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1.
23 p, 236.4 KB Política de formación dual : discursos con Alemania en el imaginario / Martin, Antonio (Martin Artiles) (Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball) ; Lope Peña, Andreu (Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball) ; Barrientos, Daniel (Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball) ; Moles Kalt, Benjamí (Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball)
Este artículo estudia el "efecto inducido" de la política de FP Dual de la Unión Europea en España. El estudio se basa en 22 entrevistas a instituciones y actores sociales, así como en un grupo de discusión de estudiantes de FP Dual. [...]
This article studies the spill over effect of the Dual FP policy of the European Union in Spain. The study is based on 22 interviews with institutions and social actors, as well as a discussion group of Dual Training students. [...]

2019 - 10.5209/poso.60093
Política y sociedad, Vol. 56, Núm. 1 (2019) , p. 145-167  
2.
5 p, 695.3 KB The Teaching and Learning of Science in Secondary Education / Simon Auerbach, Jill (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura)
This Q&A article discusses the didactics of teaching contemporary secondary-school science from the vantage point of a CLIL teacher, providing brief examples of relevant classroom and assessment tasks, teaching and learning strategies, scientific genres and recommended readings. [...]
Aquest article en format de pregunta-resposta descriu les estratègies contemporànies de la didàctica de les ciències en l'escola secundària des de la perspectiva d'una professora AICLE. Inclou exemples breus de tasques rellevants a l'aula i en l'avaluació, estratègies d'ensenyament-aprenentatge, gèneres científics i lectures recomanades. [...]
Este artículo en formato de pregunta-respuesta describe las estrategias contemporáneas de la didáctica de las ciencias en educación secundaria desde la perspectiva de una profesora AICLE. Incluye ejemplos breves de tareas relevantes en el aula y en la evaluación, estrategias de enseñanza-aprendizaje, géneros científicos y lecturas recomendadas. [...]

2019 - 10.5565/rev/clil.17
CLIL : Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education, Vol. 2 Núm. 2 (2019) , p. 67-71 (The A-B-C of Content Learning in CLIL Settings)  
3.
4 p, 321.3 KB Editar o no editar : aquesta és la qüestió / Martínez Sánchez, Emma (Babraham Institute (Regne Unit))
El descobriment de l'aplicació de CRISPR / Cas9 a cèl·lules eucariotes ha estat un dels majors avanços en biotecnologia dels últims anys, entre d'altres motius, pels múltiples avantatges que presenta (en comparació amb altres tècniques d'edició genètica) així com les diverses possibles aplicacions i àrees d'investigació que genera. [...]
The discovery of the application of CRISPR / Cas9 in eukaryotic cells has been one of the greatest advances in biotechnology in recent years, among other reasons, due to the multiple advantages it presents (compared with other genetic editing techniques), as well as due to the various possible applications and areas of research it generates. [...]

2019
Ciències : revista del professorat de ciències de primària i secundària, Núm. 37 (2019) , p. 30-33 (Ciència oberta al món)  
4.
15 p, 184.5 KB Actos comunicativos en las empresas / Santa Cruz Ayo, Ignacio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Empresa) ; Redondo, Gisela (Universitat de Barcelona)
El contexto empresarial es uno de los ámbitos sociales en los que una pro-porción elevada de población activa invierte la mayoría de su tiempo de trabajo. Estos espacios son un reflejo de los cambios de las sociedades actuales siendo, por tanto, cada vez más diversos. [...]
The business context is one of the social fields in which a high proportion of the active population invests the majority of their work time. These spaces are a reflection of the changes in current societies, which are becoming more and more diverse. [...]

2010 - 10.4067/S0718-09342010000400005
Revista Signos: estudios de lingüística, Vol. 43, num. especial 2 (2010) , p. 327-341  
5.
3 p, 409.4 KB A Critical Thinking Approach to Philosophy & History within a CLIL Context / Tompkins, Paul (Escola Mare de Déu del Carme School)
Paul Tompkins and Jordi Nomen discuss how to teach philosophy to children and adolescents, and examine the role that language and dialogue play in the development of critical thinking.
Paul Tompkins i Jordi Nomem conversen sobre com ensenyar filosofia a nens i adolescents, i sobre el paper que juguen la llengua i el diàleg en el desenvolupament del pensament crític.
Paul Tompkins y Jordi Nomem conversan sobre cómo enseñar filosofía a niños y adolescentes, y sobre el papel que juegan la lengua y el diaólogo en el desarrollo del pensamiento crítico.

2019 - 10.5565/rev/clil.23
CLIL : Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education, Vol. 2 Núm. 1 (2019) , p. 55-57 (The A-B-C of Content Learning in CLIL Settings)  
6.
17 p, 163.7 KB L'educació del segle XXI davant el diàleg interreligiós / Freixa-Niella, Montserrat (Universitat de Barcelona) ; Rubio Hurtado, María José (Universitat de Barcelona) ; Sánchez Martí, Angelina (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Vilà Baños, Ruth (Universitat de Barcelona)
L'objectiu de la recerca presentada va ser detectar les necessitats manifestades per part d'experts acadèmics, de personal de l'administració i de tècnics d'entitats que treballen actualment el diàleg interreligiós a Catalunya. [...]
El objetivo de la investigación presentada fue la detección de las necesidades manifestadas por parte de personas expertas académicas, de personal de la administración y de personal técnico de entidades que trabajan actualmente el diálogo interreligioso en Cataluña. [...]
The objective of the research was to identify the needs of academic experts, administrative personnel and the technical staff of entities currently working on interreligious dialogue in Catalonia. A qualitative methodology was used and data were collected through interviews. [...]

2019 - 10.5565/rev/educar.973
Educar, Vol. 55 Núm. 1 (2019) , p. 101-117 (Monográfico)  
7.
16 p, 183.1 KB Dictadura militar en Argentina : la utilización de sondeos y encuestas de opinión como parte de la estrategia comunicacional del Gobierno del general Viola (1981) / Schenquer, Laura (Universidad Nacional del Litoral (Argentina)) ; Risler, Julia (Universidad de Buenos Aires)
El general Viola asumió un gobierno jaqueado por la crisis económica y social, e implementó un sondeo diario de las actitudes y juicios de la población para medir el ánimo de la opinión pública y obtener información puntual. [...]
El general Viola va assumir un govern acorralat per la crisi econòmica i social i va implementar un sondatge diari de les actituds i judicis de la població per mesurar l'ànim de l'opinió pública i obtenir-ne informació puntual. [...]
General Viola assumed a government harassed by the economic and social crisis, and implemented a daily poll of the attitudes and judgments of the population to measure the mood of public opinion and obtain timely information. [...]

2018
Rúbrica contemporánea, Vol. 7 Núm. 14 (2018) , p. 43-58 (Dossier)  
8.
14 p, 186.6 KB Las actitudes en la reforma : un aspecto de la educación emocional / Asensio Aguilera, Josep Maria (Universitat Autònoma de Barcelona)
La actual ley de educación en España (L. O. G. S. E. ) considera a las actitudes como unos contenidos curriculares que deben de enseñarse en la escuela. Sin embargo ni la promoción de las actitudes ni su evaluación son tareas fáciles para el educador. [...]
The present Spanish Educational Law (L. O. G. S. E. ) takes in account the attitudes between the curricular contents that have to be taught at school. Nevertheless, neither the promotion of attitudes nor its evaluation are an easy task to be developed by educators. [...]

2002
Revista española de pedagogía, Vol. 60 Núm. 221 (Enero-Abril 2002) , p. 51-64  
9.
14 p, 109.6 KB ¿Es posible hoy un verdadero diálogo interreligioso? : Ramon Llull, precursor de la tolerancia / Carabante Muntada, José María (Universidad Complutense de Madrid)
Ramón Llull es, sin lugar a dudas, una de las principales figuras de la filosofía medieval y uno de los pensadores que con mayor creatividad y profundidad ha reflexionado sobre las relaciones entre fe y razón y la posibilidad de un acercamiento entre tradiciones religiosas diversas. [...]
Ramon Llull is, undoubtedly, one of the main figures of medieval philosophy and one of those thinkers who have reflected on the relationship between faith and reason and on the possibility of a rapprochement between different religious traditions with major creativity and depth. [...]

2018
Enrahonar : quaderns de filosofia, Núm. Supplement Issue (2018) , p. 299-312  
10.
Sight translation in Public service interpreting : a dyadic or triadic exchange? / Vargas-Urpi, Mireia (Universitat Pompeu Fabra)
Sight translation (ST) has always been considered one of the tasks covered in Public Service Interpreting (PSI). It has been included in handbooks, and it is also a frequent exercise in PSI assessment. [...]
2018 - 10.1080/1750399X.2018.1503834
The Interpreter and Translator Trainer, 2018  

Artículos : Encontrados 46 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Contribuciones a jornadas y congresos Encontrados 9 registros  
1.
4 p, 440.5 KB NETWIR Newsletter #1 / Networked Coordination of Industrial Relations
The first NETWIR newsletter aims to introduce the research. The 24 months European Commission funded project comprises of 4 partners and focuses on rethinking collective bargaining coordination in Europe.
2018 (NETWIR Newsletter)  
2.
11 p, 110.2 KB Présence et importance du texte conversationnel au long de l'histoire de l'enseignement du français langue étrangère : nouvelles perspectives / Rius Dalmau, Mª Inmaculada (Universitat Rovira i Virgili)
Nous voulons souligner la présence du texte conversationnel dans les manuels de français langue étrangère au long de l'histoire. En particulier en Espagne, où habituellement un grand nombre de manuels montraient une approche traditionnelle fondée surtout sur la grammaire descriptive, les auteurs se sont servis souvent de dialogues ou modèles de conversation dans leurs ouvrages. [...]
2012
Colloque de l'Asociación de Profesores de Francés de la Universidad Española. Barcelona-Bellaterra, 21r : 2012  
3.
13 p, 457.1 KB Réflexions sur la création judiciaire et le dialogue des juges : les références croisées entre la Cour européenne des droits de l'homme et la Cour interaméricaine des droits de l'homme / Manrique, Thomas
2017
La Creación judicial del derecho y el diálogo entre jueces. Universitat Autònoma de Barcelona, Bellaterra, : 2017  
4.
14 p, 180.8 KB Le renvoi préjudiciel, un dialogue facultatif entre les juges nationaux et le juge communautaire, pour un enjeu essentiel : l'interprétation uniforme / Dupuy, Tamara
2017
La Creación judicial del derecho y el diálogo entre jueces. Universitat Autònoma de Barcelona, Bellaterra, : 2017  
5.
11 p, 233.8 KB Numerisation de la justice : developpement du dialogue entre les juges? / Pinotti, Giulia
2017
La Creación judicial del derecho y el diálogo entre jueces. Universitat Autònoma de Barcelona, Bellaterra, : 2017  
6.
15 p, 313.6 KB Le dialogue des juges européens, un jeu des références croisées un processus de co-construction judiciaire / Tabani, Sarah (Université Jean Monnet Saint-Etienne/Lyon)
2017
La Creación judicial del derecho y el diálogo entre jueces. Universitat Autònoma de Barcelona, Bellaterra, : 2017  
7.
16 p, 389.5 KB Le dialogue juge - arbitre dans la création et l'application de normes juridiques / Pernet, Martial (Université de Bourgogne – Franche-Comté)
2017
La Creación judicial del derecho y el diálogo entre jueces. Universitat Autònoma de Barcelona, Bellaterra, : 2017  
8.
2 p, 60.3 KB Trends in active inclusion policies in Spain and Italy / Martin, Antonio (Martin Artiles) (Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball) ; Molina Romo, Óscar (Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball) ; Godino, Alejandro (Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball) ; Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball
2016 (IWPLMS 2016 Book of abstracts)
Annual Conference of the International Working Party on Labour Market Segmentation. Barcelona, Catalunya, 37è : 2016  
9.
18 p, 263.6 KB La intervención de las organizaciones de la sociedad civil en la regulación del empleo y la protección social de los trabajadores en edad / Ysàs Molinero, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona)
En los últimos años han surgido con fuerza asociaciones para la defensa de los intereses de los desempleados mayores. Dichas organizaciones, que hasta ahora han actuado esencialmente nivel local, pero que empiezan a organizarse a nivel supramunicipal, aspiran con frecuencia a participar en foros donde se discuten y acuerdan políticas de empleo que inciden sobre el colectivo. [...]
2016
International Virtual SBRLAB Conference "Finding solutions for a post-crisis society. Tarragona, Catalunya, 1a : 2016  

Libros y colecciones Encontrados 4 registros  
1.
19 p, 329.5 KB La intervención de las organizaciones de la sociedad civil en la regulación del empleo y la protección social de los trabajadores de edad / Ysàs Molinero, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Dret Públic i de Ciències Historicojurídiques)
En los últimos años han surgido con fuerza asociaciones para la defensa de los intereses de los desempleados mayores. Dichas organizaciones, que hasta ahora han actuado esencialmente a nivel local, pero que empiezan a organizarse a nivel supramunicipal, aspiran con frecuencia a participar en foros donde se discuten y acuerdan políticas de empleo que inciden sobre el colectivo. [...]
In recent years associations for the defense of the interests of the older unemployed have been created. These organizations, which so far have mainly acted locally, but who begin to organize at supra‐municipal levels, often aspire to join forums where employment policies that affect that group of people are discussed and agreed. [...]

Publicacions URV 2015
Proceedings of the 1st international virtual SBRLab Conference : finding solutions for a post-crisis society, 2015, p. 88-106  
2.
17 p, 350.8 KB Concepts and fields of relational justice / Casanovas, Pompeu (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Dret i Tecnologia) ; Poblet, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Dret i Tecnologia)
This paper intends to clarify the broad conceptual background of relational justice. Relational Justice (RJ) is defined as the justice produced through cooperative behavior, agreement, negotiation, or dialogue among actors in a post-conflict situation. [...]
Berlin Springer 2008 (Lecture notes in computer science. Lecture notes in artificial intelligence ; 4884) - 10.1007/978-3-540-85569-9_21
Computable models of the law : languages, dialogues, games, ontologies, 2008  
3.
22 p, 422.7 KB Legal electronic institutions and ONTOMEDIA: dialogue, inventio, and relational justice scenarios / Casanovas, Pompeu (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Dret i Tecnologia)
Since the seminal work by Perelman, Olbrechts-Tyteca, Toulmin, Ong, Giuliani and many others in late fifties and sixties, dialogue and argumentation have increasingly been at the center of philosophical discussions. [...]
Heidelberg Springer 2010 (Lecture notes in computer science. Lecture notes in artificial intelligence ; 6237) - 10.1007/978-3-642-16524-5_12
AI Approaches to the Complexity of Legal Systems (AICOL I-II) Complex systems, the semantic web, ontologies, argumentation and dialogue, 2010, p. 184-204  
4.
24 p, 493.3 KB Crónica social y proyecto político en El Cortesano de Luis Milán / Ravasini, Ines
El Cortesano de Luis Milán (Valencia 1560), a menudo considerado en el pasado una transposición casi documental de la vida de la corte del Duque de Calabria en la Valencia de alrededor de 1535, ha sido objeto en años más recientes de lecturas críticas que han puesto de relieve la compleja trabazón de esta polifacética obra de ficción. [...]
El Cortesano by Luis Milán (Valencia 1560), which was often previously seen as an almost documentary portrait of life at the Duque de Calabria's Court in Valencia around 1535, has recently been the subject of new critical interpretations that emphasize the complex structure of this multi-dimensional work. [...]

2010 (Studia aurea monográfica ; 1.)
Studia Aurea Monográfica, Núm. 1 (2010) , p. 69-92  

Documentos de investigación Encontrados 5 registros  
1.
27 p, 261.7 KB Towards a meaningful prudential supervision dialogue in the euro area? A study of the interaction between the European Parliament and the European Central Bank in the single supervisory mechanism / Amtenbrink, Fabian ; Markakis, Menelaos
This working paper focuses on the accountability arrangements for the ECB in the framework of the EU's Banking Union. For this purpose, first of all an analytical framework for the purposes of evaluating the preconditions and instruments of accountability placed at the disposal of the European Parliament in the Single Supervisory Mechanism is set out. [...]
The ADEMU Working Paper Series is being supported by the European Commission Horizon 2020 European Union funding for Research & Innovation, grant agreement No 649396.

2017 (ADEMU Working Paper Series ; 81)  
2.
44 p, 1015.4 KB "An Image of Mysterious Wisdom" : Hermetic Philosophy and Dual Selfhood in Yeats's Poetic Dialogues / Moschini Izquierdo, Paula ; Coral Escolà, Jordi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
W. B. Yeats's search of wisdom through self-knowledge is reflected in his philosophical and poetical works. I explore the relevant relation between his philosophical beliefs, exposed in A Vision, and his later poetry. [...]
La cerca de saviesa que W. B. Yeats va explorar per via de l'autoconeixement es reflecteix en la seva filosofia i en la seva obra poètica. La meva recerca es centra en la relació entre els seus pensaments filosòfics, tractats en el seu treball Una Visió, i la seva poesia tardana. [...]
La búsqueda de la sabiduría que W. B. Yeats exploró por vía del autoconocimiento se refleja en su filosofía y en su obra poética. Mi trabajo se centra en analizar la relación entre sus pensamientos filosóficos, reflejados en su obra Una Visión, y su obra poética tardía. [...]

2018
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]  
3.
61 p, 842.0 KB Post-crisis social dialogue in Spain : the calm after the storm / Molina Romo, Óscar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Miguélez, Fausto (Universitat Autònoma de Barcelona)
This study examines the challenges facing tripartite social dialogue in Spain and its potential for revitalization following the timid steps taken by successive governments and the social partners. The authors contrast this situation to the resilience of bipartite social dialogue between trade unions and employer organizations, and the positive contribution it made to coordinating collective bargaining through this difficult economic and political period. [...]
2016 (ILO - Governance and Tripartism working paper series)  
4.
59 p, 857.7 KB Peer-to-peer interaction in the English L2 classroom / Montero Jiménez, Sònia ; Vraciu, Eleonora Alexandra, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
The purpose of this study is to analyze the kinds of strategies learners of different levels use in peer-to-peer interaction and check how this affects their L2 oral output. The experiment consists of carrying out two different communicative tasks; the first one focuses on collaborative dialogue since learners, apart from talking to each other, have to write a short composition, whereas the second task is related to meaning negotiation with no writing requirement. [...]
El propòsit d'aquest estudi és analitzar els tipus d'estratègies que els aprenents de diferents nivells fan servir en la interacció entre companys i comprovar com afecta a la seva producció oral en la segona llengua. [...]

2015
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]  
5.
39 p, 482.1 KB From negotiation to imposition : social dialogue in austerity times in Spain / Molina Romo, Óscar ; Miguélez, Fausto
This paper is part of a series of studies funded by the European Commission in the framework of a project of the International Labour Organization (ILO) on "Promoting a balanced and inclusive recovery from the crisis in Europe through sound industrial relations and social dialogue". [...]
Geneva : Governance and Tripartism Department. International Labour Office, 2013 (Dialogue Working Papers ; 51)  

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