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1.
14 p, 172.4 KB El liderazgo pedagógico y la implicación del profesorado como factores de éxito en centros de entornos desfavorecidos en España / Pàmies Rovira, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Senent-Sánchez, Joan María (Universitat de València) ; Essomba Gelabert, Miquel Àngel (Universitat Autònoma de Barcelona)
Las investigaciones en educación y desigualdades muestran que el entorno socioeconómico de las familias es uno de los factores que condicionan en mayor medida el logro de los resultados académicos. [...]
2016 - 10.7203/relieve.22.2.7600
Relieve. Revista electrónica de investigación y evaluación educativa, Vol. 22 Núm. 2 (2016)  
2.
22 p, 639.6 KB Family education improves student's academic performance : contributions from European research / Flecha Fernandez Sanmamed, Ainhoa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
There is a wide body of literature about the relation between families' education andstudents' academic performance. Several contributions have focused its analysis ondescribing the gap between children of academic families and non-academic families,especially those with low socioeconomic status from underprivileged neighbourhoods. [...]
2012
REMIE : Multidisciplinary Journal of Educational Research, Vol. 2 Núm. 3 (2012) , p. 301-321  
3.
18 p, 377.4 KB Desigualdades educativas y éxito en los países asiáticos en PISA 2009 / Castejón, Alba (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Zancajo, Adrián (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Ferrer i Julià, Ferran (Universitat Autònoma de Barcelona)
El presente artículo analiza los resultados en las pruebas de PISA 2009 de siete países asiá- ticos. El análisis se centra en tres ejes de desigualdad educativa: las desigualdades académicas, las desigualdades según el género y las desigualdades sociales. [...]
This article discusses the results of PISA 2009 from seven Asian countries. The analysis focuses on three hubs of educational inequality: academic inequalities, inequalities by gender and social inequalities. [...]

2011 - 10.14516/fde
Foro de educación, Vol. 9 Núm. 13 (2011) , p. 53-69  
4.
10 p, 55.9 KB Género, redes de amistad y rendimiento académico / Requena Santos, Félix
El presente artículo examina empíricamente la relación que existe entre las redes sociales de amistad y éxito académico en base a los resultados de los exámenes, prestando especial atención a las diferencias entre hombre y mujer. [...]
This paper empirically examines the relationship between friendship networks and academic success based on exam results, particulary concern to gender differences. It is based on a social survey data from Economic Faculty 1st. [...]

1998 - 10.5565/rev/papers.1952
Papers : revista de sociologia, N. 56 (1998) , p. 233-242  

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