Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Coexistence
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 29 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 23 registres trobats
Documents de recerca, 6 registres trobats
Articles 23 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
24 p, 480.1 KB La convivencia y cultura de paz a través de estrategias didácticas integrando tecnologías : Un estudio multicaso / Sánchez, Ana Dolores Vargas (Universidad de La Sabana) ; Bosco, Alejandra (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
La presente investigación responde a la necesidad de profundizar sobre estrategias didácticas, que se plantean desde el profesorado, con el fin de abordar la educación para la convivencia y cultura de paz, integrando tecnologías. [...]
This research responds to the need to deepen the didactic strategies proposed by teachers to address education for the coexistence and culture of peace, integrating technologies. For this purpose, the research was based on a qualitative approach, analyzing six case studies in Colombia. [...]
2023 - 10.35575/rvucn.n70a2
Revista Virtual de la Universidad Católica del Norte (Colombia), Núm. 70 (2023) , p. 4-27  
Registre complet - Creative Commons
2.
13 p, 2.0 MB Environmentalities of coexistence with wolves in the Cantabrian mountains of Spain / Marino, Agnese (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) ; Blanco, Juan Carlos (Consultores en Biologia de la Conservacion S.L.) ; Cortes Vazquez, Jose Antonio (Universidad de A Coruña. Departamento de Sociología y Comunicación) ; Lopez-Bao, José Vicente (Universidad de Oviedo. Instituto de Investigación de la Biodiversidad - CSIC) ; Planella Bosch, Anna (Universidad de Oviedo. Unidad de Investigación de la Biodiversidad) ; Durant, Sarah (Zoological Society of London. Institute of Zoology)
Coexistence between humans and large carnivores is mediated by diverse values and interactions. We focus on four sites in the Cantabrian Mountains of Spain with a history of continuous wolf presence to examine how perceptions of coexistence vary across contexts. [...]
2022 - 10.4103/cs.cs_66_21
Conservation and Society, Vol. 20, Issue 4 (2022) , p. 345-357
2 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
11 p, 2.6 MB Strong strain gradients and phase coexistence at the metal-insulator transition in VO2 epitaxial films / Rodríguez Domínguez, Laura (Institut Català de Nanociència i Nanotecnologia) ; Sandiumenge Ortiz, Felip (Institut de Ciència de Materials de Barcelona) ; Frontera, Carlos (Institut de Ciència de Materials de Barcelona) ; Caicedo Roque, Jose Manuel (Institut Català de Nanociència i Nanotecnologia) ; Padilla-Pantoja, Jessica (Institut Català de Nanociència i Nanotecnologia) ; Catalan, Gustau (Institut Català de Nanociència i Nanotecnologia) ; Santiso, José (Institut Català de Nanociència i Nanotecnologia)
The proximity of a thermodynamic triple point and the formation of transient metastable phases may result in complex phase and microstructural trajectories across the metal-insulator transition in strained VO films. [...]
2021 - 10.1016/j.actamat.2021.117336
Acta Materialia, Vol. 220 (Nov. 2021) , art. 117336  
Registre complet - Creative Commons
4.
11 p, 1.1 MB Evaluation of Happy Sport, an Emotional Education Program for Assertive Conflict Resolution in Sports / Ros Morente, Agnès (Universitat de Lleida. Departament de Pedagogia) ; Farré, Miriam (Universitat de Lleida. Departament de Pedagogia) ; Quesada Pallarès, Carla (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Filella, Gemma (Universitat de Lleida. Departament de Pedagogia)
Background: Interpersonal conflicts occur in any kind of social relation, including the field of sports. Proper emotional management can improve athletes' well-being, coexistence, and performance. This study presents the initial results of the gamified emotional education program Happy Sport in a sample of athletes in the field of non-formal education. [...]
2022 - 10.3390/ijerph19052596
International journal of environmental research and public health, Vol. 19 (february 2022)  
Registre complet - Creative Commons
5.
44 p, 630.7 KB Una aproximación al estatus jurídico del lobo en la legislación española / Vidal Rettich, Alfredo
El estudio del estatus jurídico del lobo, atendiendo a la normativa comunitaria y al ordenamiento jurídico español, es una tarea básica para proteger la especie y asegurar su conservación. Contextualizar el tema desde otras vertientes, como la ecológica o la social, y entender la evolución histórica de la relación entre Canis lupus y Homo sapiens, ayuda a comprender la situación actual del problema. [...]
