Resultados globales: 269 registros encontrados en 0.02 segundos.
Artículos, Encontrados 129 registros
Contribuciones a jornadas y congresos, Encontrados 1 registros
Libros y colecciones, Encontrados 10 registros
Documentos de investigación, Encontrados 110 registros
Materiales didàcticos, Encontrados 12 registros
Documentos gráficos y multimedia, Encontrados 5 registros
Fondos personales e institucionales, Encontrados 5 registros
Artículos Encontrados 129 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
11 p, 393.8 KB Recetas para leer a Eliseo Verón / Traversa, Oscar (Universidad de Buenos Aires)
Este articulo presenta cuatro claves de lectura a la obra de Eliseo Veron, colega y amigo del autor. Interrogándose sobre el paso del modelo binario, clásico de la epistemología estructuralista - que Verón contribuyo a instalar no solo en Argentina sino en América Latina- al modelo ternario de semiosis luego de la lectura del semiólogo y filósofo americano Charles S. [...]
This article presents four keys to reading the work of Eliseo Verón, colleague and friend of the author. Interrogating the passage from the binary model, in a classic structuralist epistemology - which Verón contributed to install not only in Argentina but in Latin America - to the ternary model of semiosis after reading the American semiologist and philosopher Charles S. [...]

2018 - 10.35659/designis.i29p57-67
DeSignis, Núm. 29 (Julio-Diciembre 2018) , p. 57-67  
2.
20 p, 509.6 KB Emociones académicas y aprendizaje de biología, una asociación duradera / Gómez Ochoa de Alda, Jesús Antonio (Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas) ; Marcos-Merino, José María (Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas) ; Méndez Gómez, Francisco Javier (Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología) ; Mellado Jiménez, Vicente (Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas) ; Esteban Gallego, María Rocío (Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas)
Los alumnos experimentan una gran diversidad de emociones en el ámbito académico. Estas emociones y el aprendizaje se condicionan recíprocamente, lo que sugiere que el resultado del aprendizaje que perdura desde etapas educativas previas podría estar relacionado con las emociones experimentadas entonces. [...]
The classroom is an emotional place. There is virtually no major human emotion which is not experienced in academic settings. Emotional state and learning influence each other, suggesting that a long-lasting association may be maintained. [...]

2019 - 10.5565/rev/ensciencias.2598
Enseñanza de las ciencias, Vol. 37 Núm. 2 (2019) , p. 43-61 (Investigaciones Didácticas)  
3.
7 p, 379.2 KB "El robot de les emocions", un projecte per estudiar la funció de relació a primaria / Grimalt Álvaro, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Couso, Digna (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Tena Gallego, Èlia (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
En aquest article es presenta una proposta educativa per promoure la construcció de diverses idees sobre la funció de relació dels éssers vius a partir d'un repte inicial: dissenyar i construir un robot que pugui expressar algunes emocions. [...]
This article presents an educational proposal to promote the construction of different ideas about the relational abilities of living things from an initial challenge: designing and building a robot that can express some emotions. [...]

