Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Creative writing
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 5 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 3 registres trobats
Llibres i col·leccions, 1 registres trobats
Documents de recerca, 1 registres trobats
Articles 3 registres trobats  
1.
23 p, 827.2 KB La experiencia de la literatura : una propuesta de taller de escritura creativa para aprendices de ele/L2 / Acquaroni Muñoz, Rosana (Universidad Complutense de Madrid)
Este artículo recoge una propuesta didáctica de taller de escritura creativa -que surge en el marco de la investigación llevada a cabo para mi tesis doctoral- concebido como espacio independiente al de la clase de ELE/L2, en el que puedan confluir aprendices con distintos niveles de dominio lingüístico y comunicativo y donde el principal objetivo sea desarrollar su escritura de manera más creativa, imaginativa y personal, al no tener que atender a las necesidades curriculares concretas impuestas por la práctica de la expresión escrita en el contexto de una clase regular. [...]
This article deals with a proposal to teach a creative writing workshop -which arose as a result of my doctoral thesis- which goes beyond the classroom and which is addressed to learners of different language levels and communication skills. [...]
2015 - 10.5565/rev/doblele.8
Doblele : revista de lengua y literatura, Vol. 1 (2015) , p. 3-25 (Articles)  
Registre complet - Creative Commons
2.
10 p, 126.0 KB Nuevas formas literarias para las ciencias sociales : el caso de la autoetnografía / Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social)
Este es un trabajo sobre el momento de escribir en el proceso de la investigación. Es decir sobre el poder de la escritura. La posmodernidad no ha pasado en vano por la psicología social, ni por el resto de ciencias sociales. [...]
This is a study of what it is to write up a piece of research. That is, a study of the power of writing. Postmodernism has had its sway over social psychology as such as over the other social sciences. [...]
This article reviews new literary forms which might offer a way to both challenge the ever-present issues of power, while at the same time keeping true to the social scientist's fundamental aim - to promote society's reflection on itself. [...]
2007 - 10.5565/rev/athenead/v0n12.447
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 12 (2007) p. 262-271  
Registre complet - Creative Commons
3.
8 p, 33.0 KB Notes towards a supreme Internet literature : A creative writer's perspective / Starkey, David
The article adapts the headings of Wallace Stevens's poem «Notes towards a supreme fiction» to describe what the author believes a «supreme Internet literature» will eventually look like. Drawing on his own experience as a writer who has published in both print and electronic formats, he surveys contemporary creative writing on the World Wide Web and comes to the following conclusions about Internet literature: 1) it must cut to the chase; 2) it must be postmodern; 3) it must be brief; 4) it must have «whistles and bells»; 5) it must be idealistic; 6) it must not live up to its ideal; 7) it must side-track; 8) it must be free; 9) it must be seductive; 10) it must not be read; 11) it must attract writers who are suspicious of web publication; 12) it must invite immediate feedback; and 13) it must resist closure.
1999
Links & letters, N. 6 (1999) , p. 87-94  
Registre complet -

Llibres i col·leccions 1 registres trobats  
1.
172 p, 1.9 MB Poetic lessons. : Poetry in/from the classroom / Pujolràs i Noguer, Esther (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística)
Poetic Lessons. Poetry In/From the Classroom is the outcome of the poetry collections that students wrote for the subject 'Poetry in English'. Each poetry collection is accompanied by an introduction where the authors relate their own personal experiences with poetry.
2016  
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca 1 registres trobats  
1.
36 p, 863.9 KB Evaluating creative writing : the criterion behind short stories' assessment / Díaz Suárez, Saray ; Reeves, Alan, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Assessment is an essential aspect of creative writing. However, there is not a clear opinion of whether such assessment is subjective or objective, as both types are firmly supported by researchers. [...]
L'avaluació es un aspecte essencial de l'escriptura creativa. No obstant, no hi ha una opinió clara de si aquesta avaluació és subjectiva o objectiva, ja que ambdós tipus estan fermament recolzats per investigadors. [...]
2015
Grau en Estudis Anglesos [801]  
Registre complet - Creative Commons

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem