Resultats globals: 117 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 98 registres trobats
Contribucions a jornades i congressos, 1 registres trobats
Documents de recerca, 18 registres trobats
Articles 98 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
18 p, 1.0 MB Emociones dominantes en contexto de protesta : Análisis del caso ecuatoriano en Twitter / Baquerizo-Neira, María Gabriela (Universidad Casa Grande (Equador)) ; García Plúa, Juan Carlos (Universidad de Guayaquil (Equador)) ; Fernández Pedemonte, Damián (Universidad Austral (Equador))
El uso de Twitter como plataforma expansiva del mensaje es cada vez más frecuente en el activismo político y ciudadano en Latinoamérica. Este artículo busca describir cómo aparecen y se desarrollan las emociones en los tweets durante las protestas sociales en Ecuador en 2019. [...]
The use of Twitter as an expansive message platform is increasingly frequent in political and citizen activism in Latin America. This article seeks to describe how emotions appear and develop in tweets during social protests in Ecuador in 2019. [...]
L'utilisation de Twitter comme plateforme de messages expansifs est de plus en plus fréquente dans l'activisme politique et citoyen en Amérique latine. Cet article cherche à décrire comment les émotions apparaissent et se développent dans les tweets pendant les manifestations sociales en Équateur en 2019. [...]
A utilização do Twitter como plataforma de mensagens expansiva é cada vez mais frequente no activismo político e cívico na América Latina. Este artigo procura descrever como as emoções aparecem e se desenvolvem nos tweets durante os protestos sociais no Equador em 2019. [...]

2023 - 10.5565/rev/redes.969
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, Vol. 34 Núm. 2 (2023) , p. 132-149 (Articulos)  
2.
24 p, 266.9 KB Teaching as affective labour in a datafied world : a scoping review of the relationship between performance-based accountability and teachers' emotions / Camphuijsen, Marjolein (Vrije Universiteit Amsterdam) ; Levatino, Antonina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Mentini, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Parcerisa, Lluís (Universitat de Barcelona)
Research has shown that in many contexts, the transformation of the public sector associated with new public management (NPM) reforms and performance-based accountability (PBA) has had profound implications for public sector workers' practices, identities and emotional experiences. [...]
La investigación han demostrado que, en muchos contextos, la transformación del sector público asociada con las reformas de la nueva gestión pública (NPM) y la rendición de cuentas basada en el desempeño (PBA) ha tenido profundas implicaciones para las prácticas, identidades y experiencias emocionales de los trabajadores del sector público. [...]

2022 - 10.14516/fde.1023
Foro de educación, Vol. 20 Núm. 2 (2022) , p. 61-84  
3.
22 p, 1.0 MB Emociones y adquisición de conocimiento sobre la luz y los colores mediante un aprendizaje basado en proyectos en educación primaria / Arana-Cuenca, Ainhoa (Universidad Internacional de La Rioja) ; Romero-García, Carmen (Universidad Internacional de La Rioja) ; Pérez Andrés, Sonia (CEIP Filósofo Séneca) ; Marcilla García , Elena (CEIP Filósofo Séneca)
El objetivo de este trabajo ha sido analizar el efecto de un aprendizaje basado en proyectos, utilizando el método científico, en la enseñanza de los contenidos sobre la luz y los colores y las emociones experimentadas por el alumnado. [...]
The aim of this work has been to analyze the effect of project-based learning, using the scientific method, on improving the learning process of light and colours and on the emotions experienced by the students. [...]

2023 - 10.5565/rev/ensciencias.5723
Enseñanza de las ciencias, Vol. 41 Núm. 1 (2023) , p. 79-100 (Investigaciones Didácticas)  
4.
13 p, 1.4 MB Understanding radio art reception / Soto Sanfiel, María Teresa (National University of Singapore) ; Freeman, Bradley C. (Sunway University, Malaysia) ; Angulo-Brunet, Ariadna (Universitat Oberta de Catalunya)
Radio art is understood as radio made by artists. The term is typically applied to sound-based artifacts produced and broadcast by means of the creative use of radio media affordances, infrastructure, and technologies. [...]
Radioarte es el nombre que recibe la radio hecha por artistas. Usualmente, el término se aplica a los objetos sonoros producidos mediante el uso creativo de las aplicaciones, infraestructuras y tecnologías radiofónicas. [...]