2018 - 10.5565/rev/ciencies.394
Ciències : revista del professorat de ciències de primària i secundària, Núm. 36 (2018) , p. 1-7 (Experiències didàctiques i treballs pràctics)  
4.
9 p, 98.6 KB La comprensió de la conducta : Aportacions de la genètica molecular / Escorihuela, Rosa Maria (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psiquiatria i Medicina Legal)
2000
Treballs de la Societat Catalana de Biologia, 2000, p. 203-211  
5.
15 p, 707.5 KB Etiología y biología / Hernández, S. (Universidad de Córdoba. Departamento de Parasitología y Enfermedades Parasitarias) ; Redondo, E.S.H. (Universidad de Córdoba. Departamento de Parasitología y Enfermedades Parasitarias) ; Cámara Vaquero, S. (Universidad de Córdoba. Departamento de Parasitología y Enfermedades Parasitarias)
La sarcocistiosis es una enfermedad producida por distintas especies de Sarcocystis. La característica del género es la de formar quistes septados de localización preferentemente muscular. Hasta hace relativamente poco tiempo, eran considerados como no patógenos y su hallazgo estaba relacionado casi exclusivamente con la inspección de las canales en el matadero, donde algunos quistes macroscópicos, como los de S. [...]
1998
Ovis, Núm. 57 (1998)  
 Acceso restringido a la UAB
6.
6 p, 423.1 KB El diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre el modelo de Presión Arterial advertido por ideas metacientíficas en la formación de profesorado de Biología / Bahamonde, Nora (Universidad Nacional de Río Negro - Argentina) ; Lozano, Eduardo (Universidad Nacional de Río Negro - Argentina)
Esta comunicación informa sobre los fundamentos y resultados de una investigación sobre el diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica para la modelización del fenómeno de presión arterial, en paralelo con la construcción de la idea metacientífica de paradigma a partir de un problema socio-científico, en la materia Biología Humana de un Profesorado en Biología. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 449-454  
7.
6 p, 327.4 KB El moldeado como auxiliar didáctico en la inducción temprana científica infantil / Paz Ruiz, Vicente (Universidad Pedagógica Nacional 094 Centro, (México)) ; De la Riva Lara, María de Jesús (Universidad Pedagógica Nacional, (México))
El objetivo es conocer las características de los sillares del pensamiento científico del niño preescolar, nos preguntamos ¿cómo promover una estrategia que permita recuperar de las expresiones plásticas de los niños, evidencias del desarrollo de su pensamiento científico? Las representaciones de sus experiencias permiten inferir los sillares del pensamiento científico del niño. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 1009-1014  
8.
6 p, 87.2 KB O significado que os alunos atribuem aos materiais curriculares utilizados por professores de Biologia, em escolas de ensino médio da rede pública de Brasília, Brasil / Pedreira, Ana Júlia (Universidade de Brasília - Núcleo de Educação Científica (NECBio)/IB) ; Da Silva Carneiro, Maria Helena (Universidade de Brasília - Faculdade de Educação)
Materiais curriculares são objetos ou equipamentos necessários ao desenvolvimento do trabalho docente. O estudo teve por objetivo investigar o significado que os alunos atribuem aos materiais curriculares utilizados por professores de Biologia. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 1343-1348  
9.
6 p, 166.3 KB Innovación educativa en las clases de biología y geología de 4º ESO : el uso de la red social Twitter / Reina, Marta (Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola CEU y Colegio Santa Ana de Sevilla) ; Vílchez, José Eduardo (Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola CEU)
Este estudio preliminar que usa la red social Twitter como herramienta de innovación metodológica en las clases de Ciencias (Biología y Geología 4º ESO), pretende fomentar entre los estudiantes la búsqueda de noticias científicas de actualidad. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 1355-1360  
10.
8 p, 87.7 KB Os multimodos no ensino e aprendizagem de Biologia com abordagem ambiental para os conteúdos de animais vertebrados / Ribeiro Ferreira, Adriana (Universidade Estadual de Londrina) ; Laburu, Carlos Eduardo (Universidade Estadual de Londrina)
Dentre os desafios atuais da educação científica está a superação do caráter propedêutico e desinteressante das Ciências. A construção do pensamento científico e a utilização da linguagem da ciência para discutir questões científicas e tomadas de decisões, requer distintas estratégias didáticas. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 1367-1374  

Artículos : Encontrados 129 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Contribuciones a jornadas y congresos Encontrados 1 registros  
1.
4 p, 48.2 KB Renovació dels mètodes docents en biologia animal i vegetal : adequació a l'espai europeu d'educació superior / Carrassón López de Letona, Maite (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia)
Des de les Unitats de Zoologia i Botànica s'imparteix l'assignatura Biologia Animal i Vegetal (BAV) en la llicenciatura de Veterinària, amb una metodologia docent basada majoritàriament en la classe magistral. [...]
2006
Jornada de Campus d'Innovació Docent, 3a : 2006  

Libros y colecciones Encontrados 10 registros  
1.
8 p, 198.1 KB Reglament del Servei de Proteòmica i de Biologia Estructural / Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Proteòmica i de Biologia Estructural (SePBioEs)
2012  
2.
80 p, 13.3 MB Osvaldo A. Reig : discurs llegit a la cerimònia d'investidura celebrada a la sala d'actes de la Facultat de Ciències el dia 12 de desembre de l'any 1989. / Reig, Osvaldo A. ; Fontdevila, Antonio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Genètica i de Microbiologia)
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 1989. (Doctor honoris causa (Universitat Autònoma de Barcelona))

