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1.
26 p, 2.9 MB Victor Legley : some notes on his thoughts and Cathédrale d'acier / de Roeck, Ronald (Universitat Autònoma de Barcelona)
The article proposes to extend the knowledge of the fi gure and work of Victor Legley. It offers some notes about his life, studies and professional activities. It informs about his activities as a musical philosopher, and makes some of his thoughts known about contemporary composition, music's social function, the composer's role, and the relations between composer, interpreter, critic and management, today. [...]
El artículo propone ampliar el conocimiento de la figura y obra de Victor Legley. Empieza con unos apuntes sobre su vida, sus estudios y actividades profesionales. Destaca sus actividades como pensador de la música, y da a conocer algunas de sus ideas sobre la composición contemporánea, la función social de la música, el papel del compositor, el nivel estético en nuestros días. [...]

2010
Anuario musical, Núm. 65. (2010) , p. 171-196  
2.
23 p, 228.7 KB Las cátedras granadinas del Conservatorio de Artes (1833-1845) / Cano Pavón, José Manuel
En este artículo se hace un recorrido sobre las cátedras granadinas para obre¬ros y artesanos creadas al comienzo de la época liberal. En 1833, las enseñanzas del Conservatorio de Artes de Madrid se extendieron a diversas ciudades españolas, con el objetivo de ofrecer una enseñanza básica a los trabajadores vinculados a la actividad industrial. [...]
2003
Dynamis : Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque. Historiam Illustrandam, V. 23 (2003) p. 245-267  

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1.
415 p, 3.8 MB El Real Conservatorio de Artes (1824-1887) : un intento de fomento e innovación industrial en la España del XIX / Ramón Teijelo, Javier ; Nieto-Galan, Agustí, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Història de la Ciència) ; Lusa Monforte, Guillermo, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis d'Història de les Ciències
Claro exponente de la articulación entre estrategias ilustradas y ochocentistas para el desarrollo de la técnica industrial, el Real Conservatorio de Artes (fundado en 1824) fue bastante más que un centro docente. [...]
A clear example of the link between enlightened and nineteenth century strategies for the development of industrial technology, the Royal Conservatory of Arts (founded in 1824) was rather more than a teaching institution. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2012  

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