2022 - 10.3145/epi.2022.jul.16
El Profesional de la información, Vol. 31 Núm. 4 (2022) , e310416
2 documents
5.
20 p, 296.2 KB El equilibrio emocional como proceso en la recuperación de los trastornos de personalidad y adicciones / Garcia-Pardo, Araceli (Universidad Nacional Educación a Distancia)
En este trabajo se aborda el efecto de un programa didáctico emocional intensivo en una muestra de 21 pacientes con adicciones y trastorno mental grave en un centro de rehabilitación. Al comienzo de la intervención se reflejaba un bajo nivel de reconocimiento emocional y empatía. [...]
This article addresses the effect of an intensive emotional education program on a sample of 21 patients with addictions and serious mental disorders in a rehabilitation center. At the beginning of the intervention, it was reflected a low level of emotional recognition and empathy. [...]

2022 - 10.5565/rev/qpsicologia.1591
Quaderns de psicologia, Vol. 24 Núm. 1 (2022) , p. e1591 (Artículos)  
6.
22 p, 236.0 KB El orgullo moral : investigación básica e implicaciones educativas / Pascual Jimeno, Aitziber (Universidad del País Vasco) ; Conejero López, Susana (Universidad del País Vasco) ; Etxebarria Bilbao, Itziar (Universidad del País Vasco)
El orgullo moral es una emoción que desempeña un importante papel en el ámbito moral, pero que apenas ha recibido atención. En este artículo se realiza una revisión de cinco estudios sobre esta emoción, con importantes implicaciones educativas. [...]
Moral pride is an emotion that plays an important role in the moral sphere, but has received very little attention to date. This paper reviews five studies on this emotion, with important educational implications. [...]

2022 - 10.5565/rev/qpsicologia.1845
Quaderns de psicologia, Vol. 24 Núm. 2 (2022) , p. e1845 (Revisiones)  
7.
6 p, 179.6 KB Los acuerdos afectivos y el desarrollo de las controversias públicas : la rabia feminista / Saiz Echezarreta, Vanesa (Universidad de Castilla-La Mancha) ; Gómez-Lorenzini, Paulina (Pontificia Universidad Católica de Chile)
La controversia sobre la prostitución se articula en diversas arenas públicas (académicas,activistas e institucionales) siguiendo patrones de actuación ritualizados que derivan de un estilo y de una resonancia afectivos marcados, desde la Conferencia de Barnard, de 1982, por la ira y la indignación. [...]
Controversy over prostitution is articulated in various public arenas (academic, activist, institutional), it follows ritualized patterns which are based on an affective style and affective resonance characterized since Barnard Conference, in 1982, by anger and indignation. [...]

2022 - 10.35659/designis.i36p79-88
DeSignis, Núm. 36 (2022) , p. 79-88 (Escenarios/Scenery)  
8.
9 p, 193.8 KB La dimensión emocional del sentido de sí : autobiografías de maltrato sexista / Peñamarin Beristain, Cristina (Universidad Complutense de Madrid) ; Fernández Romero, Diana (Universidad Rey Juan Carlos)
A partir de extensas entrevistas biográficas con mujeres maltratadas por sus exparejas, se investiga aquí cómo participan las emociones y los sistemas de sentido en las experiencias de maltrato y en la posibilidad de salir de esas relaciones. [...]
From extensive biographical interviews with women abused by their ex/partner, it is investigated how emotions and meaning systems participate in experiences of abuse and in the possibility of leaving that relationship. [...]

2022 - 10.35659/designis.i36p63-68
DeSignis, Núm. 36 (2022) , p. 63-78 (Escenarios/Scenery)  
9.
13 p, 575.5 KB Comprensión de emociones en alumnado con implante coclear de 3 a 6 años. Factores influyentes / Concha, Rocío (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Serrano, Carrasumada (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Silvestre, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
Antecedentes: Laugen et al. (2017) plantean que los infantes con implante coclear (IC) muestran habilidades similares a sus pares oyentes en la comprensión de las emociones, pero algún estudio señala lo contrario (Wiefferink et al. [...]
Background: Laugen et al. (2017) suggest that children with a cochlear implant (CI) show similar abilities to their hearing peers in comprehension of emotions, but some studies point out the opposite (Wiefferink et al. [...]

2022 - 10.1016/j.rlfa.2021.03.012
Revista de Logopedia, Foniatria y Audiologia, Vol 42 num 3 (July-Septembe 2022) , pp. 134-146  
10.
14 p, 272.7 KB The Overflow of Contained Emotions in Anita Rau Badami's The Hero's Walk : An Analysis of Affects through the Imagery of Water / González-Rodríguez, María Luz (University of La Laguna)
In this article, Anita Rau Badami's second novel, The Hero's Walk (2000), is analysed through the perspective of the field of affects. This analysis examines how the author, through the imagery of water, presents the non-physical reality of feelings and emotions. [...]
El presente artículo tiene como objetivo analizar la segunda novela de Anita Rau Badami, The Hero's Walk (2000) desde el ámbito de los afectos, estudiando cómo la autora, a través de la imaginería del agua, presenta la realidad no física de los sentimientos y las emociones. [...]

2022 - 10.5565/rev/indialogs.203
Indialogs : Spanish journal of India studies, Vol. 9 (2022) , p. 11-24 (Articles)  

Articles : 98 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Contribucions a jornades i congressos 1 registres trobats  
1.
1 p, 967.6 KB Un diseño experimental para evaluar la inducción emocional mediante películas : posibilidades y limitaciones / Serrano, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Méndez Ulrich, Jorge Luis (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Soler Vilageliu, Olga (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Iturregui-Gallardo, Gonzalo (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Jankowska, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona)
2017
VI Jornadas Emociones y Benestar & XXIV Reunión Anual de la Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés (SEAS). Madrid, : 2017  

Documents de recerca 18 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
8.2 MB La comunicación materna y la comprensión de emociones en criaturas de 3 a 6 años con implante coclear / Concha Ortiz, Rocó Daniela ; Serrano Pau, Carrasumada, dir. ; Silvestre Benach, Maria Núria, dir.
L'input matern com a factor influent en el desenvolupament de la comprensió emocional en població amb dèficit auditiu ha estat estudiat fins ara en aspectes molt delimitats, com ara l'ús del llenguatge matern mentalista adreçat als fills/es. [...]
El input materno como factor influyente en el desarrollo de la comprensión emocional en población con déficit auditivo ha sido estudiado hasta ahora en aspectos muy delimitados, tales como el uso del lenguaje materno mentalista dirigido a los hijos/as. [...]
Maternal input as an influential factor in the development of emotional comprehension in the population with hearing impairment has been studied so far in very limited aspects, such as the use of mentalist maternal language aimed at children. [...]

2022  
2.
86 p, 2.0 MB Una formación breve en Interpretación y sus efectos en la gestión de las emociones / Aranda, Bernat ; Vargas-Urpi, Mireia, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
En los últimos 30 años, España ha visto aumentar exponencialmente el número de personas procedentes de distintas regiones del mundo. Sin embargo, la Interpretación en los Servicios Públicos sigue siendo una profesión no reconocida en este país. [...]
2022
Màster Universitari en Interpretació de Conferències [1465]  
3.
332 p, 12.8 MB La espacialización sonora en el audiovisual : propuestas dirigidas por la práctica para el desarrollo de proyectos de investigación sobre emoción y significación en experiencias inmersivas / Aguilar Cruz, Alfonso Arturo ; Ribes Guàrdia, Francesc Xavier, dir.
En aquesta tesi, revisem les alternatives que tenen les i els investigadors per a proposar projectes de recerca sobre audiovisual immersiu, en específic, aquells que busquen indagar sobre les respostes emocionals que aquest tipus de continguts produeixen sobre el públic a causa de l'àudio immersiu. [...]
En esta tesis, revisamos las alternativas que tienen las y los investigadores para proponer proyectos de investigación sobre audiovisual inmersivo, en específico, aquellos que buscan indagar sobre las respuestas emocionales que este tipo de contenidos producen sobre el público a causa del audio inmersivo. [...]
In this thesis, we review the options available to researchers to propose projects on immersive video and audio content, specifically, those that seek to investigate the emotional responses that this type of content produces in the audience as a result of immersive audio. [...]

2022  
4.
126 p, 3.8 MB Feedback positiu i negatiu : conèixer i comprendre l'experiència de l'alumnat del grau de pedagogia relacionada amb la motivació, les emocions, l'aprenentatge i el rendiment acadèmic / Molist Delisau, Ariadna ; Martínez Melo, Montserrat, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada
El feedback juga un paper clau en l'aprenentatge, però perquè aquest sigui efectiu i assoleixi la seva funció principal requereix que els agents protagonistes s'involucrin. El feedback positiu i negatiu es relaciona amb processos clau com, la motivació, les emocions, l'aprenentatge i el rendiment dels estudiants. [...]
El feedback juega un papel clave en el aprendizaje, pero para que este sea efectivo y logre su función principal requiere que los agentes protagonistas se involucren. El feedback positivo y negativo se relaciona con procesos clave como, la motivación, las emociones, el aprendizaje y el rendimiento de los estudiantes. [...]
Feedback plays a key role in learning, but for it to be effective and achieve its main function, it requires the leading agents to get involved. Positive and negative feedback can impact the motivation, emotions, learning, and performance of the student. [...]

2022
Grau en Pedagogia [1211]  
5.
134 p, 3.9 MB El Impacto emocional en la localización de aventuras gráficas : el caso de" Life is strange" / Gonzalo Caparrós, Julia ; Mangiron i Hevia, Carme, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
El presente trabajo de fin de máster gira en torno a la localización de videojuegos y se centra en la importancia de esta labor para que los jugadores de la cultura meta (en este caso, la española) experimenten unas emociones similares a las de los jugadores de la cultura original. [...]
This master's thesis is about video game localisation and focuses on the importance of this task regarding the feelings experienced by players of the target culture, in this case, the Spanish one. First of all, a theoretical overview will be presented, which will cover, among other topics, the evolution of localisation history, delving into the graphic adventure genre, known for its direct influence on the players' emotions. [...]
El present treball de fi de màster gira entorn de la localització de videojocs i se centra en la importància d'aquesta tasca pel que fa als sentiments experimentats pels jugadors de la cultura meta, en aquest cas, l'espanyola. [...]

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2022
Màster Universitari en Traducció Audiovisual [1349]  
6.
358 p, 5.0 MB Sacrificio, orgullo y consumo conspicuo en movilidades sociales de clases medias y bajas en Bogotá, Colombia / Oliveros Fortiche, Diana Esperanza ; Valenzuela García, Hugo, dir.
Davant les condicions d'exclusió i desigualtat presents en el context colombià, les classes mitjanes i baixes en recerca d'estatus silencien les seves demandes socials i actuen de conformitat amb el sistema capitalista, oferint el seu sacrifici personal i social i enorgullint-se dels signes d'èxit i prestigi que els proveeix el mercat. [...]
Ante las condiciones de exclusión y desigualdad presentes en el contexto colombiano, las clases medias y bajas en búsqueda de estatus acallan sus demandas sociales y actúan de conformidad con el sistema capitalista, ofrendando su sacrificio personal y social y enorgulleciéndose de los signos de éxito y prestigio que les provee el mercado. [...]
Faced with the conditions of exclusion and inequality present in the Colombian context, the middle and lower classes in search of status silence their social demands and act in accordance with the capitalist system, offering their personal and social sacrifice and taking pride in the signs of success and prestige provided by the market. [...]

