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8 p, 257.6 KB Iniciación educativa a la resistencia aeróbica.(III) Canto en carrera : funciones y asignaciones / Galera Pérez, Antonio David. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal)
El autor presenta un conjunto de factores didácticos sistemáticos para la iniciación educativa a la resistencia aeróbica, centrándose en métodos aplicables a la realidad escolar desde una perspectiva sostenible. [...]
The author presents a series of systematic teaching factors for educational introduction to aerobic endurance, focusing on methods that can be used in schools over a prolonged period of time. The underlying doctrine was developed by the author as a result of his experience with a group of children who took part in a Cooperative Physical Education school programme whose core content included developing aerobic endurance. [...]
to his proposal for disciplinary interplay between Physical Education and Music Education in order to an educational introduction to aerobic endurance from a sustainable standpoint.
2014 - 10.5672/apunts.2014-0983.es.(2014/1).115.08
Apunts. Educació física i esports, Núm. 115 (enero-marzo 2014) , p. 82-89  
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32 p, 765.1 KB Income and social polarization : theoretical approaches / Permanyer, Iñaki (Centre d'Estudis Demogràfics)
The concept of polarization is related to the clustering of individuals forming groups in different parts of a given distribution. The existing relationship between polarization, socioeconomic stability and economic growth has contributed to motivating the interest in the study of polarization. [...]
Cheltenham (UK)-Northampton, MA (USA) : D'Ambrosio, C., 2018
Handbook of Research on Economic and Social Well-Being, 2018, p. 434-459  
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