Resultados globales: 21 registros encontrados en 0.03 segundos.
Artículos, Encontrados 15 registros
Contribuciones a jornadas y congresos, Encontrados 1 registros
Libros y colecciones, Encontrados 1 registros
Documentos de investigación, Encontrados 3 registros
Fondos personales e institucionales, Encontrados 1 registros
Artículos Encontrados 15 registros  1 - 10siguiente  ir al registro:
1.
9 p, 779.2 KB Debatiendo temas controversiales para formar ciudadanos. Una experiencia con alumnos de secundaria / Salinas Valdés, Juan José ; Oller, Montserrat (Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica de les Ciències Socials)
El presente artículo recoge los resultados de una investigación-acción realizada en Chile durante 2015, en la cual se ha indagado respecto al uso del debate de temas controversiales para el desarrollo de competencias en ciudadanía. [...]
This paper presents the results of an action-research project conducted in Chile, in 2015, which has inquired about the potential of controversial issues debate for the development of citizenship skills. [...]

2017 - 10.19137/praxiseducativa-2017-210305
Praxis educativa, Vol. 12, núm. 3 (2017) , p. 40-48  
2.
19 p, 131.4 KB Entre el Ejército del Comintern y la solidaridad antifascista : la trayectoria de Giuseppe Di Vittorio en el debate sobre la naturaleza de las Brigadas Internacionales / Puigsech Farràs, Josep (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània)
El debate historiográfico sobre la naturaleza de las Brigadas Internacionales durante la Guerra Civil Española de 1936-1939 se encuentra hoy día fracturado entre las tesis favorables a su sumisa supeditación a los intereses del partido-Estado Soviético y aquellas que apuestan por otorgarle un cierto grado de autonomía y una importante dosis de solidaridad. [...]
2010
Studia Historica. Historia Contemporánea, Vol. 28 (2010) , p. 309-327  
3.
18 p, 362.1 KB Usos i abusos del determinisme biològic / Vendrell Simón, Begoña (Institut de Ciències del Mar (ICM-CSIC))
Per què natura i cultura de vegades estan separades per un abisme dins d'algunes cultures, i en d'altres semblen parts de la mateixa peça? El pensament dualista és força estès, força comú, i domina l'antropologia. [...]
Why are nature and culture sometimes separated by an abyss in some societies, while in others they appear to be two sides of the same coin? Dualistic thought is quite common, and it dominates in anthropology. [...]

2011
Quaderns de l'Institut Català d'Antropologia, Núm. 27 (2011) , p. 27-44  
4.
Opinion clusters in academic and public debates on growth-vs-environment / Drews, Stefan (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) ; Savin, Ivan (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) ; Bergh, Jeroen C. J. M. van den (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals)
The debate about the relationship between economic growth and environmental sustainability involves many dimensions as well as much diversity in terminology. While it is often summarized in terms of dichotomous pro- and anti-growth positions, several studies indicate that additional views exist, and that these may differ between experts and the general public. [...]
2019 - 10.1016/j.ecolecon.2018.11.012
Ecological Economics, Vol. 157 (March 2019) , p. 141-155  
5.
13 p, 670.9 KB Crónica del primer encuentro de Bioética y Derecho Animal - Quito, 18 de mayo de 2018 / Aillon Albán, Veronica (Fundación Victoria Animal (Quito, Equador))
La presente crónica recoge el desarrollo del Primer Encuentro de Bioética y Derecho Animal que tuvo lugar en la ciudad de Quito el 18 de mayo de 2018. Constituye una memoria de las ponencias presentadas así como el resultado de las mesas de trabajo: la Declaración de Quito, carta de intención suscrita por los participantes y que ha sido entregada al Grupo Parlamentario por el Bienestar Animal.
This chronicle looks forward to save the memory of the First Meeting of Bioethics and Animal Law, Quito, May 18, 2018. It is a report of the papers presented as well as the result of the working groups: the Declaration of Quito, document already delivered to the Parliamentary Group for Animal Welfare of the National Assembly.