Conté: Presentació d'Osvaldo A. Reig / per Antonio Fontdevila ; De fósiles a genes y cromosomas : itinerario de una indagación en la biología evolutiva / per Osvaldo A. Reig ; curriculum vitae de Osvaldo A. Reig ; bibliografia (1945-1989)  

3.
11 p, 105.8 KB Reglament del Departament de Bioquímica i de Biologia Molecular / Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Bioquímica i de Biologia Molecular
2004  
4.
7 p, 66.2 KB Reglament del Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia / Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia
2014  
5.
12 p, 102.0 KB Reglament del Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia / Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia
2004  
6.
105 p, 1.4 MB Francisco José Ayala : Discurs llegit a la cerimònia d'investidura celebrada a la Sala d'Actes del Rectorat el dia 18 de juny de l'any 2015 / Ayala, Francisco J., 1934- ; Fontdevila, Antonio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Genètica i de Microbiologia) ; Gómez Pin, Víctor (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia)
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona 2015 (Doctor honoris causa (Universitat Autònoma de Barcelona))

Conté: Presentació de Francisco José Ayala /per Antoni Fontdevila i Víctor Gómez Pin; El futuro de la humanidad: biologia, ética, sociedad /per Francisco José Ayala ; curriculum vitae de Francisco José Ayala

2 documentos
7.
218 p, 8.8 MB Notícies sobre evolució : la teoria i els nous coneixements / Terradas, Jaume (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Ordóñez García, José Luis (Centre de Recerca Ecològica i Aplicacions Forestals)
Bellaterra Centre de Recerca Ecològica i Aplicacions Forestals 2014  
8.
31 p, 383.9 KB L'Origen de les espècies : 150 anys després de Darwin / Fontdevila, Antonio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Genètica i de Microbiologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Universitat Autònoma de Barcelona, 2009  
9.
12 p, 1.4 MB L'assignatura Cos Humà i Salut en la formació de mestres / Carrió, Rosa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, Biologia Vegetal i Ecologia) ; Barquinero, J. F., (Joan Francesc), dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior
El motiu pel qual s'ha escollit fer aquest projecte d'innovació docent en la formació dels futurs professionals de l'educació és que són els que treballaran per atendre a les noves realitats en el sector de la població infantil sobre, el qual actuen uns factors determinants de la salut (com els estils de vida i les influències socials), associats al fet que les edats del desenvolupament dels infants són un moment clau per a l'adquisició d'hàbits i actituds. [...]
IDES 2008
Experiències docents innovadores de la UAB en ciències experimentals i tecnologies i en ciències de la salut : cap a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), 2008, p. 113-124
4 documentos
10.
8 p, 1.4 MB Renovació dels mètodes docents en biologia animal i vegetal : adequació a l'EEES / Carrassón, Maite Rita (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, Biologia Vegetal i Ecologia) ; García del Pino, Fernando (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Crespo i Giménez, Sílvia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, Biologia Vegetal i Ecologia) ; Santamaria, Sergi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, Biologia Vegetal i Ecologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior
Les assignatures de primer cicle Biologia Animal i Vegetal (BAV), de la llicenciatura de Veterinària, Biologia III: la Vida Animal, de la llicenciatura de Ciències Ambientals, i BAV, de la llicenciatura de Biotecnologia, s'impartien fins al curs 2004-2005 amb una metodologia docent basada majoritàriament en la classe magistral. [...]
IDES 2008
Experiències docents innovadores de la UAB en ciències experimentals i tecnologies i en ciències de la salut : cap a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), 2008, p. 93-100
4 documentos

