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1.
20 p, 1.1 MB La coordinación de las aproximaciones en la comprensión del concepto de límite cuando los estudiantes para profesor anticipan respuestas de estudiantes / Fernández Verdú, Ceneida (Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica) ; Sánchez-Matamoros García, Gloria (Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Matemáticas) ; Moreno Moreno, Mar (Universidad de Alicante) ; Callejo de la Vega, M. Luz (Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica)
El objetivo de este estudio es examinar en qué medida la identificación de la coordinación de las aproximaciones en el dominio y el rango de una función es considerado un avance conceptual (KDU en Simon, 2006) en la comprensión del concepto de límite de una función por futuros profesores. [...]
L'objectiu és examinar en quina mesura la identificació de la coordinació de les aproximacions en el domini i el rang d'una funció és considerat un avançament conceptual (KDU; Simon, 2006) en la comprensió del concepte de límit d'una funció pel futur professorat. [...]
The aim of this study is to examine to what extent the identification of the coordination of approximations in the domain and in the range is considered a Key Developmental Understanding (KDU in Simon, 2006) by prospective teachers. [...]

2018 - 10.5565/rev/ensciencias.2291
Enseñanza de las ciencias, Vol. 36 Núm. 1 (2018) , p. 143-162 (Investigaciones Didácticas)  
2.
17 p, 346.1 KB La representación del cuerpo en la publicidad gráfica : funciones comunicativas y tipología / Muela Molina, Clara (Universidad Rey Juan Carlos)
En nuestro entorno mediático, la imagen cobra mayor protagonismo frente al resto de elementos verbales. Para aumentar la eficacia del mensaje publicitario, el concepto visual debe, por una parte, captar la atención del lector en los primeros segundos de exposición al anuncio y, por otra, condensar la información esencial sobre el producto, la marca y el público objetivo. [...]
In our media environment, the image acquires more importance than the rest of verbal elements. To raise the efficiency of the advertising message, the visual concept must, from one part, attracts reader ́s attention at the first seconds of the exhibition to the advertisement, and for the other part, compress the essential information about the product, the trademark and the target audience. [...]

2008 - 10.5565/rev/qp.123
Questiones publicitarias, Núm. 13 (2008) , p. 10-26 (Artículos de investigación)  
3.
31 p, 557.2 KB What Lenneberg got right : a homological program for the study of language evolution / Balari, Sergio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Catalana) ; Lorenzo González, Guillermo (Universidad de Oviedo. Departamento de Filología Española)
By 1967, it was clear to Eric Lenneberg that reconstructing the phylogenetic history of language should require the adoption of a non-functional (or Owenian) homology concept for grounding relevant comparisons. [...]
2017
Biolinguistics, Vol. 11 (2017)  
4.
6 p, 107.0 KB Development of the concept of living thing through age : an exploratory study addressing pupils from two different years of schooling / Almeida, António (University of Aveiro (Aveiro)) ; Fernandes, Daniela (Interdisciplinary Centre of Educational Studies (Lisbon))
This study sought to check the understanding of living thing in pupils from two different years of schooling. To this end, a questionnaire was applied to 20 pupils who were in the 3rd year of schooling (mean age 8. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3907-3912  
5.
16 p, 2.3 MB Semantic Video Concept Detection using Novel Mixed-Hybrid-Fusion Approach for Multi-Label Data / Janwe, Nitin Jagannathrao ; Bhoyar, Kishor K. (Yeshwantrao Chavan College of Engineering (Nagpur, Índia))
The performance of the semantic concept detection method depends on, the selection of the low-level visual features used to represent key-frames of a shot and the selection of the feature-fusion method used. [...]
2017 - 10.5565/rev/elcvia.927
ELCVIA : Electronic Letters on Computer Vision and Image Analysis, Vol. 16 Núm. 3 (2017) , p. 14-29 (Regular Issue)  
6.
9 p, 306.9 KB Análisis del autoconcepto físico en estudiantes de enseñanza secundaria que participan en el Proyecto de Especialización Deportiva de la Comunidad de Madrid / Barrio Hernanz, Diego (Universidad Politécnica de Madrid. Departamento de Ciencias Sociales, de la Actividad Física, del Deporte y del Ocio) ; Gómez Ruano, Miguel Ángel (Universidad Politécnica de Madrid. Departamento de Ciencias Sociales, de la Actividad Física, del Deporte y del Ocio) ; Barriopedro Moro, María Isabel (Universidad Politécnica de Madrid. Departamento de Ciencias Sociales, de la Actividad Física, del Deporte y del Ocio)
El propósito del presente estudio consistió, por una parte, en analizar el efecto de la participación en el Proyecto de Especialización Deportiva de centros de secundaria de la Comunidad de Madrid sobre el autoconcepto físico de los participantes y, por otra parte, el efecto del volumen de actividad físico-deportiva extraescolar desarrollado por los alumnos de la ESO sobre este autoconcepto físico. [...]
The aim of the present study was twofold: 1º) To analyse the effect of physical education developed during the Projects Sport Education of Madrid on students' physical self-concept; and 2º) to identify the importance of extra-curricular physical activity developed by the students on their physical self-concept. [...]
O objetivo deste estudo foi, em primeiro lugar, para analisar o efeito da participação no projeto das escolas secundárias Sports especialização em Comunidade de Madrid sobre o eu físico dos participantes e, por outro lado, o efeito de volume actividade física e do desporto fora da escola eu desenvolvido pelos alunos do ESO nesta auto física. [...]

