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1.
18 p, 195.3 KB De los Programas de Garantía Social a los Programas de Cualificación Profesional Inicial. Sobre perfiles y dispositivos locales / Merino Pareja, Rafael (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Garcia Gracia, Maribel (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Casal, Joaquim (Casal Bataller) (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball)
En el artículo se exponen las principales conclusiones a las que los autores han llegado tras más de una década de investigación en el Grup de Recerca Educació i Treball, de la Universitat Autònoma de Barcelona (GRET) sobre los dispositivos de formación para los jóvenes que finalizan la enseñanza obligatoria sin la acreditación. [...]
This article shows the main conclusions reached by the GRET (Education and Work Research Group, Universidad Autónoma de Barcelona) after a decade of research in the field of training devices for young people who have failed at compulsory school. [...]

2006 - 10.4438/1988-592X-0034-8082-RE
Revista de educación (Madrid), Núm. 341 (2006) , p. 81-98  
2.
15 p, 294.8 KB Youth, academic failure and second chance training programmes / Olmos Rueda, Patricia (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Mas Torelló, Óscar (Universitat Autònoma de Barcelona)
When young people decide to drop out of school they find themselves in a vulnerable situation (academic failure),that drags them out from having an active participation not only in educational context, but also socio-economical ones, increasing at the same time their risk of social, labour market and educational exclusion. [...]
Cuando los jóvenes deciden abandonar la escuela se encuentran en una situación de vulnerabilidad (fracaso escolar) que les dificulta su participación activa en los contextos ya no sólo educativos, también socioeconómicos e incrementa su riesgo de exclusión social, laboral y educativa. [...]

2013 - 10.5944/reop.vol.24.num.1.2013.11272
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP), Vol. 24, núm. 1 (2013) , p. 78-93  
3.
14 p, 217.7 KB Conductas de practica deportiva y uso de instalaciones. Diferencias en función del tipo de practica / Añó Sanz, Vicente (Universitat de Valencia. Departamento de Metodología, Psicobiología, y Psicología Social) ; Ramos, José (Universitat de Valencia. Departamento de Metodología, Psicobiología, y Psicología Social) ; Martínez-Tur, Vicente (Universitat de Valencia. Departamento de Metodología, Psicobiología, y Psicología Social)
Este trabajo compara tres grupos de practicantes deportivos (deportistas de alto nivel, estudiantes de Educación Física y una muestra general de usuarios de instalaciones), en una serie de variables relacionadas con las actitudes ante la práctica deportiva y conductas de práctica y uso de instalaciones. [...]
This paper compares three groups of athlets (high-performance athlets, Physical Education students and users of sport facilities extracted from a representative sample of people from 15 to 50 yearsold) in some variables related with attitudes and behaviors of sport practice. [...]

1997
Revista de psicología del deporte, Vol. 6, Núm. 1 (1997) , p. 7-20  

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