|
1.
|
|
22 p, 236.0 KB |
El orgullo moral : investigación básica e implicaciones educativas
/
Pascual Jimeno, Aitziber (Universidad del País Vasco) ;
Conejero López, Susana (Universidad del País Vasco) ;
Etxebarria Bilbao, Itziar (Universidad del País Vasco)
El orgullo moral es una emoción que desempeña un importante papel en el ámbito moral, pero que apenas ha recibido atención. En este artículo se realiza una revisión de cinco estudios sobre esta emoción, con importantes implicaciones educativas. [...]
Moral pride is an emotion that plays an important role in the moral sphere, but has received very little attention to date. This paper reviews five studies on this emotion, with important educational implications. [...]
2022 -  10.5565/rev/qpsicologia.1845
Quaderns de psicologia, Vol. 24 Núm. 2 (2022) , p. e1845 (Revisiones)
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
12 p, 122.6 KB |
Sexual difference and the conduct of critique (Nietzsche and Irigaray)
/
Deutscher, Penelope (Northwestern University)
For Nietzsche, a phenomenon, a belief, a mode of knowledge, or of subjectivity, confronts us with the possibility of creating, rather than presupposing, the criteria for its evaluation. In his Untimely Meditations, he widened the parameters of criticizability in just this way, proposing that history might be evaluated from the criterion of whether it is good or bad for life. [...]
Per a Nietzsche, un fenomen, una creença o una manera de coneixement o de subjectivitat ens enfronta a la possibilitat de crear, en lloc de pressuposar, els criteris per avaluar-lo. En les seves Consideracions intempestives va ampliar els paràmetres de la criticabilitat precisament en aquest sentit, proposant que la història pugui ser avaluada des del criteri de si és bona o dolenta per a la vida. [...]
Para Nietzsche, un fenómeno, una creencia o un modo de conocimiento o de subjetividad nos enfrenta a la posibilidad de crear, en lugar de presuponer, los criterios para su evaluación. En sus Consideraciones intempestivas amplió los parámetros de la criticabilidad precisamente en este sentido, proponiendo que la historia pueda ser evaluada desde el criterio de si es buena o mala para la vida. [...]
2022 - 10.5565/rev/enrahonar.1387
Enrahonar, Vol. 68 (2022) , p. 63-74 (Articles)
|
|
|
4.
|
|
19 p, 333.3 KB |
Introducing Machine Translation in the Translation Classroom : a Survey on Students' Attitudes and Perceptions
/
González-Pastor, Diana (Universitat de València)
The translation sector is going under major changes that will undoubtedly be accentuated in the future owing to the development of automation and artificial intelligence, and more specifically, of machine translation. [...]
El sector de la traducció està experimentant grans canvis que, sens dubte, s'accentuaran en el futur gràcies al desenvolupament de l'automatització i la intel·ligència artificial i, més concretament, a la traducció automàtica. [...]
El sector de la traducción está experimentando grandes cambios que, sin duda alguna, se acentuarán en el futuro gracias al desarrollo de la automatización y la inteligencia artificial y, más concretamente, a la traducción automática. [...]
2021 - 10.5565/rev/tradumatica.273
Tradumàtica, Núm. 19 (2021) , p. 47-65 (Tradumàtica oberta)
|
|
|
5.
|
|
|
6.
|
|
|
7.
|
|
|
8.
|
|
5 p, 818.2 KB |
First evidence for an association between joint hypermobility and excitability in a non-human species, the domestic dog
/
Bowen, Jonathan (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psiquiatria i de Medicina Legal) ;
Fatjó i Ríos, Jaume (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psiquiatria i de Medicina Legal) ;
Serpell, J. A. (University of Pennsylvania. School of Veterinary Medicine) ;
Bulbena-Cabre, Andrea (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psiquiatria i de Medicina Legal) ;
Leighton, Eldin (The Seeing Eye) ;
Bulbena Vilarrasa, Antonio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psiquiatria i de Medicina Legal)
There is a well-established relationship between joint hypermobility and anxiety in humans, that has not previously been investigated in other species. A population of 5575 assistance dogs were scored for both hip hypermobility and 13 behaviour characteristics using previously validated methods. [...]
2019 - 10.1038/s41598-019-45096-0
Scientific reports, Vol. 9 Núm. 1 (january 2019) , p. 8629
|
|
|
9.
|
|
24 p, 426.0 KB |
Homero abanderado : "Il ritorno d'Ulisse in patria", las mujeres, el libertinaje y la defensa de la fe en la Venecia de la Edad Moderna
/
Knippschild, Silke (University of Bristol)
En la Venecia de la Edad Moderna, la Accademia degli Incogniti tenía que defenderse contra acusaciones de libertinaje. Con este objetivo, los Incogniti realizaron la ópera Il ritorno d'Ulisse in patria para demostrar su conformismo político y su adherencia a modelos de conducta femenina tradicionales. [...]
A la Venècia de l'Edat Moderna, l'Accademia degli Incogniti havia de defensar-se contra acusacions de llibertinatge. Amb aquest objectiu, els Incogniti van fer l'òpera Il ritorno d'Ulisse in patria per demostrar el seu conformisme polític i la seva adherència a models de conducta femenina tradicionals. [...]
In Early Modern Venice, the Accademia degli Incogniti needed to defend itself against accusations of libertinage. In order to do so, the Incogniti created the opera Il Ritorno d'Ulisse in Patria, ostensibly based on Homer's Odyssey, which transformed the source in order to broadcast traditional contemporary morals and to present female role models, thus underlining the conformist values of the maligned Incogniti. [...]
2017
Faventia, Vol. 39 (2017) , p. 67-89 (Articles)
|
|
|
10.
|
|
15 p, 234.5 KB |
Disponibilidad tecnológica y uso de tecnologías por parte de docentes de bachillerato desde la perspectiva del estudiante
/
Mancinas Morales, Massiel (Instituto Tecnológico de Sonora (Mèxic)) ;
Cantú Ballesteros, Lorenia (Instituto Tecnológico de Sonora (Mèxic)) ;
García López, Ramona Imelda (Instituto Tecnológico de Sonora (Mèxic)) ;
Cuevas Salazar, Omar (Instituto Tecnológico de Sonora (Mèxic))
En México, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son requeridas dentro de las normas de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) como medio para diversificar las prácticas educativas docentes. [...]
A Mèxic, les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) són requerides dins de les normes de la Reforma Integral de l'Educació Mitjana Superior (RIEMS) com una manera de diversificar les pràctiques educatives docents. [...]
In Mexico, the Integral Reform of Higher Secondary Education (RIEMS) requires that information and communication technologies (ICTs) be used as a means to diversify educational practices. Therefore, this study seeks to identify the level of technology availability (infrastructure, connectivity, and technical and pedagogical support for the use of technologies) in upper secondary education institutions. [...]
2020 - 10.5565/rev/educar.1006
Educar, Vol. 56 Núm. 1 (2020) , p. 61-75 (Monográfico)
|
|
guest ::
email alert
or subscribe to the 
RSS feed.
