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1.
10 p, 526.2 KB Los algoritmos para el cálculo de la raíz cuadrada y sus antecedentes en textos escolares antiguos / Núñez Espallargas, J. Mª ; Servat Susagne, J.
First of all, there is an analysis of the historical and scientifical motivations that lead to the inclusion of the usual square root algorithm in mathematics in elementary education, as well as of the textbook that introduced them for the first time in Spain. [...]
1993
Enseñanza de las Ciencias, V. 11 n. 1 (1993) p. 69-77  
2.
14 p, 631.0 KB Introducción a la genética en la enseñanza secundaria y bachillerato : II. ¿Resolución de problemas o realización de ejercicios? / Ayuso, G. E. (I. B. Molina de Segura (Murcia)) ; Banet, E. (Universidad de Murcia. Facultad de Educación) ; Abellán, T. (Instituto de Enseñanza Secundaria de Bullas (Murcia))
In this paper we analize the level of knowledge students have at different educational levels (15-18 years), about some basic concepts related to genetic inheritance. The strategies developed by students when solving, successfully, genetic problems have also been studied. [...]
1996
Enseñanza de las Ciencias, V. 14 n. 2 (1996) p. 127-142  

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