Documentos de investigación Encontrados 110 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
13 p, 91.4 MB Desenvolupament d'una web-app per fomentar l'aprenentatge de biologia / Vega Sánchez, Cristian ; Benítez Fernández, Yolanda, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Aquest projecte ha consistit a crear una web-app per a la facultat de biologia animal de la UAB. Aquesta aplicació té com a objectiu poder divulgar i fomentar coneixements biològics animals així com explicar les diferents tècniques genòmiques, buscar animals enregistrats pels alumnes/professorat, consultar informació paleogènica (amb les seves corresponents tècniques), Projectes i investigació actuals. [...]
Este proyecto ha consistido en crear una web-app para la facultad de biología animal de la UAB. Esta aplicación tiene como objetivo poder divulgar y fomentar conocimientos biológicos animales así como explicar las diferentes técnicas genómicas, buscar animales registrados por los alumnos / profesorado, consultar información paleogènica (con sus correspondientes técnicas), Proyectos e investigación actuales. [...]
This project consisted in creating a web-app for the faculty of animal biology at the UAB. This application aims to disseminate and promote biological knowledge of animals and explain the different genomic techniques, search for animals registered by students / teachers, consult paleogenomic information (with their corresponding techniques), current projects and research. [...]

2020
Enginyeria Informàtica [958]  
2.
154 p, 1.6 MB Progression pathways of squamous cell carcinoma associated with actinic damage: from cancer field to actinic keratosis and invasive squamous cell carcinoma / Sáenz Sardà, Xavier, autor. ; Fernández Figueras, María Teresa, supervisor acadèmic. ; Puig Sanz, Lluís, supervisor acadèmic. ; Ferrándiz Foraster, Carlos, supervisor acadèmic. ; Ariza Fernández, A. (Aurelio) supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències Morfològiques
Se pensaba que la progresión de una queratosis actínica (AK) a carcinoma escamoso infiltrante (SCC) de piel ocurría siempre y cuando la neoplasia intra-epidérmica ocupara todo el espesor de la epidermis como ocurre en la vía clásica (CP) descrita en el cáncer de cérvix. [...]
It was thought that the progression of an actinic keratosis (AK) to invasive squamous cell carcinoma (SCC) occurred as long as the intra-epidermal neoplasm occupied the entire thickness of the epidermis as in the classical pathway (PC) described in cervix cancer. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
3.
173 p, 3.7 MB Mathematical modelling of pathogen specialisation / Nurtay, Anel, autor. ; Alsedà i Soler, Lluís, supervisor acadèmic. ; Elena Fito, Santiago F., supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Matemàtiques
L'aparició de nous virus causants de malalties està estretament lligada a l'especialització de subpoblacions virals cap a nous tipus d'amfitrions. La modelització matemàtica proporciona un marc quantitatiu que pot ajudar amb la predicció de processos a llarg termini com pot ser l'especialització. [...]
La aparición de nuevos virus causantes de enfermedades está estrechamente ligada a la especialización de las subpoblaciones virales hacia nuevos tipos de anfitriones. La modelizaci ón matemática proporciona un marco cuantitativo que puede ayudar a la predicción de procesos a largo plazo como la especialización. [...]
The occurrence of new disease-causing viruses is tightly linked to the specialisation of viral sub-populations towards new host types. Mathematical modelling provides a quantitative framework that can aid with the prediction of long-term processes such as specialisation. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
4.
147 p, 6.9 MB Development of bioinformatic tools for the study of membrane proteins. / Mayol Escuer, Eduardo, autor. ; Cordomí Montoya, Arnau, supervisor acadèmic. ; Olivella, Mireia, supervisor acadèmic. ; Duñach i Masjuan, Mireia, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Bioquímica i de Biologia Molecular
Las proteínas de membrana son elementos fundamentales de todas las células conocidas, que representan una cuarta parte de los genes del genoma humano, y desempeñan funciones esenciales en la biología celular. [...]
Membrane proteins are fundamental elements for every known cell, accounting for a quarter of genes in the Human genome, they play essential roles in cell biology. About 50% of currently marketed drugs have a membrane protein as target, and around a third of them target G-protein-coupled receptors (GPCRs). [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
5.
58 p, 8.8 MB Classificar amb criteri : habilitats de classificació d'éssers vius i selecció de criteris a 1er d'ESO / Municio Samon, Guillem ; Domènech Casal, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
El present treball analitza els criteris de classificació que utilitza l'alumnat de 1er d'ESO a l'hora de classificar els éssers vius, així com l'evolució en l'ús d'aquests al llarg d'una unitat didàctica basada en la metodologia de l'Estudi de Cas, en un context museístic. [...]
2019  
6.
47 p, 2.0 MB Valoració de la utilitat i l'eficàcia de la unitat didàctica "Els nostres gens : un assumpte científic o social?" / Massa Gómez, Marc ; Hernández Rodríguez, María Isabel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
En el present treball es pretén valorar la utilitat i l'eficàcia de nivell 2 de la unitat didàctica "Els nostres gens: un assumpte científic o social?". Per fer-ho s'han tingut en compte les valoracions dels qüestionaris KPSI realitzats pels alumnes tant a l'inici com al final de la unitat didàctica i les respostes dels alumnes a dues activitats avaluatives. [...]
juny 2019  
7.
218 p, 7.3 MB Structure and dynamics of ecological networks with multiple interaction types / García Callejas, David, autor. ; Bastos Araújo, Miguel, supervisor acadèmic. ; Molowny Horas, Roberto, supervisor acadèmic. ; Retana Alumbreros, Javier, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals
Los organismos vivos se mantienen y reproducen a través de interacciones con individuos de su misma y de otras especies. Las interacciones bióticas son extremadamente diversas en tipo, magnitud, y escala, y dan lugar a redes ecológicas de topología compleja. [...]
Organisms survive and reproduce by interacting with individuals of their own and of other species. Biotic interactions are extremely diverse in type, magnitude, or scale, and give rise to ecological networks with complex topologies. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
8.
179 p, 3.7 MB Photosensitizers and microparticles as tools against malignant cells / Mora Espí, Inmaculada, autor. ; Nogués, C. (Carme) supervisor acadèmic. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, Fisiologia i Immunologia) ; Barrios, L. (Leonardo) supervisor acadèmic. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, Fisiologia i Immunologia) ; Ibáñez, Elena, supervisor acadèmic. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, Fisiologia i Immunologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia
En els últims anys, s'han desenvolupat diverses estratègies per destruir específicament cèl·lules canceroses i minimitzar els efectes secundaris sobre cèl·lules sanes. Una d'estes estratègies és la teràpia fotodinàmica (PDT), una tècnica que utilitza un fotosensibilitzant (PS) juntament amb una longitud d'ona concreta, en presència d'oxigen. [...]
En los últimos años, se han desarrollado diversas estrategias para destruir específicamente células cancerosas y minimizar los efectos secundarios en células sanas. Una de estas estrategias es la terapia fotodinámica (PDT), una técnica que utiliza un fotosensibilizante (PS) y luz de una longitud de onda concreta, en presencia de oxígeno. [...]
In the last years, different strategies have been developed to specifically destroy cancer cells minimizing side effects on healthy ones. One of these strategies is photodynamic therapy (PDT), a technique that uses a photosensitizer (PS) in combination with a specific wavelength in the presence of oxygen. [...]

[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018.  
9.
253 p, 3.4 MB Supervivencia de listeria monocytogenes sobre superficies de contacto con alimentos : un abordaje multidisciplinar de un problema complejo / Ripollés Ávila, Carolina, autor. ; Rodríguez-Jerez, José Juan, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Animal i dels Aliments) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Animal i dels Aliments
La inocuidad alimentaria es una de las principales preocupaciones con relación al desarrollo industrial de los alimentos. Esto se debe principalmente a las enfermedades de transmisión alimentaria, que son uno de los problemas más relevantes en el mundo contemporáneo y una causa importante, en cuanto a la reducción de la productividad económica. [...]
Food safety is one of the biggest concerns of food industrial development. This is mainly related to foodborne diseases, which are one of the most relevant health problems in the contemporary world and an important cause of reduced economic productivity. [...]

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, junio de 2018.  
10.
205 p, 6.3 MB Genetic and proteomic study of ERCC4/XPF in DNA repair and human diseases / Marín Vilar, Maria, autor. ; Surrallés i Calonge, Jordi, supervisor acadèmic. ; Bogliolo, Massimo, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Genètica i de Microbiologia
Qualsevol canvi en el DNA d'un organisme pot afectar tots els aspectes de la seva vida, fins el punt de comprometre-la. Per tal de superar aquesta situació, les cèl·lules han evolucionat fins adquirir sofisticades maquinàries de reparació del dany causat al DNA. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018.  

