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Articles, 5 registres trobats
Articles 5 registres trobats  
1.
28 p, 802.8 KB Matching Education and Training to Employment : practical Problems and Theoretical Solutions - Or the Other Way Round? / Lassnigg, Lorenz (Institute for Advanced Studies (IHS). Department of Sociology)
This article aims to contrast various theoretical approaches on the coordination between education-and-training and employment with a set of practical solutions and policies. Adopting a broad view, we hope to discover several paths that allow us to illuminate solutions to practical as well as theoretical problems, or at least to outline trajectories for further analysis. [...]
Este artículo contrasta los diferentes planteamientos teóricos sobre la coordinación entre el formación/educación y empleo con sus aplicaciones prácticas y políticas. Desde un enfoque amplio que espera encontrar algunos caminos que nos faciliten encontrar solución tanto a los problemas prácticos como teóricos, o, por lo menos, para esbozar algunos caminos que nos permitan avanzar en el razonamiento y análisis acerca de esta coordinación. [...]

2011 - 10.5565/rev/papers/v96n4.170
Papers : revista de sociologia, Vol. 96, Núm. 4 (2011) , p. 1097-1123  
2.
19 p, 110.7 KB Dickens segons Carner i Sellent. La traducció de l’emotivitat en dos models de llengua / Alsina i Keith, Victòria (Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge)
Aquest treball té per objectiu descriure el tractament que dues traduccions catalanes, la de Josep Carner i la de Joan Sellent, han donat al discurs del narrador de David Copperfield de Charles Dickens, i concretament a l’emotivitat que caracteritza aquest discurs, que l’autor assoleix mitjançant l’ús recurrent d’un seguit de recursos lingüístics: adjectius valoratius, adverbis i locucions adverbials intensificadors, superlatius i comparacions. [...]
The object of this paper is to describe how the narrator’s discourse in Dickens’ David Copperfield has been treated in the two existing Catalan translations of the novel, by Josep Carner and Joan Sellent. [...]

2010
Quaderns : revista de traducció, Núm. 17 (2010) , p. 27-45  
3.
5 p, 46.8 KB TIC : su uso como herramienta para el fortalecimiento y el desarrollo de la educación virtual / Rosario, Jimmy
Las TIC nos ayudan a interrelacionar con el alumnado con "instantaneidad" y con "aplicaciones multimedia"; por ello, y de ahí, entresaco estas afirmaciones: (1) Posibilitan que aquel tiempo docente, "que antes se dedicaba a la clase, se invertirá en un mejor diseño curricular e investigación". [...]
2006
Didáctica, Innovación y Multimedia, N. 8 (2006) p. 0-0  
4.
17 p, 2.1 MB An Interactive Algorithm for Image Smoothing and Segmentation / Carneiro de Andrade, Marcos (Centro de Desenvolvimento da Tecnologia Nuclear (Belo Horizonte, Brasil))
This work introduces an interactive algorithm for image smoothing and segmentation. A non-linear partial differential equation is employed to smooth the image while preserving contours. The segmentation is a region-growing and merging process initiated around image minima (seeds), which are automatically detected, labeled and eventually merged. [...]
2004 - 10.5565/rev/elcvia.71
ELCVIA : Electronic Letters on Computer Vision and Image Analysis, V. 4 n. 1 (2004) p. 32-48  
5.
20 p, 483.4 KB Residencia e inmigración : la vivienda imposible. El caso de los africanos en los municipios almerienses de agricultura intensiva / Checa Olmos, Juan Carlos ; Arjona Garrido, Ángeles
En este artículo se describe la situación residencial de los inmigrantes procedentes de África en la provincia de Almería. Tomando como referencia los conceptos de habitar y vivienda digna, medimos la situación a partir de los indicadores de estabilidad, adecuación, habitabilidad y accesibilidad. [...]
The residential situation of the immigrants coming from Africa in the county of Almería is described in this article. Taking like reference the concepts of inhabiting and worthy housing we measure the situation starting from the indicators of stability, adequate, habitability and accessibility. [...]

2007 - 10.5565/rev/papers/v86n0.815
Papers : revista de sociologia, N. 86 (2007) p. 147-166  

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