Studying the legal status of wolves in accordance with community legislation and the Spanish legal framework is a fundamental task for protecting the species and ensuring its conservation. Contextualising the topic within other aspects, such as the ecological or social, and understanding the historical evolution of the relationship between canis lupus and homo sapiens helps to understand the current situation of the issue. [...]
2021 - 10.5565/rev/da.570
dA Derecho Animal : Forum of Animal Law Studies, Vol. 12 Núm. 2 (2021) , p. 146-189 (Documents)  
Registre complet - Creative Commons
6.
15 p, 530.3 KB Competencias del orientador de centros subvencionados vulnerables para la mejora de la convivencia escolar / Villarroel Montaner, Daniel ; Gairín Sallán, Joaquín (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Garcés Bustamente, José Luis
Este estudio levanta un perfil de competencias del orientador escolar en centros educativos subvencionados en contextos vulnerables, en base a las interrogantes: ¿Hay un perfil de competencias para el orientador del subsistema particular subvencionado chileno vulnerable? Cuando un representante legal contrata a este profesional, ¿con qué tipo de perfil se guía? Se trata de una investigación cualitativa con una metodología de datos mixta mediante un diseño etnográfico, analizándose 3 documentos oficiales, 1 focus group con registro multimedia, 3 cuestionarios y 5 reuniones del Comité de Orientación Escolar, contando con la participación de directivos, orientadores y expertos. [...]
This study is about creating a skill profile of the school counselor of vulnerable subsidized schools, according to the following questions: Is there a skill profile for the school counselor of vulnerable schools of the subsidized subsystem in Chile? When a legal representative hires this profesional, what type of profile is based on? It is an investigation based on a qualitative study using a mixed methodology and ethnographic design, analyzing 3 official documents and 1 focus group with multimedia records, 3 questionnaires and 5 meetings of four Committee on School Counselor, with the participation of school managers, school counselors and experts in the field. [...]
2017
Revista de orientación educacional, Vol. 31 Núm. 60 (2017) , p. 100-114  
Registre complet - Creative Commons
7.
24 p, 312.1 KB Recreación educativa en la escuela : desde la actividad física hacia el fortalecimiento de la convivencia escolar / Urbina, Carolina (Universidad Andrés Bello) ; Contreras-Villalobos, Tabata (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso) ; San Juan, Madeleine (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso) ; López, Verónica (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso) ; Nuñez, Juan Carlos (Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB-Chile)) ; Aguirre, Claribel (Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB-Chile))
Esta investigación presenta una propuesta para la comprensión de la recreación educativa y su relación con la convivencia en las escuelas. La propuesta se desarrolló a partir de un proceso de evaluación realizada a un programa gubernamental chileno, ejecutado desde el año 2017 en 371 escuelas a lo largo del país. [...]
This study presents a proposal for comprehension of educational recreation and its relationship with school climate. The proposal was developed based on an evaluation carried out in a Chilean government program which is in place since 2017 in 371 schools throughout the country. [...]
2020 - 10.5565/rev/qpsicologia.1550
Quaderns de psicologia, Vol. 22 Núm. 3 (2020) , p. 1550 (Sección temática)  
Registre complet - Creative Commons
8.
10 p, 45.5 KB Contract on dialogic inclusion : how to get out of the ghetto / Aubert, Adriana (Universitat de Barcelona) ; Flecha Fernandez Sanmamed, Ainhoa (Universitat Autònoma de Barcelona)
The current debates about competencies that we can find in the forums, agendas and documents along our country, where yet held during the nineties in the European Union. Although, the core of the international debate is being, more recently, centered in the success actions that are managing to develop these competencies in all the students from an approach that go through the boundaries of the school and that involve families and the community in the whole process, from its elaboration until its development. [...]
