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Articles, 2 registres trobats
Contribucions a jornades i congressos, 1 registres trobats
Documents de recerca, 1 registres trobats
Articles 2 registres trobats  
1.
24 p, 565.9 KB Las trayectorias educativas de hombres y mujeres jóvenes : una aproximación desde el análisis de secuencias / Julià Cano, Albert (Universitat de Barcelona. Departament de Sociologia)
Sobre la base de la Encuesta a la Juventud de Cataluña 2012, en este artículo se define una tipología de trayectorias educativas de los jóvenes para discernir cuáles son los factores que determinan los itinerarios académicos y en qué medida existen desigualdades significativas de género. [...]
This article defines a typology of youth educational trajectories to ascertain which factors determine the educational pathways and the extent of significant gender inequalities. With the Survey of Youth of Catalonia 2012 data, and using sequence and cluster analyses, we find three distinct categories («willful», «successful» and «deserter») which determine the shape and the role of socio-demographic factors. [...]
Sobre la base de l'Enquesta a la Joventut de Catalunya 2012, en aquest article es defineix una tipologia de trajectòries educatives dels joves per discernir quins són els factors que determinen els itineraris acadèmics i en quina mesura existeixen desigualtats significatives de gènere. [...]

2018 - 10.5565/rev/papers.2290
Papers : revista de sociologia, Vol. 103 Núm. 1 (Gener-Març 2018) , p. 5-28 (Artículos)  
2.
17 p, 328.5 KB Formalization of the General Video Temporal Synchronization Problem / Whitehead, Anthony (Carleton Univeristy (Ottawa, Canadà)) ; Laganiere, Robert (University of Ottawa (Canadà)) ; Bose, Prosenjit (Carleton Univeristy (Ottawa, Canadà))
In this work, we present a theoretical formalization of the temporal synchronization problem and a method to temporally synchronize multiple stationary video cameras with overlapping views of the same scene. [...]
2010 - 10.5565/rev/elcvia.330
ELCVIA : Electronic Letters on Computer Vision and Image Analysis, Vol. 9, Núm. 1 ( 2010) , p. 1-17  

Contribucions a jornades i congressos 1 registres trobats  
1.
20 p, 1.4 MB Las trayectorias educativas de los jóvenes catalanes. Un análisis de secuencias / Sánchez-Gelabert, Albert (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Elias Andreu, Marina (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Daza Pérez, Lídia (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball
Son muchos los autores que han destacado la importancia de una aproximación longitudinal para el estudio de las experiencias educativas de los alumnos. Este enfoque permite explorar las opciones académicas que los estudiantes van negociando en diferentes contextos en los que se ven involucrados, las decisiones que finalmente acaban tomando y la imbricación con otras experiencias no escolares. [...]
2015
Jornades d'investigació "Passat, present i futur dels estudis de joventut. 30 anys d'estudis de joventut a Espanya". València, País Valencià, : 2015  

Documents de recerca 1 registres trobats  
1.
17 p, 1.2 MB La operativización del concepto de trayectoria con TraMineR. Una introducción al análisis de secuencias y al Optimal Matching / Yepes-Cayuela, Lídia (Centre d’Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball)
En este paper se presenta el procedimiento técnico para operativizar trayectorias mediante el programa TraMineR, un paquete estadístico de R. Se expondrá brevemente que es el análisis de secuencias y el Optimal Matching Analysis (Análisis de Alineación Óptima) así como la sintaxis básica. [...]
2018 (INCASI Working Paper Series ; 4)  

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