Documentos de investigación : Encontrados 110 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Materiales didàcticos Encontrados 12 registros  1 - 10siguiente  ir al registro:
1.
1008x756, 440.8 KB Exposició "La vida dels investigadors: dins i fora del laboratori" / Monge, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia) ; Osnato, Michela (Centre de Recerca en Agrigenòmica) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca en Agrigenòmica
La Biblioteca de Ciència i Tecnologia cedeix les seves vitrines al projecte fotogràfic 'La vida dels investigadors: dins i fora del laboratori' entre el 23 de setembre i el 25 d'octubre de 2019. Aquest projecte explica què fan els investigadors predoctorals i postdoctorals que treballen als laboratoris del Centre de Recerca en Agrigenòmica (CRAG), ubicat al campus de la UAB, i també què en fan en el seu temps lliure.
2019
26 documentos
2.
1024x633, 613.7 KB Exposició "Bioimatges" / Monge, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia ; Col·legi de Biòlegs de Catalunya
Bioimatges és un concurs biennal de fotografia biològica que organitza el Col·legi de Biòlegs de Catalunya (CBC) des de l'any 2007. Està obert a tots els alumnes de primària, secundària i batxillerat, al professorat, a la ciutadania en general i als professionals de la Biologia. [...]
2019
11 documentos
3.
9 p, 149.2 KB Escriure Biologia a la Universitat / Ferrandiz-Rovira, Mariona (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Llop i Naya, Ares (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Catalana) ; Rodrigo Domínguez, Anselm (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Soler Membrives, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia)
Guia que ajuda els destinataris (professorat i alumnat) a comunicar-se, sobretot per escrit, en la seva disciplina acadèmica; biologia en aquest cas.
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017 (Guies per escriure en disciplines específiques)  
4.
19 p, 1.4 MB Regulació de la temperatura dels animals. Seqüència didàctica per l'estudi de la termoregulació animal i les adaptacions / Herreras Blanco, Luisa (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Garrido Espeja, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Pintó, R. (Roser) (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
Recull de materials de les pràctiques dutes a terme durant els tallers REVIR, impartits pel CRECIM (Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica). En aquesta sessió es pretén que l'alumnat de 1r i 2n d'ESO entengui que els éssers vius tenen moltes maneres d'adaptar-se a la climatologia. [...]
Bellaterra : CRECIM, 2016 (REVIR)  
5.
48 p, 2.1 MB Cerca i gestió de la informació : les principals fonts d'informació en biociències / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia
2019 (Fonts d'informació)
2 documentos
6.
43 p, 7.7 MB Cartografia digital a la xarxa : grau de Biologia Ambiental / Universitat Autònoma de Barcelona. Cartoteca General ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
Presentació dels principals recursos de cartografia digital en un tema o àmbit geogràfic concret que es poden trobar gratuïtament a la xarxa.
2016- (Fonts d'informació)
2 documentos
7.
12.7 KB Individu-societat.net / Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona)
L'objectiu principal d'aquesta pàgina web és complementar i actualitzar el manual de sociologia de Josep M. Masjuan (2009) FONAMENTS DE SOCIOLOGIA. Les relacions entre la naturalesa i la cultura. [...]
2016  
8.
85x63, 16.1 KB ...Transgènics? : presentació del llibre : els transgènics i la seva patentabilitat : implicacions en la realització dels drets humans / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciències Socials ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
Exposició amb motiu de la presentació del llibre "Els transgènics i la seva patentabilitat. Implicacions en la realització dels drets humans" de Júlia Lladós Vila. Aquest treball va guanyar del cinquè premi de recerca en drets humans 2013. [...]
2014 (Exposicions bibliogràfiques (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciències Socials))  
9.
33 p, 7.5 MB Cartografia digital a la xarxa : grau de Biologia / Universitat Autònoma de Barcelona. Cartoteca General ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
Presentació dels principals recursos de cartografia digital en un tema o àmbit geogràfic concret que es poden trobar gratuïtament a la xarxa.
2014- (Fonts d'informació)
3 documentos
10.
7.6 KB Stephen Jay Gould / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciències i d'Enginyeries ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
Stephen Jay Gould, paleontòleg i biòleg evolutiu, és conegut sobretot per la seva obra divulgativa al voltant de l'Evolució. En el marc de l'Any de l'Evolució, la Biblioteca de Ciències i d'Enginyeries us convida a llegir l'obra d'aquest paleontòleg.
2007  