2020  
7.
111 p, 3.4 MB Factors contributing to the subjective professional wellbeing of Content and Language Integrated Learning (CLIL) teachers in Catalonia / Lovtskaya, Anastasia ; Escobar Urmeneta, Cristina, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
This dissertation offers an exploratory qualitative study of professional subjective wellbeing (SWB) of Content and Language Integrated Learning (CLIL) teachers in Catalonia, working in primary and secondary education. [...]
Este trabajo final de master ofrece un estudio cualitativo exploratorio del bienestar subjetivo profesional (SWB) de los docentes de educación primaria y secundaria que utilizan el enfoque de aprendizaje integrado de contenido y lenguaje (AICLE) en Cataluña. [...]

2020  
8.
10 p, 1.1 MB L'anàlisi tècnica-emocional de la música / Coma i Barbarà, Pol ; Lladós, Josep, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Sabem que la música és molt subjectiva i en aquest treball es proposa relacionar les valoracions emocionals sobre cançons recollides a través d'una App, amb les progressions harmòniques que tenen les cançons. [...]
It is a well-known fact that music is a highly subjective issue in terms of preferences. Taking this into account, the aim of this project is to relate emotional valorations from songs using an App, with harmonic progressions from them. [...]
Conocemos que la música es muy subjetiva y en este trabajo se propone relacionar, valoraciones emocionales sobre canciones recogidas mediante una App, con las progresiones armónicas de las canciones. [...]

2020
Enginyeria Informàtica [958]  
9.
135 p, 1.7 MB La gestión de las emociones en una sesión de interpretación en los servicios públicos caracterizada por una alta carga emocional / Gastó Jiménez, Mariona ; Vargas-Urpi, Mireia, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental
Pocas son las veces en que los estudios en interpretación en los servicios públicos se han centrado en la gestión de las emociones del intérprete durante la sesión. De este modo, con este proyecto se pretende ver por qué los intérpretes pueden llegar a sentir tanta carga emocional y cuáles son las patologías que pueden sufrir, además de recopilar consejos y recomendaciones que puedan serles útiles para este tipo de sesiones. [...]
Poques són les vegades en què els estudis en interpretació als serveis públics s'han centrat en la gestió de les emocions de l'intèrpret durant la sessió. Així, amb aquest projecte es pretén veure per què els intèrprets poden acabar sentint tanta càrrega emocional i quines són les patologies que poden patir, a més de recopilar consells i recomanacions que puguin ser-los útils per a aquest tipus de sessions. [...]

juliol 2020
2 documents
10.
84 p, 1.3 MB Culte al cos i emocions. Una anàlisi comparativa entre la cura personal dels habitus distingits (propi de les classes dominants) i la dels habitus de necessitat (propi de les classes populars) / Nieto Mata, Carla ; Verdaguer Lozano, Josep, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
El gimnàs és un submón molt interessant d'observar sociològicament en l'actualitat, un espai de socialització i de culte al cos on les emocions, l'edat, el gènere, el capital cultural, social i econòmic, l'habitus i estils de vida seran clau en la investigació. [...]
El gimnasio es un submundo muy interesante de observar sociológicamente en la actualidad, un espacio de socialización y de culto al cuerpo donde las emociones, la edad, el género, el capital cultural, social y económico, el habitus y estilos de vida serán clave en la investigación. [...]
The gym is a very interesting underworld to sociologically observe nowadays, it is a space for socialization and cult of the body where emotions, age, gender, cultural, social and economic capital, habitus and lifestyles will be the key on this research. [...]

2020
Grau en Sociologia [819]
3 documents

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