2018 - 10.5565/rev/da.356
dA Derecho Animal : Forum of Animal Law Studies, Vol. 9 Núm. 3 (2018) , p. 198-210 (Varia)  
6.
19 p, 464.8 KB Identidad emocional y tertulias televisivas en el contexto político de Catalunya / Santamaria, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona)
A partir del análisis de dos tertulias televisivas del programa Divendres de Televisió de Catalunya, este artículo muestra cómo los participantes presentan su punto de vista a partir de recreación de unas emociones determinadas. [...]
Televisió de Catalunya-ko Divendres programako bi solasaldiren azterketatik abiatuta, artikulu honek erakusten du solaskideek norberaren ikuspegia emozio jakin batzuk birsortzetik aurkezten dutela. Emozio horiek alderdi asko dituzte: badituzte emozio horiek osagai afektiboak, kognitiboak, konatiboak eta psikologikoak; aldi berean egoera kualitatiboak ageri dituzte, baina baita arrazionalak ere; eta hainbat kontzepturekin lotzen dira, hala nola irudikapen sozialekin, memoriarekin eta identitatearekin. [...]
Based on the analysis of two television talk shows in the program Divendres of Televisió de Catalunya, this article shows how the talk-show guests present their point of view from the recreation of certain emotions. [...]

2017 - 10.1387/zer.17720
Zer : revista de estudios de comunicación = komunikazio ikasketen aldizkaria, Vol. 22, núm. 43 (2017) , p. 129-147  
7.
11 p, 83.0 KB Desarrollo de una metodología docente para entornos virtuales / Badia Martín, M. del Mar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
El debate virtual sobre temas específicos es una herramienta idónea para mejorar la docencia universitaria. Se trata de un método que facilita que el alumno aprenda a adquirir conocimientos de forma autónoma. [...]
2006
Revista iberoamericana de educación, Vol. 39, núm. 2 (2006) , p. 1-11  
8.
8 p, 431.5 KB Les controvèrsies sòcio-científiques com a contextos d'aprenentatge i comunicació a l'aula : anàlisi de crítica de la informació i habilitats comunicatives / Farró, Laura (Catalunya. Generalitat. Centre de Recursos Pedagògics Específics de Suport a la Innovació i la Recerca Educativa (CESIRE)) ; Lope, Sílvia (Catalunya. Generalitat. Centre de Recursos Pedagògics Específics de Suport a la Innovació i la Recerca Educativa (CESIRE)) ; Marbà Tallada, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i les Ciències Experimentals) ; Oliveras Prat, Begonya (Institut Obert de Catalunya (IOC))
La formulació de propostes de treball amb controvèrsies sòcio-científiques (o CSC) implica treballar tres eixos fonamentals: la definició i proposta de dilemes rellevants, i el treball explícit de la lectura crítica i altres habilitats comunicatives com el debat. [...]
Constructing learning activities with Socio-Scientific Issues implies the development of three key axes: the proposal of relevant dilemmas on the one side, and the explicit work on critical reading and communicative skills (as debating) on the other side. [...]

2015
Ciències : revista del professorat de ciències de primària i secundària, Núm. 30 (Desembre 2015) , p. 39-46 (Reflexions i recerques sobre l'ensenyament de les ciències)  
9.
24 p, 292.1 KB La mancomunidad de política hidrológica española : sectores y trayectorias políticas en Internet / Aceros Gualdrón, Juan Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Domènech i Argemí, Miquel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social)
En este trabajo nos acercamos a la transformación que la política de aguas española ha sufrido en las últimas décadas. La erosión de una cohesionada comunidad de política hidráulica ha dado paso a una red extendida y plural en la que se debate la política hidrológica contemporánea. [...]
This paper deals with the transformation that water policy in Spain has undergone in recent decades. The erosion of a strongly united hydraulic policy community has given way to a widespread and plural network in which modern hydrological policy is under discussion. [...]

2010
Revista española de investigaciones sociológicas, Núm. 132 (2010) , p. 11-34  
10.
13 p, 1.0 MB Reflexiones en torno al tratamiento pedagógico del error. El blog educativo como plataforma de debate en red / Luis Miguel Iglesias Albarrán
Cada día vivimos en primera persona algún acontecimiento sorprendente que nos depara la Web 2. 0 y la red internet. En este artículo se describe la experiencia acontecida a raíz de la publicación en un blog educativo de matemáticas de un post referente a una noticia educativa publicada en la versión digital del diario argentino Clarín. [...]
2012
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 23 (Setembre 2012) , p. 1-13  

Artículos : Encontrados 15 registros   1 - 10siguiente  ir al registro:
Contribuciones a jornadas y congresos Encontrados 1 registros  
1.
14 p, 670.9 KB Del pluralisme metodològic als múltiples usos de la tècnica : la integració metodològica en la investigació-acció / Martí Olivé, Joel (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball)
Més enllà del diferent potencial –en termes genèrics– dels mètodes i tècniques per abordar determinades dimensions de la realitat social, en el marc d’una estratègia d’investigació-acció una mateixa tècnica pot tenir diferents usos i objectius. [...]
Más allá del diferente potencial -en términos genéricos- de los métodos y técnicas para abordar determinadas dimensiones de la realidad social, en el marco de una estrategia de investigación-acción una misma técnica puede tener diferentes usos y objetivos. [...]

2003
Congrés Català de Sociologia. Poder i societat civil. Reus (Catalunya), 4t. : 2003
2 documentos

Libros y colecciones Encontrados 1 registros  
1.
37 p, 545.2 KB El debate público / Pindado, Fernando ; Rebollo, Óscar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Govern i Polítiques Públiques ; Escola de l'IGOP
[Barcelona]: [IGOP-UAB], 2015  

Documentos de investigación Encontrados 3 registros  
1.
116 p, 1.8 MB Modelos de regulación de drogas : un estudio cualitativo del debate / Gil Celdrán, Alba ; Rodriguez Puerta, Ma. José, (María José), dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Dret
A partir del siglo XIX, las drogas empezaron a ser objeto de prohibición, a pesar de que eran y son sustancias utilizadas por la sociedad con propósitos medicinales, religiosos o placenteros. Hoy en día, seguimos aplicando un régimen restrictivo, lo que ha generado un debate a nivel mundial sobre un cambio de modelo para abordar las drogas. [...]
In the 19th century, drugs began to be the object of prohibition, though they were and still are substances used by society for medicinal, religious or recreational reasons. Today we still have a restrictive system, which has created a worldwide debate about changing the model of drug regulations. [...]

2016
Graduat o Graduada en Criminologia [805]  
2.
26 p, 1.2 MB "La Llacuna recupera", una proposta de socialització del patrimoni arqueològic en l'àmbit local / Sabaté i Balada, Mireia ; González Marcén, Paloma, dir. (Centre d'Estudis del Patrimoni Arqueològic de la Prehistòria) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Si partim de la base que el patrimoni històric i arqueològic és quelcom que se’ns a llegat a totes i a tots, hem d’entendre doncs que hauríem de ser entre totes i tots, i amb les institucions i administracions al capdavant com a representats públics, els garants del la seva preservació i estudi per a deixar-ho per a les generacions futures. [...]
If we start from the premise that the historical and archaeological patrimony is something that has been bequeathed to all of us, we should understand that it is our responsibility and that one of the institutions and administrations who act as public representatives, to preserve and study this heritage for the future generations. [...]

2014
Arqueologia [811]  
3.
17 p, 400.5 KB Los debates lingüísticos sobre la identidad de la lengua argentina a partir de "El idioma de los argentinos" de J. L. Borges / Fernández Torres, Alba María ; Rubio Martínez, Juan Carlos, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
En "El Idioma de los Argentinos" (1927), Borges demuestra su descontento con el dominio de las escrituras "seudo plebeya" y "seudo hispánica" que dirigían la escritura del momento. Tras los procesos de independencia, el surgimiento de los Estados nacionales y las masivas inmigraciones que desestabilizarían el concepto de identidad de la lengua argentina, surgirían múltiples debates (S. [...]
A l'assaig "El idioma de los Argentinos" (1927), Borges demostra el seu descontent amb el domini de les escriptures "seudo plebeya" i "seudo hispánica" que dirigien l'escriptura del moment. Després dels processos d'independència, el sorgiment dels Estats nacionals i les massives immigracions que desestabilitzarien el concepte d'identitat de la llengua argentina, sorgirien múltiples debats (S. [...]

2013
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  

Fondos personales e institucionales Encontrados 1 registros  
1.
10 p, 4.3 MB Con José Agustín y con otros / Gallego, Ferran
1999.  

¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al canal RSS.