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1.
14 p, 385.5 KB Más allá de la representación : ¿Es visible la realidad? (Imágenes y conocimiento) / Català Domènech, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona)
El trabajo de la ciencia con las imágenes nos mues-tra procedimientos que se alejan, por un lado, de los rigores del estricto método científico, y que crean, por el otro, innumera-bles paradojas, cuya intensidad se acrecienta a medida que au-menta la complejidad del objeto estudiado. [...]
The work of science with images shows us procedures that deviate, on the one hand, from the rigors of strict scientific method, and on the other, create innumerable paradoxes, whose intensity increases as the complexity of the object studied grows. [...]

2018 - 10.3989/arbor.2018.790n4010
Arbor, Vol. 194 núm. 790 (2018) , a485  
2.
26 p, 228.4 KB José Victorino Lastarria : astronomía científica, literaria y social / Ramírez Errázuriz, Verónica (Universidad Adolfo Ibáñez (Xile). Departamento de Literatura) ; Leyton Alvarado, Patricio (Universidad de Chile. Facultad de Odontología)
El artículo analiza un texto interdisciplinario del chileno José Victorino Lastarria, titulado Astronomía celeste i social, publicado en la prensa el año 1867. El estudio se centra, en términos generales, en cómo conviven distintos ámbitos del saber en la obra de este intelectual, tales como: la astronomía, la política, la filosofía y la literatura. [...]
We analyse an interdisciplinary article by the Chilean José Victorino Lastarria entitled Celestial and Social Astronomy, which was published in1867. In general, we examine how different fields of knowledge coexisted in the work of this intellectual, including: astronomy, politics, philosophy and literature. [...]

2019 - 10.30827/dynamis.v39i1.8669
Dynamis : Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque. Historiam Illustrandam, Vol. 39 Núm. 1 (2019) , p. 123-147 (Articles)  
3.
20 p, 2.4 MB Web 2.0 y tratamiento informativo en las principales revistas españolas de divulgación científica y de la pseudociencia / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Portalés Oliva, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Pueyo Villa, Silvia (Universidad Europea del Atlántico. Departamento de Lenguas Aplicadas, Traducción y Educación ­)
Introducción. La investigación analiza el uso de los recursos de la web 2. 0 y el tratamiento informativo de 6 revistas sobre divulgación científica y pseudociencia. Metodología. Se estudia y describe el ecosistema digital de las revistas y posteriormente, se elabora un análisis de contenido cuantitativo y cualitativo de 232 unidades de análisis. [...]
The research analyzes 6 scientific and pseudoscientific magazines in terms of web 2. 0 tool usage and informational treatment. Methodology. The digital ecosystem of the magazines is explored and described, and subsequently a quantitative and qualitative content analysis of 232 units is elaborated. [...]

2018 - 10.4185/RLCS-2018-1256
Revista latina de comunicación social, Núm. 73 (2018) , p. 293-316
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4.
25 p, 224.1 KB Investigación aplicada en etnoecología : experiencias de campo / Ruiz Mallén, Isabel (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) ; Domínguez Gregorio, Pablo (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) ; Calvet Mir, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) ; Orta Martínez, Martí (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) ; Reyes-García, Victòria (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals)
La etnoecología estudia las relaciones entre los humanos y el medioambiente en el que viven, contribuyendo a entender algunos de los problemas socio-ecológicos actuales, como la degradación ecológica o la pérdida de diversidad cultural, desde un punto de vista eminentemente local. [...]
Ethnoecology studies the relations of human beings with their environment aiming at understanding several current socio-ecological problems such as ecological degradation and loss of cultural diversity, mainly from a local point of view. [...]

2012
AIBR : revista de antropologia iberoamericana, Vol. 7 Núm. 1 (Enero-Abril 2012) , p. 9-32
2 documents
5.
20 p, 4.3 MB Socios por naturaleza : una propuesta didáctica para comprender la importancia de la interacción mutualista entre las flores y sus polinizadores / Baranzelli, Matias Cristian (Universidad Nacional de Córdoba) ; Boero, Maria Lourdes (Universidad Nacional de Córdoba) ; Córdoba, Silvina Alejandra (Universidad Nacional de Córdoba) ; Ferreiro, Gabriela (Universidad Nacional de Córdoba) ; Maubecin, Constanza (Universidad Nacional de Córdoba) ; Paiaro, Valeria (Universidad Nacional de Córdoba) ; Renny, Mauricio (Universidad Nacional de Córdoba) ; Rocamundi, Nicolas (Universidad Nacional de Córdoba) ; Sazatornil, Federico (Universidad Nacional de Córdoba) ; Sosa Pivatto, María (Universidad Nacional de Córdoba) ; Soteras, Florencia (Universidad Nacional de Córdoba)
La polinización por animales es un proceso fundamental en la reproducción de las plantas con flores. En el ámbito educativo, esta temática rara vez se aborda con un enfoque en la interacción planta-polinizador, y su importancia es poco reconocida por los estudiantes. [...]
En aquest treball es desenvolupa una proposta didàctica per abordar la temàtica de la reproducció sexual a les plantes amb flors, posant èmfasi en el procés de pol·linització i en l'associació mutualista planta-pol·linitzador. [...]
Pollination by animals is a key process involved in flowering plants reproduction. In the educational context, this topic is rarely addressed from the plant-pollinator interaction point of view, and its importance is poorly recognized by the students. [...]

2018 - 10.5565/rev/ensciencias.2239
Enseñanza de las ciencias, Vol. 36 Núm. 1 (2018) , p. 181-200 (Innovaciones Didácticas)  
6.
6 p, 102.8 KB ¿Existe un Curriculum divulgador? Sensibilización del alumnado de las titulaciones de Biología y Bioquímica ante la importancia social de la comunicación en Ciencia / García Jara, Fátima (Universidad de Sevilla) ; Maestre Oria, Cristina (Universidad de Sevilla) ; Gaytán Guía, Susana Pilar (Universidad de Sevilla)
Transmitir conocimiento rigurosamente a la sociedad, es uno de los principales compromisos de la Universidad, en tanto que generadora de saber. Sin embargo, todavía hoy se detecta una implicación muy minoritaria en este asunto, pese a que los grados en Biología y Bioquímica incluyen, entre sus competencias profesionales participar en la generación de información, documentación y divulgación científico-tecnológica. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 1795-1800  
7.
22 p, 124.1 KB La divulgación en la televisión : ¿socialización del conocimiento o educación científica? / Cros, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona)
En el ámbito educativo, se da mucha importancia al valor de la divulgación en la educación científica de los ciudadanos y se ha prestado una atención principal a los documentales de contenido científico emitidos por la televisión. [...]
In Education, considerable importance has been given to the value of dissemination within the scientific education of people, with attention primarily being attached to science documentaries broadcast on television. [...]

2017 - 10.5209/CLAC.55316
Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, Núm. 69 (2017) , p. 114-135  
8.
22 p, 536.8 KB La controversia en la televisión catalana : 'no diga mentiras, señor González' / Bassols i Puig, M. Margarida (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Cros, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Torrent, Anna M. (Anna Maria) (Universitat Autònoma de Barcelona)
El objetivo de este trabajo es analizar cómo se exterioriza el desacuerdo en un contexto de escena plural y, para ello, se centra en el estudio de la microcontroversia sobre el coste de la energía nuclear, que se da en el debate televisivo titulado ¿La energía nuclear es un peligro?, del programa Els matins de Televisió de Catalunya. [...]
This paper seeks to analyze how disagreement is displayed in a context of a plural scene focusing on the analysis of the microcontroversy on the cost of the nuclear energy. Our data comes from the TV debate "Is nuclear power a danger?" aired in the Els matins of Televisió de Catalunya. [...]

2013 - 10.4067/S0718-09342013000300001
Revista Signos: estudios de lingüística, Vol. 46, núm. 83 (2013) , p. 285-306  
9.
24 p, 173.8 KB José M. Melià Bernabéu "Pigmalión" y la divulgación de la astronomía en la Valencia de la primera mitad del siglo XX / Ruiz-Castell, Pedro (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Espanya). Instituto de Historia de la Medicina y de la Ciencia López Piñero)
José M. Melià Bernabéu, alias «Pigmalión», fue un autor valenciano conocido por sus trabajos de divulgación científica, en particular en el ámbito de la astronomía. Convencido de la importancia de la educación y de la labor social que el estudio y la observación de loscielos podía desempeñar, Pigmalión dedicó sus esfuerzos a cultivar una importante actividad de difusión del conocimiento científico a través de artículos de prensa, libros, charlas y conferencias radiofónicas. [...]
2017
Dynamis : Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque. Historiam Illustrandam, Vol. 37 Núm. 2 (2017) , p. 435-457 (Articles)  
10.
5 p, 74.8 KB Escolab : investigadores en el papel de divulgadores / Molins Guillemí, Maria (Institut Municipal d'Educació de Barcelona) ; Escalas, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona. Observatori de la Difusió de la Ciència) ; Escobar Vicent, Diana (Institut de Cultura de Barcelona) ; Espar Gasset, M. Bruna (Institut de Cultura de Barcelona) ; Ruiz Mallén, Isabel (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) ; Costa, Moira (Associació Pèndulum per la Difusió del Coneixement Científic)
EscoLab (http://www. escolab. cat) es una iniciativa del ICUB e IMEB del Ayuntamiento de Barcelona que brinda la oportunidad a jóvenes de interactuar con investigadores, conocer sus proyectos y participar en actividades a través de la visita sus centros de trabajo. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 2358-2362 (Innovacions didàctiques)  

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Books and collections 1 records found  
1.
2 p, 35.4 KB Plantilla per elaborar el pla de comunicació i divulgació científica del projecte / Universitat Autònoma de Barcelona. Àrea de Comunicació i de Promoció
Es detallen els canals amb que comptarà la Universitat Autònoma de Barcelona per a la difusió pública dels resultats de recerca vinculats a projectes, dins del pla de comunicació i divulgació científica de la Universitat.
Bellaterra Universitat Autònoma de Barcelona 2015
3 documents

Research literature 2 records found  
1.
13 p, 924.3 KB Marques d'aigua pel seguiment de documents PDF / Rojas Rodríguez, Alex ; Duran Cals, Jordi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Aquest projecte té com objectiu principal la implementació d'una eina capaç de fer modificacions en un document PDF per posteriorment dur a terme un seguiment sobre el mateix. La motivació d'aquest projecte és l'increment, en la actualitat, de l'ús de la xarxa per a compartir documents, molts cops amb drets d'autor, i del poc control que tenim sobre aquets. [...]
This project's main objective is the implementation of a tool able to make changes in a PDF document for later conducted a follow-up on it. The motivation of this project is the increase, in the present, of use the network to share documents, often copyrighted, and we have little control over these last. [...]
Este proyecto tiene como objetivo principal la implementación de una herramienta capaz de hacer modificaciones en un documento PDF para posteriormente llevar a cabo un seguimiento sobre el mismo. La motivación de este proyecto es el incremento, en la actualidad, del uso de la red para compartir documentos, muchas veces con derechos de autor, y del poco control que tenemos sobre éstos. [...]

2016-02-10
Enginyeria Informàtica [958]  
2.
148 p, 2.5 MB La apropiación de la obra científica de John Tyndall en España : (1868-1898) / Villar Piñón, José Antonio ; Nieto-Galan, Agustí, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Història de la Ciència) ; Peón-Fernández, Jaime, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis d'Història de les Ciència
La figura del físico irlandés John Tyndall (1820-1893), postergada en la historia de la ciencia hasta fechas recientes, ha recobrado actualidad a la luz de los trabajos de estudiosos de la época victoriana como William H. [...]
Left behind until recently by historians of science, the Irish physicist John Tyndall (1820-1893) has been recognized in the context of the Victorian scholarly works of William H. Brock, Frank M. Turner, Ruth Barton, Bernard Lightman or Ursula DeYoung. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  

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