2017
Revista de psicología del deporte, Vol. 26 Núm. 2 (2017) , p. 45-53 (Artículos)  
7.
9 p, 661.8 KB Autoconcepto físico, género y cuidado de la salud en universitarios mexicanos / Guedea Delgado, Julio César (Universidad Autónoma de Chihuahua (Mèxic). Facultad de Ciencias de la Cultura Física) ; Solano Pinto, Natalia (Universidad Castilla La Mancha. Departamento Psicología) ; Blanco Ornelas, José René (Universidad Autónoma de Chihuahua (Méxic). Facultad de Ciencias de la Cultura Física) ; Ceballos Gurrola, Oswaldo (Universidad Autónoma de Nuevo León (Mèxic). Facultad de Organización Deportiva) ; Zueck Enríquez, María del Carmen (Universidad Autónoma de Chihuahua (Mèxic). Facultad de Ciencias de la Cultura Física)
Esta investigación, mediante modelos de ecuaciones estructurales, analiza los efectos directos e indirectos del género y el cuidado de la salud sobre el autoconcepto físico. La muestra total fue de 938 universitarios mexicanos, con una edad media de 20. [...]
This research, through structural equation models, analyze the direct and indirect effects of gender and health care on physical self-concept. The total sample was of 938 Mexican university students, with an average age of 20. [...]
Nesta pesquisa, mediante modelos de ecuações estricturais, analisa os efeitos direitos e indireitos do gênero e cuidado da saúde sobre o autoconceito físico. Amuestra total foi de 938 universitários mexicanos com uma edade promedio de 20. [...]

2017
Revista de psicología del deporte, Vol. 26, Suplemento 2 (2017) , p. 51-59 (MONO4)  
8.
6 p, 331.0 KB Why are you passive? : Understanding teen's sports intentions by QCA and LM / González-Serrano, María Huertas (Universitat de València) ; Calabuig Moreno, Ferran (Universidad de Valencia) ; Crespo Hervás, Josep (Universidad de Valencia) ; Prado Gascó, Vicente (Universidad de Valencia)
Physical inactivity is one of the most critical issues in our society. Several studies have pointed that during adolescence Physical Activity levels decline the most, becoming a critical period in the acquisition of active lifelong habits. [...]
La inactividad física es uno de los temas más críticos en nuestra sociedad. Diferentes estudios han señalado que durante la adolescencia los niveles de Actividad Física disminuyen, convirtiéndose en un período crítico en la adquisición de hábitos activos que perduren a lo largo de toda la vida. [...]

2017
Revista de psicología del deporte, Vol. 26, Suplemento 3 (2017) , p. 91-96 (Congreso Mundial de Psicología del deporte)  
9.
6 p, 198.5 KB The research on the relationship between the self-concept and the personality traits / Su, Qingfu (Harbin Engineering University (Xina)) ; Li, Tao (Harbin Engineering University (Xina)) ; Yu, Tao (Harbin Engineering University (Xina)) ; Sun, Yanan (Harbin Engineering University (Xina))
The Piers-Harris Children's Self-Concept Scale and the Eysenck Personality Questionnaire were tested with 36 adolescent short-track skaters. This paper discussed the overall situation of self-concept of adolescent athletes in short track speed skating team and the relationship between them. [...]
La Piers-Harris Children's Self-Concept Scale y el Eysenck Personality Questionnaire fueron probados con 36 adolescentes patinadores de pista corta. Este documento examina la situación general de autoconcepto de los atletas adolescentes en el equipo de patinaje de velocidad en pista corta y la relación entre ellos. [...]

2017
Revista de psicología del deporte, Vol. 26, Suplemento 3 (2017) , p. 141-146 (Congreso Mundial de Psicología del deporte)  
10.
13 p, 711.3 KB Una aproximación a la modalidad de Flipped Classroom en la asignatura de Bioquímica / Sanz Gil, José Javier (Universidad Camilo José Cela)
Con el fin de mejorar la actividad docente y dotar a los estudiantes de competencias y conocimientos para enfrentarse a los retos de la sociedad actual, la docencia universitaria está incorporando nuevos y variados recursos educativos. [...]
In order to improve teaching and provide students with skills and knowledge to meet the challenges of today's society, university teaching is incorporating new and varied educational resources. Flipped Classroom mode (FC) or inverse class is a good example of new educational model in which some learning processes are performed outside the classroom performing in it, thosewho promote the integration of knowledge. [...]

2017
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 35 (Mayo 2017) , p. 1-13 (Articles)  

Articles : 52 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Documents de recerca 1 registres trobats  
1.
47 p, 792.4 KB Identificació dels principals misconceptions en l’àmbit de l’estadística aplicada : disseny, aplicació i anàlisi d’un concept inventory / Martín Rodríguez, Adrián ; Puig Casado, Pere, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Matemàtiques) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Actualment l’estadística està en el seu millor moment. Hi ha moltes dades per analitzar i poca gent que ho sàpiga fer. Per això, és tan important la formació de tots els professionals que en algun moment els hi caldrà l’ús de l’estadística en el món laboral. [...]
2017
Graduat o Graduada en Estadística Aplicada [973]  

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