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1.
8 p, 605.4 KB C.R.A.P. Centre de Recerca d'Activitats Paranormals : una proposta gamificada per treballar la tecnologia a educació primària des d'una perspectiva maker / Sabaté, Frank (Escola Projecte (Barcelona, Catalunya))
El moviment maker i la gamificació són dues tendències a l'alça en el món de l'educació. En aquest article analitzarem els orígens i les característiques d'aquestes dos conceptes i en detallarem la seva aplicació mitjançant una experiència d'aula real. [...]
The maker movement and gamification are two rising tendencies in the world of education. In this article we analyze the origins and characteristics of these two concepts and we detail their application in the classroom through a real classroom experience. [...]

2019 - 10.5565/rev/ciencies.410
Ciències : revista del professorat de ciències de primària i secundària, Núm. 38 (2019) , p. 36-43 (El Racó STEAM)  
2.
21 p, 177.6 KB Metáfora y construcción social / Gutiérrez Escalante, Armando (Universidad Nacional Autónoma de México)
En el presente trabajo propongo los procesos de metaforización como uno de los mecanismos lingüísticos a través de los cuales se construye la realidad en la cotidianeidad de las interacciones y acciones comunicativas. [...]
In this article I propose the metaphorization process as one of the linguistic mechanisms through which reality is constructed in the daily interactions and communicative actions. I expose an historical development of metaphor's theorization which becomes a socially-situated pragmatic perspective. [...]

2019 - 10.5565/rev/athenea.2049
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 19 Núm. 1 (marzo 2019) , e2049 (Ensayos)  
3.
18 p, 160.9 KB Ciencia ficción política y construccionismo / Sánchez Jaramillo, Carlos Andrés (Universidad del Valle (Cali, Colòmbia)) ; Molina Valencia, Nelson (Universidad del Valle (Cali, Colòmbia))
Este artículo establece relaciones entre la construcción de la realidad y una forma de ciencia ficción de corte político, en las que prima la creación de mundos posibles, reales o no reales. Sabiendo que la ciencia ficción es una forma de explorar al ser humano a través de la pregunta: "qué pasaría sí", con lo que imagina futuros y presentes diferentes. [...]
This article establishes relations between the construction of reality and a form of science fiction of political cut, in which the creation of possible worlds, real or not real. Knowing that science fiction is a way of exploring the human being through the question: "what would happen if", whit what imagining different futures and different presents. [...]

2017 - 10.5565/rev/athenea.1722
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 17 Núm. 1 (marzo 2017) , p. 79-96 (Artículos)  
4.
23 p, 191.9 KB Efeitos da participação em grupos de conversações públicas / Adolfo, Beatriz (Universidade Estadual de Maringá) ; Vilela e Souza, Laura (Universidade de São Paulo) ; Moscheta, Murilo (Universidade Federal de Maringá)
O objetivo desta pesquisa foi analisar o efeito da participação de profissionais da saúde, educação e religiosos em grupos de conversações públicas com pessoas LGBT. Os participantes foram entrevistados algumas semanas após a participação nos grupos. [...]
The aim of this research was to analyze the effects of the participation of health, education and religious professionals in public conversation groups with LGBT people. Participants were interviewed some weeks after the groups for feedback. [...]

2016 - 10.5565/rev/athenea.2015
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 16 Núm. 3 (noviembre 2016) , p. 441-463 (Carpeta)  
5.
20 p, 177.4 KB Ética e diferença no processo de pesquisa com grupos de conversações públicas / Vilela e Souza, Laura (Universidade de São Paulo) ; Moscheta, Murilo (Universidade Estadual de Maringá)
Objetivamos analisar a realização de 10 encontros de facilitação de diálogos sobre direitos de pessoas LGBT (Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais) em dois estados brasileiros - Paraná e Minas Gerais -, seguindo a estrutura de conversa do Projeto de Conversações Públicas (PCP). [...]
The aim of this study is to analyze 10 dialogue facilitation meetings on the subject of the rights to LGBT (Lesbian, Gay, Bisexual, and Transgender) in the states of Paraná and Minas Gerais, Brazil, following the Public Conversations Project (PCP), Boston, USA. [...]

2016 - 10.5565/rev/athenea.1829
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 16 Núm. 3 (noviembre 2016) , p. 327-346 (Carpeta)  
6.
12 p, 341.8 KB Participación en Conversaciones Públicas : homosexualidad y matrimonio entre personas del mismo sexo / Centurion, Neftali Beatriz (Universidade Federal de Uberlândia) ; Vilela e Souza, Laura (Universidade de São Paulo) ; Moscheta, Murilo (Universidade Federal de Maringá)
El Proyecto de Conversaciones Públicas (PCP) al proponer una conversación entre personas con opiniones contrarias sobre temas polémicos, busca comprender los sentidos producidos con participantes en encuentros del PCP sobre su participación en la conversación entre homofobia y matrimonio entre personas del mismo sexo. [...]
Considering the success of the Project Public Conversations (PCP, in Portuguese) in the proposition of conversations between people with opposing views on controversial issues, we aimed to understand the meanings produced with participants from PCP meetings on their participation in the conversation about homophobia and same sex marriage. [...]

2016 - 10.5565/rev/qpsicologia.1328
Quaderns de psicologia, Vol. 18 Núm. 2 (2016) , p. 59-70 (Artículos)  
7.
12 p, 852.0 KB Social construction and relationalism : a conversation with Kenneth Gergen / Aceros Gualdrón, Juan Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona)
Kenneth Gergen is one of the most widely known contributors to social constructionist thought in the world today. Since the publication of his paper "Social Psychology as History" he has become a central player in what is known as the Social Psychology Crisis. [...]
2012
Universitas psychologica, Vol. 11, núm. 3 (2012) , p. 1001-1011  
8.
12 p, 181.8 KB La construcción social de las mujeres inmigrantes en los discursos de la academia / Cea Merino, Pastor (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Galaz Valderrama, Caterine (Universidad de Chile) ; Montenegro Martínez, Marisela (Universitat Autònoma de Barcelona)
La presente investigación explora la construcción de la mujer inmigrante presente en los discursos de la academia a través del análisis de las voces expertas de personas relacionadas a instituciones universitarias que participaron en un Congreso Internacional crítico en la materia. [...]
The present research explores the construction of the immigrant woman as portrayed in the discourse of academia by analyzing the utterances o expert voices connected with academia who participated in an International Congress that raised questions on the subject. [...]

2015
Psicoperspectivas. Individuo y sociedad, Vol. 14 núm. 2 (2015) , p. 28-39  
9.
20 p, 180.2 KB Investigacción, articulación y agenciamientos tecnológicos de género : el caso "Generatech" / Montenegro Martínez, Marisela (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Pujol i Tarrés, Joan (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social)
La orientación construccionista, al comprender la realidad social como un producto de las prácticas discursivas, considera posible y necesaria la transformación del actual estado de cosas y, por tanto, una revitalización de la política. [...]
Constructionist perspectives, at considering social reality as a product of discursive practices, consider that it is possible and necessary to transform our current state of affairs. This understanding leads to a revitalization of politics. [...]

2014 - 10.5565/rev/athenead/v14n1.795
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 14, Núm. 1 (marzo 2014) , p. 29-48  
10.
12 p, 3.7 MB Experiencias universitarias en diferentes titulaciones de la universidad Pablo de Olavide : construcción de ideas previas sobre la sociedad de la información con software social 2.0. / López Meneses, Eloy (Universidad Pablo de Olavide) ; Llorent García, Vicente J. (Universidad de Córdoba) ; Fernández Márquez, Esther (Universidad Pablo de Olavide)
La investigación describe una experiencia innovadora universitaria con software social a través de nubes de palabras (Word Clouds) sobre las características principales de la Sociedad de la Información correspondientes a dos titulaciones de Grado y Doble Grado de Educación Social y Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla), correspondiente al curso académico 2011-12. [...]
This research describes an experience of university innovative with social software through Word Clouds about the principal features of the Information Society for two degrees (Graduate in Social Education and Graduate Double at Social Education and Social Work) of the Faculty of Social Sciencies of the University Pablo de Olavide (Seville), for academic course 2011-12. [...]

2012
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 23 (Setembre 2012) , p. 1-12  

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