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Artículos Encontrados 5 registros  
1.
22 p, 2.5 MB The Chinese in Southern Europe : has urban regeneration addressed their new form of clustering? / Verdini, Giulio (University of Westminster. Department of Urban Planning and Transport) ; Russo, Enrico (Xi’an Jiaotong-Liverpool University. Department of Urban Planning and Design)
This paper attempts to analyse the particular features of Chinese clustering in two southern European cities and the urban regeneration responses employed in the decade 2005-2015: Prato in Italy and Santa Coloma de Gramenet in Spain, which are among the cities with the highest rate of Chinese in-migration within their respective countries. [...]
Aquest treball analitza les característiques particulars de les comunitats xineses en dues ciutats del sud d’Europa i les propostes de regeneració urbana que s’han dut a terme en la dècada 2005-2015. [...]
Este trabajo analiza las características particulares de las comunidades chinas en dos ciudades del sur de Europa y las propuestas de regeneración urbana que se han llevado a cabo en la década 2005-2015. [...]
Cet article tente d’analyser les particularités des communautés chinoises dans deux villes du sud de l’Europe et les propositions de régénération urbaine mises en œuvre dans la décennie 2005-2015 : Prato en Italie et Santa Coloma de Gramenet en Espagne comptent parmi les villes présentant le plus taux d’immigration chinoise le plus élevé dans leurs pays respectifs. [...]

2019 - 10.5565/rev/dag.402
Documents d'anàlisi geogràfica, Vol. 65 Núm. 1 (gener-abril 2019) , p. 163-184  
2.
24 p, 186.6 KB Bases teóricas de la intervención socioeducativa de los técnicos de juventud / Monseny Martínez, Myrte (Universitat de Girona. Departament de Pedagogia) ; Úcar, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)
Este artículo tiene como finalidad ahondar en la dimensión educativa de las políticas de juventud así como en la tarea pedagógica que desarrollan los profesionales que las aplican: los técnicos de juventud. [...]
This article aims to deepen in the educational dimension of youth policies as well as in pedagogical professionals who develop it: the youth technicians. That is why we present the findings of recent study developed in the doctoral program «Education and Society» at the UAB, which analyzes the application of these policies in the Girona area during the last legislature, through the prism innovative and integrative theoretical framework that combines different perspectives directly linked to youth policy and more specifically to the definition that makes them in the National Youth Plan of Catalonia. [...]
Cet article a pour finalité pénétrer dans la dimension éducative des politiques de jeunesse ainsi que dans le travail pédagogique que ses professionnels développent. C’est par cela qu’ici se présentent les conclusions de l’étude récemment développé dans le cadre du programme de doctorat «Éducation et Société» de l’UAB, dans laquelle est analysé l’application de ces politiques dans les comarques de Gérone pendant la législature passé, sous le prisme innovateur et intégrateur d’un cadre théorique qu’il ensemble les différentes perspectives directement liés aux politiques de jeunesse et plus concrètement –la définition qui est faite d’elles dans le Plan National de Jeunesse de la Catalogne. [...]

2012
Teoría de la educación, Vol. 24, Num. 1 (2012) , p. 57-80  
3.
26 p, 608.0 KB Competencias por el uso del agua en la provincia de Alicante : experiencias de gestión en la armonización de usos urbano-turísticos y agrícolas / Rico Amorós, Antonio M. (Universidad de Alicante. Instituto Interuniversitario de Geografía) ; Olcina Cantos, Jorge (Universidad de Alicante. Instituto Interuniversitario de Geografía) ; Baños Castiñeira, Carlos J. (Universidad de Alicante. Instituto Interuniversitario de Geografía)
La disponibilitat d’aigua en quantitat i qualitat és un factor decisiu per atendre les demandes urbanes, turístiques i agrícoles en territoris amb escassesa natural de recursos. A la província d’Alacant, a fi de garantir aquestes demandes s’ha recorregut a solucions hidràuliques tradicionals, com ara transvasaments i explotació d’aqüífers, unides a la utilització creixent de fonts no convencionals i a l’increment de l’eficiència de l’ús de l’aigua, com també a unes altres solucions basades en l’harmonització de diversos usos. [...]
La disponibilidad de agua en cantidad y calidad es un factor decisivo para atender las demandas urbanas, turísticas y agrícolas en territorios con escasez natural de recursos. En la provincia de Alicante, a fin de garantizar estas demandas se ha recurrido a soluciones hidráulicas tradicionales, como trasvases y explotación de acuíferos, unidas al creciente empleo de fuentes no convencionales y al incremento de la eficiencia del uso del agua, así como a otras basadas en la armonización de distintos usos. [...]
La disponibilité suffisante d’eau et de qualité est un facteur crucial pour répondre à la demande urbaine, touristique et à l’agriculture dans les régions qui manquent où la pénurie des ressources naturelles. [...]
Water availability in quantity and quality is a decisive factor to attend the urban, tourist and agricultural demands in areas with natural scarcity of resources. In the province of Alicante in order to ensure these demands, it has been resorted to hydraulic traditional solutions such as transfers and aquifers exploitation and new ones as growing use of non-conventional sources, increasing the efficiency of water use and others based on the harmonization of different uses. [...]

2014 - 10.5565/rev/dag.136
Documents d'anàlisi geogràfica, Vol. 60 Núm. 3 (octubre-desembre 2014) , p. 523-548 (Articles)  
4.
18 p, 261.1 KB La pràctica professional i la seva vinculació amb la creació i gestió del coneixement col·lectiu / Gairín Sallán, Joaquín (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Rodríguez Gómez, David (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
La formació contínua del professorat, i de la resta d'agents educatius presents a les nostres institucions d’ensenyament primari, secundari o terciari, fa temps que va deixar de ser optativa per a convertir-se en quelcom d'obligada necessitat. [...]
La formación continua del profesorado, y del resto de agentes educativos presentes en nuestras instituciones de enseñanza primaria, secundaria y terciaria, hace tiempo que dejó de ser optativa para convertirse en algo de obligada necesidad. [...]
Ça fait longtemps que la formation continue du professorat et des autres agents éducatifs présents dans nos établissements d’enseignement primaire, secondaire ou tertiaire n’est plus optionnelle mais complètement nécessaire. [...]
Continuous training for teachers and for the rest of education agents who are presents in primary, secondary or tertiary educational institutions became a required necessity quite a while ago. In this sense, alternative training methods and professional development, based on knowledge that education agents have about practice, and considering reflection-in-action and on action as the element that can mobilize educational improvement processes, are starting to settle. [...]

2012
Temps d'educació : revista de la Divisió de Ciències de l'Educació, Núm. 42 (2012) , p. 269-286  
5.
13 p, 88.9 KB Feminismo, geógrafos y geógrafas feministas y el resurgimiento de la geografía crítica / Townsend, Janet G.
La geografía crítica tiene un papel importante en la construcción de un mundo mejor para el nuevo milenio y, posiblemente, pueda aprender algo del feminismo. Sin embargo, la institucionalización del feminismo ha significado la pérdida del proyecto político emancipador. [...]
La geografia crítica té un paper important en la construcció d'un món millor per al nou mil·lenni i, possiblement, pot aprendre alguna cosa del feminisme. Tanmateix, la institucionalització del feminisme ha significat la pèrdua del projecte polític emancipador. [...]
La géographie critique joue un rôle important dans la construction d'un monde meilleur pour le nouveau millenium et pourra sans doute apprendre quelque chose du féminisme. Cependant, l'institutionnalisation du féminisme a signifié la perte d'un projet politique émancipateur. [...]
Critical geography has an important role in the construction of a better world for the new millennium and, possibly, it could learn much from feminism. However, feminism institutionalisation lead to the lost of the political emancipating project. [...]

2002
Documents d'analisi geografica, N. 40 (2002) , p. 175-187  

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