Los actuales debates sobre competencias que llenan foros, agendas y documentos en nuestro país ya se llevaron a cabo durante los años noventa en la Unión Europea. Sin embargo, el núcleo del debate internacional se centra de forma más reciente en las actuaciones de éxito que logran que todos los niños y niñas desarrollen estas competencias, desde un planteamiento que va más allá de los límites de la escuela y que involucra a familiares y a la comunidad en general tanto en el proceso de elaboración como de desarrollo. [...]
2009
Psychology, society and education, Vol. 1 Núm. 1 (2009) , p. 61-70  
Registre complet - Creative Commons
9.
17 p, 132.9 KB El papel de una maestra en la inclusión de una alumna sordociega en la comunidad educativa / Barba-Martín, Raúl A. (Universidad de Valladolid) ; González-Calvo, Gustavo (Universidad de Valladolid) ; Martínez-Scott, Suyapa (Universidad de Valladolid)
Esta investigación tiene como objetivo analizar el modo en que una docente de Educación Infantil pone en práctica su modelo pedagógico desde la perspectiva de un modelo inclusivo de gestión escolar. [...]
Aquesta investigació té com a objectiu analitzar la manera com una docent d'educació infantil posa en pràctica el seu model pedagògic des de la perspectiva d'un model inclusiu de gestió escolar. [...]
This research examines how an early childhood education teacher puts into practice her teaching model from the perspective of an inclusive model of school management. Among other aims, the teacher seeks to achieve the complete and effective inclusion of a visually and hearing impaired immigrant student. [...]
2018 - 10.5565/rev/educar.915
Educar, Vol. 54 Núm. 1 (2018) , p. 83-99 (Monográfico)  
Registre complet - Creative Commons
10.
20 p, 1.1 MB La inmigración en España : ¿Una integración con pies de barro? / Moreno Colom, Sara, 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Alós, Ramon (Universitat Autònoma de Barcelona)
El objetivo del artículo es analizar el impacto de la crisis económica en la integración de la población inmigrada en España. El punto de partida es la singularidad del caso español que durante los años de intensa inmigración consiguió un notable grado de integración sociocultural. [...]
The aim of the paper is to analyze the impact of the economic crisis on the integration of the immigrant population in Spain. The Spanish case is singular because during the years of intense immigration achieved a remarkable degree of socio-cultural integration. [...]
2016 - 10.5209/rev_POSO.2016.v53.n2.48312
Política y sociedad, Vol. 53 Núm. 2 (2016) , p. 509-528  
Registre complet -

Articles : 23 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Documents de recerca 6 registres trobats  
1.
398 p, 4.4 MB The Haskamot of Barcelona of 1354 : A Historical, Legal, And Political Approach / Macías, Mario ; Casanovas, Pompeu, dir.
L'objectiu de la present tesi és analitzar el contingut dels Acords de Barcelona dins el seu context històric i polític. Aquest document va ser elaborat i signat el 1354 per tres influents jueus de Catalunya i València com a resposta als reptes i amenaces que planaven sobre les comunitats catalanoaragoneses. [...]
El objetivo de la presente tesis es analizar el contenido de los Acuerdos de Barcelona en su contexto histórico y político. Dicho documento fue elaborado y firmado en 1354 por tres influyentes judíos de Cataluña y Valencia como respuesta a los desafíos y amenazas que se cernían sobre las comunidades catalano-aragonesas. [...]
The aim of this dissertation is to explore the contents of the Agreements of Barcelona in their historical and political context. The document was elaborated and signed by three good standing Jews from Catalonia and Valencia in 1354 as a response to the challenges and threats faced by the Catalan-Aragonese Jewry. [...]
2022  
Registre complet - Creative Commons
2.
99 p, 1.5 MB Justicia restaurativa y mediación en el contexto penitenciario : una aproximación desde la perspectiva de los profesionales / Martín García, Andrea ; Meléndez Peretó, Anna, 1985-, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Dret
La presente investigación pretende dar a conocer la aplicación en la actualidad de la justicia restaurativa en el contexto penitenciario estatal. El análisis teórico introduce el tipo de conflictos específicos y propios de este ámbito, así como las iniciativas restaurativas que, a nivel internacional y nacional, pretenden abordarlos. [...]
The present research aims to explore the current application of restorative justice in the state prison context. The theoretical analysis introduces the specific conflicts typical of this scope, as well as the restorative initiatives that, at the international and national level, seek to address them. [...]
