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1.
17 p, 220.5 KB Inteligencia emocional en alumnado de formación profesional : diferencias en función del curso, del género y de la edad / Sanmartín López, Ricardo (Universidad de Alicante) ; Gonzálvez Maciá, Carolina (Universidad de Alicante) ; Vicent Juan, María (Universidad de Alicante)
En nuestra sociedad, la inteligencia emocional (IE) posee un papel relevante a la hora de gestionar el ajuste personal. Debido a la variedad existente entre los estudiantes de formación profesional, interesaría comprobar diferencias en IE de alumnos pertenecientes a programas de cualificación profesional inicial (PCPI) y ciclos formativos (CF). [...]
A la nostra societat, la intel·ligència emocional (IE) té un paper determinant a l’hora de gestionar l’ajust personal. En relació amb la varietat existent entre els estudiants de formació professional, interessaria comprovar diferències en IE d’alumnes dels programes de qualificació professional inicial (PQPI) i cicles formatius (CF). [...]
In today’s society, emotional intelligence (EI) plays an important role in managing personal adjustment. Given the existing variety among students in vocational training, the aim of this research was to identify differences in the levels of EI of students from Initial Professional Qualification Programs (IPQP) and Upper-Level Training Cycles (ULTC) according to gender, group (IPQP and ULTC) and age (15-17, 18-20 and >21 years old). [...]

2018
Educar, Vol. 54 Núm. 1 (2018) , p. 229-245 (Puntos de vista)  
2.
21 p, 138.1 KB Patrones de actividad física en una muestra española / Sánchez-Barrera, María B. (Universidad de Granada) ; Pérez García, Miguel (Universidad de Granada) ; Godoy García, Juan F. (Universidad de Granada)
Este trabajo pretende describir la frecuencia y las actividades físicas y deportivas que realiza una muestra de hombres y mujeres de la provincia de Granada (lo que denominamos perfil de actividad física). [...]
This work attempted to describe the frequency and type of physical and sports activities in a sample of men and women in the province of Granada (which we call profile of physical activity). We were also interested in seeing the frequency of physical and sports activities for each of the subjects in our sample throughout the course of their lives (levels of physical activity). [...]

1995
Revista de psicología del deporte, Vol. 4, Núm. 2 (1995) , p. 51-71  

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