S'estableix una comparació entre els parlants del municipi de Pedro Martínez (Granada) que van emigrar a Catalunya en les dècades dels 60 i 70, enfront d'aquells que van continuar residint a Andalusia, centrant-se sobretot en dos fenòmens que afecten al vocalisme: obertura i durada vocàlica. [...]

2019
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  
5.
La enseñanza del sujeto en la ESO, una asignatura pendiente / Díaz Lázaro, Tania ; Brucart, José Ma., dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Gallego, Ángel J., (Gallego Bartolomé) dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Dos son los propósitos que se persiguen con el presente trabajo: por un lado, demostrar la existencia de aspectos relacionados con la asignatura de Literatura y Lengua Castellana que deben ser sometidos a una revisión, y, por otro lado, realizar una propuesta que dé solución a estas cuestiones. [...]
Dos són els propòsits que es persegueixen amb el present treball: d'una banda, demostrar l'existència d'aspectes relacionats amb l'assignatura de Literatura i Llengua Castellana que han de ser sotmesos a una revisió, i, d'altra banda, fer una proposta que doni solució a aquestes qüestions. [...]

2019
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
   
6.
Las mujeres de Elena Garro. Identidad e historia en Los recuerdos del porvenir / Cuadrado del Río, Alba ; Ferrús Antón, Beatriz, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El presente trabajo tiene como base el análisis de los personajes femeninos de Los recuerdos del porvenir, obra de la célebre autora mexicana Elena Garro, y el contexto histórico de la Guerra Cristera. [...]
El present treball té com a base d'anàlisi els personatges femenins de Los recuerdos del porvenir, obra de la cèlebre autora mexicana Elena Garro, i el context històric de la Guerra Cristera. L'assaig té dos nivells: en primer lloc, es presenta a les figures femenines atenent als arquetips que representen, i, seguidament, el segon nivell es filtra en la psicologia de cadascuna d'elles per observar com es produeix la ruptura amb el model al qual estan prefixades.

2019
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
   
7.
32 p, 947.2 KB Influencias del pensamiento estoico y el tópico de menosprecio de corte y alabanza de aldea en Andrés Fernández de Andrada y Meléndez Valdés / Antón Corberó, Bruno ; Serés, Guillermo, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El presente trabajo pretende un recorrido por la influencia del pensamiento estoico y del tópico del menosprecio de corte y alabanza de aldea en el humanismo europeo, en la literatura del siglo de oro español y, a través de esta, en la literatura de la ilustración. [...]
El present treball pretén un recorregut per la influència del pensament estoic i el tòpic de menyspreu de cort i lloança de llogaret en l'humanisme europeu, en la literatura del segle d'or espanyol i, a través d'aquesta, en la literatura de la il·lustració. [...]

2019
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  
8.
30 p, 427.7 KB El discurso narrativo de la Conquista de América en el diario de Cristobal Colón : la parábola del Otro / Puerta Vizcaíno, Victoria ; Ferrús Antón, Beatriz, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Estudio de tres teorías (civilización/barbarie, mito del buen salvaje, y el mito del salvaje europeo) en torno a la Conquista de América y su incidencia en el Diario de navegación de Cristóbal Colón.
Estudi de tres teories (civilització/barbàrie, mite del bon salvatge, i mite del salvatge europeu) entorn de la Conquesta d'Amèrica i la seva incidència al Diario de navegación de Cristòfor Colom.

2018
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  
9.
27 p, 23.3 MB Efectos de superioridad y efectos de intervención en las oraciones interrogativas múltiples del español europeo / Muñoz Caballero, Paula ; Chernova, Ekaterina, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El presente trabajo se centra en las propiedades de las interrogativas múltiples directas del español peninsular con dos palabras qu- con el objetivo de esbozar un estado de la cuestión actualizado sobre las propuestas de análisis más recientes para estas construcciones desde el marco teórico del Programa Minimista. [...]
Aquest treball analitza les propietats de les interrogatives múltiples directes de l'espanyol peninsular amb dues paraules qu- amb l'objectiu d'esbossar un estat de la qüestió actualitzat sobre les propostes d'anàlisi més recents per a aquestes construccions des del marc teòric del Programa Minimista. [...]

2018
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  
10.
33 p, 1.2 MB Estudio acústico-perceptivo de la coma como marcador sintáctico / Molina García, Adán ; Machuca Ayuso, María Jesús, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Esta investigación se propone a partir de un estudio perceptivo averiguar qué marcador prosódico -la pausa y la inflexión tonal- ayuda al oyente a identificar y determinar una estructura sintáctica concreta: explicativa y especificativa. [...]
Aquesta investigació es proposa a partir d'un estudi perceptiu esbrinar quin marcador prosòdic -la pausa i la inflexió tonal- ajuda a l'oïdor a identificar i determinar una estructura sintàctica concreta: explicativa i especificativa. [...]

2018
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  

Documents de recerca : 52 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Materials acadèmics 567 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
2 p, 67.2 KB Crítica Literària: Comentari de Textos [22604] / Roas, David ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2004-05
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  
2.
2 p, 64.9 KB Mètodes de la Crítica Literària [22238] / Esteve, Francesc ; Penedo, Antonio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2004-05
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  
3.
2 p, 80.1 KB Teoria del Drama [22237] / Julià, Jordi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2004-05
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  
4.
2 p, 70.6 KB La Tradició Literària Occidental II [21887] / Roas, David ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2004-05
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  
5.
9 p, 119.8 KB Semàntica i pragmàtica [100239] / Espinal Farré, M TERESA ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Aquest curs és una introducció a l'estudi del significat lingüístic. Hi ha dues branques d'aquesta disciplina: la semàntica, estudi del significat convencional, composicional, codificat per la gramàtica, i la pragmàtica, estudi del significat inferencial, propi dels participants en els actes conversatoris. [...]
2019-20
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]  
6.
7 p, 113.2 KB Tipologia lingüística [100272] / Llisterri Boix, Joaquim ; Bartra Kaufmann, Ana ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
En l'assignatura es plantegen, principalment, dos objectius: (1) oferir una visió general de la tipologia lingüística que incorpori l'anàlisi de fenòmens de naturalesa fonètica, fonològica, morfològica, sintàctica, semàntica, lèxica i pragmàtica; i (2) presentar els mètodes de treball i les eines pròpies de la tipologia lingüística.
2019-20
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]  
7.
6 p, 110.6 KB Introducció a la lingüística [100228] / Gavarró Algueró, Anna ; Balari Ravera, Sergio ; Bonet Alsina, Eulàlia ; Cabré Monné, Teresa ; Espinal Farré, M TERESA ; Llisterri Boix, Joaquim ; Seres Guillen, Daria ; Mateu Fontanals, Jaume ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura d'Introducció a la lingüística té per objectiu introduir l'estudiant en l'estudi científic del llenguatge.
2019-20
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis Francesos [988]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
2 documents
8.
6 p, 109.5 KB Adquisició del llenguatge [100196] / Gavarró Algueró, Anna ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'objectiu d'aquesta assignatura és d'introduir l'estudiant en un camp empíric de la lingüística: l'adquisició del llenguatge. Sobretot considerarem l'adquisició del llenguatge en els casos de desenvolupament típic, encara que comentarem alguns casos de patologia. [...]
2019-20
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
2 documents
9.
10 p, 126.5 KB Idioma modern II (portuguès) [100051] / Ribeiro de Carvalho, Ana Beatriz ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura Idioma Modern II (portuguès) pretén familiaritzar l'estudiant amb els aspectes essencials de la llengua portuguesa actual tant en la seva vessant escrita com oral. Aquesta assignatura té una continuïtat evident amb Idioma Modern I (Portuguès).
La asignatura Idioma Moderno II (portugués) pretende familiarizar el estudiante con los aspectos esenciales de la lengua portuguesa actual tanto en la suya vertiente escrita como oral. Esta asignatura tiene una continuidad evidente con Idioma Moderno I (Portugués).

2019-20
Graduat o Graduada en Humanitats [1139]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]
Graduat o Graduada en Filosofia [802]
Graduat o Graduada en Història [803]
Graduat o Graduada en Història de l'Art [807]
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Musicologia [809]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Arqueologia [811]
Graduat o Graduada en Antropologia Social i Cultural [821]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis Francesos [988]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
3 documents
10.
9 p, 122.6 KB Idioma modern I (portuguès) [100042] / Ribeiro de Carvalho, Ana Beatriz ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura Idioma Modern I (portuguès) pretén familiaritzar l'estudiant amb els aspectes essencials de la llengua portuguesa actual tant en la seva vessant escrita com oral, de manera que a la fi del curs l'alumne hagi adquirit una competència elemental de la llengua, tant en els seus aspectes comunicatius com en el domini dels aspectes morfològics, fonètics, lèxics i gramaticals pertinents. [...]
La asignatura Idioma Moderno I (portugués) pretende familiarizar el estudiante con los aspectos esenciales de la lengua portuguesa actual tanto en la suya vertiente escrita como oral, de forma que a finales del curso el alumno haya adquirido una competencia elemental de la lengua, tanto en sus aspectos comunicativos como en el dominio de los aspectos morfológicos, fonéticos, léxicos y gramaticales pertinentes. [...]

2019-20
Graduat o Graduada en Humanitats [1139]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]
Graduat o Graduada en Filosofia [802]
Graduat o Graduada en Història [803]
Graduat o Graduada en Història de l'Art [807]
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Musicologia [809]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Arqueologia [811]
Graduat o Graduada en Antropologia Social i Cultural [821]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
3 documents

Materials acadèmics : 567 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.