Materiales didàcticos : Encontrados 12 registros   1 - 10siguiente  ir al registro:
Documentos gráficos y multimedia Encontrados 5 registros  
1.
1008x756, 440.8 KB Exposició "La vida dels investigadors: dins i fora del laboratori" / Monge, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia) ; Osnato, Michela (Centre de Recerca en Agrigenòmica) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca en Agrigenòmica
La Biblioteca de Ciència i Tecnologia cedeix les seves vitrines al projecte fotogràfic 'La vida dels investigadors: dins i fora del laboratori' entre el 23 de setembre i el 25 d'octubre de 2019. Aquest projecte explica què fan els investigadors predoctorals i postdoctorals que treballen als laboratoris del Centre de Recerca en Agrigenòmica (CRAG), ubicat al campus de la UAB, i també què en fan en el seu temps lliure.
2019
26 documentos
2.
1024x633, 613.7 KB Exposició "Bioimatges" / Monge, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia ; Col·legi de Biòlegs de Catalunya
Bioimatges és un concurs biennal de fotografia biològica que organitza el Col·legi de Biòlegs de Catalunya (CBC) des de l'any 2007. Està obert a tots els alumnes de primària, secundària i batxillerat, al professorat, a la ciutadania en general i als professionals de la Biologia. [...]
2019
11 documentos
3.
Biologia de sistemes aplicada al descobriment de noves estratègies terapèutiques / Alloy i Calaf, Patrick ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
2014  
4.
The Domains of life / Denning, David ; Russell, Eric ; Russell, Bruce J.
Loomis : BioMedia Associates, cop. 1999

Conté: Part 1. Life's three great branches  

5.
The Biology of seashores / Denning, David ; Russell, Bruce J. ; Russell, Eric
[Loomis] : BioMedia Associates, cop. 2001  

Fondos personales e institucionales Encontrados 5 registros  
1.
11 p, 371.9 KB Charles r. Darwin no va patir el Mal de Chagas (tripanosomosi americana). Argumentació nova, i única, contradient lees suposicions dites en seves biografies / Camps Rabadà, Jaume
2016  
2.
4 p, 389.1 KB Dum spiro, spero!! / Camps i Rabadà, Jaume
2011  
3.
13 p, 2.5 MB 25 personas, situaciones, y casualidades que tuvieron una gran influencia sobre la obra de Charles Robert Darwin / Camps i Rabadà, Jaume ; Congreso Nacional de Historia de la Veterinaria (16è : 2008 : Santiago i Lugo, Galicia) ; Congreso Iberoamericano de Historia de la Veterinaria (5è : 2008 : Santiago Lugo, Galicia)
Charles R. Darwin, (1809-1882), uno de los personajes con mayor influencia en toda la historia de la Humanidad, tenía solo el título de pastor anglicano. Es citado, sin embargo, como naturalista, biólogo, médico, geólogo, etc. [...]
2008
XVI Congreso Nacional y V Iberoamericano de Historia de la Veterinaria, Octubre 2008, p. 91-103  
4.
1 p, 195.2 KB Primera plana d'un fax de 7 planes de Pere Pascual a la prof. Margarita Salas Falgueras (Centro de Biología Molecular Severo Ochoa). / Pascual, Pedro, 1934-2006
7 abril 1999.  
 Acceso restringido a la UAB
5.
1 p, 188.9 KB Primera plana d'un fax de 7 planes de Pere Pascual al prof. Ginés Morata Pérez (Centro de Biología Molecular Severo Ochoa). / Pascual, Pedro, 1934-2006
7 abril 1999.  
 Acceso restringido a la UAB

¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al canal RSS.