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1.
6 p, 202.3 KB Secuencia de enseñanza-aprendizaje colaborativa para la enseñanza de la Química ácido-base en una secundaria mexicana / Alvarado-Zamorano, Clara (Universidad Nacional Autónoma de México) ; Sara Páez, Martín (Instituto Lux, A. C.) ; De la Cruz Martínez, Gustavo (Universidad Nacional Autónoma de México)
Se describe una secuencia de enseñanza-aprendizaje, planificada, desarrollada e implementada en el aula y laboratorio, para favorecer la comprensión de la Química ácido-base por alumnos de nivel secundaria. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 241-246  
2.
6 p, 113.8 KB Análise de uma sequência didática de química a partir da teoria da atividade segundo Leontiev / Verônica Tavares Santos Batinga &u Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brasil ; João Paulo Moreira Silva &u Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brasil
Este trabalho analisa a estruturação de uma sequência didática (SD) sobre o tema Qualidade e Fabricação do Vinagre para abordar conteúdos de ácido-base, a qual foi aplicada no 1° ano do ensino médio de uma escola técnica pública de Pernambuco, Brasil. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 5475-5480  
3.
8 p, 1.3 MB Síndrome hiperosmolar hiperglicémico en un gato diabético : análisis de los disturbios ácido-base asociados mediante un modelo cuantitativo simplificado / Torrente Artero, Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona. Fundació Hospital Clínic Veterinari.) ; Bosch Lozano, Luis (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina i Cirurgia Animals. Facultat de Veterinària.) ; Hortells, L. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sanitat i Anatomia Animals. Facultat de Veterinària.) ; Grau-Roma, Llorenç (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sanitat i Anatomia Animals. Facultat de Veterinària.)
La incidencia del síndrome hiperosmolar hiperglucémico en la especie felina es baja; sin embargo, la morbilidad y mortalidad asociadas a esta complicación diabética son elevadas. La evaluación y monitorización de la natremia, glucemia y osmolalidad son fundamentales a la hora de abordar el manejo de este tipo de urgencia endocrina en pacientes con graves desequilibrios hidroelectrolíticos y, frecuentemente, con enfermedades crónicas asociadas. [...]
2012
Clínica veterinaria de pequeños animales, revista oficial de AVEPA, Asociación Veterinaria Española de Especialistas en Pequeños Animales, Vol. 32 Núm. 4 (2012)  
4.
20 p, 1.2 MB El razonamiento causal secuencial en los equilibrios ácido-base múltiples : propuestas didácticas en el ámbito universitario / Jiménez Liso, M. Rut ; Manuel Torres, Esteban de ; Salinas López, Francisco
La principal dificultad que encuentran los estudiantes al acercarse a los equilibrios ácido-base múltiples es que precisan controlar varios equilibrios de forma simultánea. Una anticipación en la presentación a los estudiantes de educación secundaria de estos equilibrios induce a la utilización del razonamiento causal secuencial, por el cual se consideran los procesos no como equilibrios sino como compartimentos estanco (sin simultaneidad) y cada proceso como consecuencia del anterior y como causa del siguiente. [...]
The need to control several equilibria simultaneously is the main difficulty met by students when they approach multiple acid-base equilibria. Presenting beforehand these equilibria to secondary school students encourages the use of causal sequential reasoning that takes processes not as equilibria but isolated, without simultaneity, each process being the cause of the former and causing the following. [...]

2003
Ensenanza de las Ciencias, V. 21 N. 2 (2003) , p. 223-242  
5.
14 p, 72.6 KB La Neutralización ácido-base a debate / Jiménez Liso, M. Rut ; Manuel Torres, Esteban de
La neutralización es un término que puede tener distintos significados según nos situemos en un contexto físico, químico o cotidiano. Esta polisemia también aparece en el ámbito de los procesos ácido-base y parece ser el origen de algunas concepciones alternativas diagnosticadas en los estudiantes de secundaria y universidad. [...]
The different meaning of neutralization depends of the context: Physics, Chemistry or Daily-Life context. Three definitions of neutralization were contemplated referring to the acid-base processes and it seems to be the origin of the alternative conceptions secondary school and university students have. [...]

2002
Ensenanza de las Ciencias, V. 20 N. 3 (2002) , p. 451-464  

Documents de recerca 1 registres trobats  
1.
168 p, 1.1 MB Aspectos diagnósticos y pronósticos de la concentración de albúmina en el paciente canino con síndrome de respuesta inflamatoria sistémica / Torrente Artero, Carlos ; Ruiz de Gopegui i Fernández, Rafael, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina i Cirurgia Animals) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina i Cirurgia Animals
Acid-base disturbances have been reported in the veterinary literature concerning the field of the small animal intensive care. Such disorders have diagnostic, therapeutic, and prognostic implications in terms of morbidity and mortality in such population. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2014  

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