2021
Grau en Criminologia [805]  
Registre complet - Creative Commons
3.
176 p, 5.6 MB Microbial assemblage responses to nutrient fluctuations in high mountain lakes / Zufiaurre, Aitziber ; Catalán, Jordi, dir. ; Felip, Marisol, dir. ; Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals
Els estanys freds i oligotròfics presenten una elevada diversitat d'organismes en el plàncton microbià, tant de protists com de procariotes. La coexistència d'aquesta elevada diversitat d'organismes i de formes de vida ha canviat la teoria ecològica. [...]
Los lagos oligotróficos fríos contienen una gran diversidad de organismos microbianos planctónicos, protistas y procariotas. La coexistencia de una variedad tan grande de organismos y formas vivas ha desafiado la teoría ecológica. [...]
Cold, oligotrophic lakes hold a large diversity of planktonic microbial organisms, protists and prokaryotes. The coexistence of such a large variety of organisms and living forms has challenged the ecological theory. [...]
2020  
Registre complet - Creative Commons
4.
90 p, 975.9 KB Anàlisi de la convivència multicultural al Barri Antic de Valls / Olivé Oller, Jana ; Sordè i Martí, Teresa, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
En els discursos socials predominants, molt sovint s'ha associat la convivència multicultural amb conflicte; aquest és el cas de la imatge social que es té del Barri Antic de Valls, que compta amb un 14% (2019) de persones amb nacionalitat no espanyola. [...]
En los discursos sociales predominantes, muy a menudo se ha asociado la convivencia multicultural con conflicto; este es el caso de la imagen social que se tiene del Barri Antic de Valls, que cuenta con un 14% (2019) de personas con nacionalidad no española. [...]
On the prevalent social discourse, multicultural coexistence has often been associated to conflict; this sis the case for the social image of Valls's Barri Antic [Old Town], which has a 14% (2019) original from elsewhere. [...]
2020
Grau en Estadística Aplicada i Grau en Sociologia [1282]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
116 p, 2.4 MB Participació i convivència ciutadana al Vendrell : construint la xarxa per la convivència del Vendrell / Lázaro Silva, Alba ; Pàmies Rovira, Jordi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta memòria proposa un seguit d'eixos transversals i línies de treball amb l'objectiu d'orientar el disseny d'un projecte de treball en xarxa al Vendrell. El projecte s'emmarca en l'àmbit d'apoderament comunitari i la promoció de la participació i convivència ciutadana, comptant amb el teixit associatiu com a motor per a endegar processos de canvi. [...]
Esta memoria propone una serie de ejes transversales y líneas de trabajo con el objetivo de orientar el diseño de un proyecto de trabajo en red en el municipio de El Vendrell. El proyecto se enmarca en el ámbito del empoderamiento comunitario y la promoción de la participación y convivencia ciudadana, contando con el tejido asociativo como motor para poner en marcha procesos de cambio. [...]
This report propounds transversal issues, work lines with different suggestions and a set of considerations with the target of guiding the design of a networking project. This project belongs to the community empowerment sphere in order to promote the citizen participation and peaceful coexistence with the help of associations as a motor to boost change processes. [...]
2015
Grau en Educació Social [827]  
Registre complet - Creative Commons
6.
137 p, 2.2 MB Socio-economics of biosecurity : four essays on bioinvasions and genetically modified agriculture / Binimelis Adell, Rosa ; Martínez Alier, Joan, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Economia i d'Història Econòmica) ; Strand, Roger, dir.
La tesis doctoral «Socio-economics of biosecurity: Four essays on bioinvasions and genetically modified agriculture» (Socio-economia de la bioseguretat: Quatre assaigs sobre bioinvasions i l'agricultura modificada genèticament) analitza dos processos altament controvertits -la introducció d'espècies invasores i d'organismes modificats genèticament (OMG)-, sota el concepte paraigua de la bioseguretat. [...]
The doctoral thesis «Socio-economics of biosecurity: Four essays on bioinvasions and genetically modified agriculture» deals with two highly controversial processes -the introduction of invasive species (IS) and genetically modified organisms (GMOs)-, under the umbrella of the concept of biosecurity. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2009  
Registre complet -

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem