Results overview: Found 79 records in 0.02 seconds.
Articles, 42 records found
Contributions to meetings and congresses, 2 records found
Research literature, 34 records found
Learning materials, 1 records found
Articles 42 records found  1 - 10nextend  jump to record:
1.
26 p, 636.7 KB Explorando el papel sociológico de las emociones en el movimiento social de Atenco, México / Kuri Pineda, Edith (Universidad Autónoma Metropolitana (Mèxic))
En los últimos años, las emociones se han convertido en objeto de reflexión teórica y de exploración empírica en diferentes ámbitos de la vida social y política, como en el caso del papel que desempeñan en los procesos de movilización social. [...]
En els darrers anys, les emocions s'han convertit en objecte de reflexió teòrica i d'exploració empírica en diferents àmbits de la vida social i política, com en el cas del paper que desenvolupen en els processos de mobilització social. [...]
In recent years, the emotions and its role in politics and social life have become a subject both of theoretical discussion and empirical exploration. One fundamental feature under inquiry is the importance of emotions play in the social protest. [...]

2020 - 10.5565/rev/papers.2651
Papers : revista de sociologia, Vol. 105 Núm. 4 (2020) , p. 535-560  
2.
18 p, 146.0 KB Asco y belleza : hacia el deshielo de una relación estética / Godoy Domínguez, María Jesús (Universidad de Sevilla)
Este trabajo se enmarca en la tendencia de la estética actual a restituir, incluso dignificar, las llamadas "emociones negativas", en especial el asco, despreciado en la tradición estética moderna por la imposibilidad de reconciliarlo con el placer y, por ende, con la belleza. [...]
Aquest treball s'emmarca en la tendència de l'estètica actual a restituir, fins i tot dignificar, les anomenades "emocions negatives", especialment el fàstic, menyspreat en la tradició estètica moderna per la impossibilitat de reconciliar-lo amb el plaer i, per tant, amb la bellesa. [...]
This paper fits within the tendency of the current aesthetics to restore, even dignify, the so-called "negative emotions"; specifically, disgust, which has been disregarded in modern aesthetic thought due to the impossibility of reconciling it with pleasure and therefore with beauty. [...]

2019 - 10.5565/rev/enrahonar.1226
Enrahonar : quaderns de filosofia, Vol. 63 (2019) , p. 7-24 (Articles)  
3.
24 p, 427.0 KB ¡Ha desaparecido un ratón! ¿Nos ayudáis a buscar al culpable? : Análisis del impacto didáctico y emocional de un encargo ficticio / Carrió i Llach, Ma. del Mar (Universitat Pompeu Fabra. Grupo de Investigación Educativa en Ciencias de la Salud) ; Costa Vila, Marcel (Universitat Pompeu Fabra. Grupo de Investigación Educativa en Ciencias de la Salud)
Se analiza el impacto didáctico y emocional de la contextualización de los contenidos de un curso de verano de biología molecular. Se propuso a tres grupos de estudiantes de educación secundaria un encargo ficticio. [...]
S'analitza l'impacte didàctic i emocional de la contextualització dels continguts d'un curs d'estiu de biologia molecular. Es va proposar a tres grups d'estudiants d'educació secundària un encàrrec fictici. [...]
Educational and emotional impact of contents contextualization of a summer course in molecular biology is analyzed. A simulated mission of discovering the guilty of stealing a laboratory mouse from biological samples was proposed to three groups of high school students. [...]

2017 - 10.5565/rev/ensciencias.2226
Enseñanza de las ciencias, Vol. 35 Núm. 3 (2017) , p. 151-173 (Innovaciones Didácticas)  
4.
25 p, 143.7 KB Explorando la agencia de las mujeres encarceladas a través de sus experiencias amorosas / de Miguel Calvo, Estibaliz (Universidad del País Vasco)
El presente trabajo explora la agencia de las mujeres encarceladas a través de sus experiencias emocionales, una agencia caracterizada por la redefinición de la propia identidad y por las decisiones en la vida emocional, que resultan disruptivas de las lógicas carcelarias. [...]
This article explores the agency of incarcerated women through their emotional experiences; an agency characterised by the redefinition of one's identity and decisions in the realm of emotions, which are disruptive of prison logics. [...]
Aquest treball explora l'agència de les dones empresonades a través de les seves experiències emocionals, una agència caracteritzada per la redefinició de la pròpia identitat i per les decisions en la vida emocional, que resulten disruptives de les lògiques carceràries. [...]

2017 - 10.5565/rev/papers.2340
Papers : revista de sociologia, Vol. 102 Núm. 2 (Abril-Juny 2017) , p. 311-335 (Artículos de monográfico)  
5.
4 p, 204.0 KB Actualidad de la concepción cartesiana de las emociones / Casacuberta, David, 1967- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia)
Científicos y pensadores se han empeñado en ubicar a Descartes en una simplista visión de lo que son las emociones. No hay mejor ejemplo que el libro del neurofisiólogo Antonio Damasio "El Error de Descartes" en el que Damasio acusa a nuestro filósofo de ser un poco padre del olvido total que se ha tenido de las emociones en nuestra historia de indagaciones teóricas. [...]
1999 - 10.5565/rev/enrahonar.1086
Enrahonar : quaderns de filosofia, 1999, p. 169-172 (Articles)  
6.
4 p, 285.0 KB Lenguajes para sentir y pensar / Leal García, Aurora (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
Palabras y dibujos constituyen formas de simbolización que utilizamos para expresar ideas y sentimientos. Al realizar este proceso, se seleccionan unos aspectos con preferencia a los otros. El resultado es una representación única e individual percibida de forma diferente por el autor o por quienes la contemplan. [...]
1998
Cuadernos de pedagogía, Num. 1 (Jun 1998)  
7.
5 p, 72.8 KB Neurociencia y docentes : crónica de un encuentro / della Chieda, Bruno (University Harvard & OECD's Ceri) ; Christoph, Vanessa (Fernuniversität Hage (Alemanya))
Esta disciplina realiza interesantes aportaciones al ámbito educativo: ayuda a cerrar algunos debates ya desfasados, como el del miedo, y recurre a métodos alternativos, beneficiosos para el cerebro, con el objetivo de superar ciertas dificultades de aprendizaje. [...]
2009
Cuadernos de pedagogía, Num. 386 (2009) , p. 92-96  
8.
22 p, 118.2 KB Las emociones en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias en educación secundaria / Borrachero Cortés, Ana Belén
Analizar la influencia que posee la dimensión afectiva en el proceso de aprender y enseñar ciencias, en la eficacia docente y en el desarrollo del profesor de ciencias experimentales, es un ámbito de investigación de suma importancia en la formación de los profesores noveles. [...]
Analitzar la influència que posseeix la dimensió afectiva en el procés d'aprendre i ensenyar ciències, en l'eficàcia docent i en el desenvolupament del professor de ciències experimentals, és un àmbit de recerca de summa importància en la formació dels professors novells. [...]
Analyze the influence that has the emotional dimension in the process of learning and teaching science, teaching effectiveness and the development of Experimental Sciences Professor, is a field of investigacion of utmost importance in the formation of new teachers. [...]

2015 - 10.5565/rev/ensciencias.1823
Enseñanza de las ciencias, Vol. 33 Núm. 3 (2015) , p. 199-200 (Tesis Didácticas)  
9.
5 p, 253.9 KB Preface : Why Do Emotions History? / Stearns, Peter N. (George Mason University)
L'ampliació del camp de la història de les emocions per tenir una major participació dels acadèmics espanyols i una major atenció a la seva aplicació a la història espanyola -que aquest volum reflecteix i promou- és un fet que mereix ser celebrat. [...]
La ampliación del campo de la historia de las emociones para tener una mayor participación de los académicos españoles y una mayor atención a su aplicación a la historia española - que este volumen refleja y promueve - es un hecho que merece ser celebrado. [...]
Expansion of the field of emotions history to include greater participation by Spanish scholars and greater attention to applications of the approach to Spanish history - which this volume reflects and promotes - is a truly welcome development. [...]

2015 - 10.5565/rev/rubrica.80
Rúbrica contemporánea, Vol. 4 Núm. 7 (2015) , p. 5-9 (Dossier)  
10.
20 p, 359.3 KB Mujeres en un Estado ideal : la utopía romántica del fourierismo y la historia de las emociones / Pro Ruiz, Juan (Universidad Autónoma de Madrid)
La historia de las emociones proporciona una serie de conceptos y teorías útiles para el análisis del romanticismo, considerándolo como algo más que un movimiento artístico, literario y cultural, tal vez un verdadero régimen emocional que hizo cambiar a Europa y América tanto como las otras revoluciones de su época, las de carácter político y económico. [...]
La història de les emocions proporciona un seguit de conceptes i teories útils per a l'anàlisi del romanticisme, considerant-lo com una mica més que un moviment artístic, literari i cultural, potser un veritable règim emocional que va fer canviar Europa i Amèrica tant com les altres revolucions de la seva època, les de caràcter polític i econòmic. [...]
The history of emotions brings about a series of concepts and theories useful to the analysis of romanticism, considering it as something more than an artistic, literary and cultural movement; maybe as a real emotional regime which made Europe and America change as much as the other revolutions of the time, the political and economic ones. [...]

2015
Rúbrica contemporánea, Vol. 4 Núm. 7 (2015) , p. 27-46 (Dossier)  

Articles : 42 records found   1 - 10nextend  jump to record:
Contributions to meetings and congresses 2 records found  
1.
1 p, 967.6 KB Un diseño experimental para evaluar la inducción emocional mediante películas : posibilidades y limitaciones / Serrano, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Méndez Ulrich, Jorge Luis (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Soler Vilageliu, Olga (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Iturregui-Gallardo, Gonzalo (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Jankowska, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona)
2017
VI Jornadas Emociones y Benestar & XXIV Reunión Anual de la Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés (SEAS). Madrid, : 2017  
2.
2 p, 998.0 KB Programar per emocionar / Zurita Món, Sílvia ; Sala Roig, Elisa ; Noguera Cambray, Eva ; Lara López, Rocio ; Jordán Martínez, Laura ; Fuentes Agustí, Marta
Tríptic resum de la proposta educativa d'adquirir la competència emocional mitjançant la tecnologia, i en concret la programació i la robòtica. Experiència duta a terme a Educació Primària i a ESO.
2016
mschool_Edu_Hack. Barcelona, Catalunya, 1er : 2016  

Research literature 34 records found  1 - 10nextend  jump to record:
1.
10 p, 1.1 MB L'anàlisi tècnica-emocional de la música / Coma i Barbarà, Pol ; Lladós Canet, Josep, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Sabem que la música és molt subjectiva i en aquest treball es proposa relacionar les valoracions emocionals sobre cançons recollides a través d'una App, amb les progressions harmòniques que tenen les cançons. [...]
It is a well-known fact that music is a highly subjective issue in terms of preferences. Taking this into account, the aim of this project is to relate emotional valorations from songs using an App, with harmonic progressions from them. [...]
Conocemos que la música es muy subjetiva y en este trabajo se propone relacionar, valoraciones emocionales sobre canciones recogidas mediante una App, con las progresiones armónicas de las canciones. [...]

2020
Enginyeria Informàtica [958]  
2.
84 p, 1.3 MB Culte al cos i emocions. Una anàlisi comparativa entre la cura personal dels habitus distingits (propi de les classes dominants) i la dels habitus de necessitat (propi de les classes populars) / Nieto Mata, Carla ; Verdaguer Lozano, Josep, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
El gimnàs és un submón molt interessant d'observar sociològicament en l'actualitat, un espai de socialització i de culte al cos on les emocions, l'edat, el gènere, el capital cultural, social i econòmic, l'habitus i estils de vida seran clau en la investigació. [...]
El gimnasio es un submundo muy interesante de observar sociológicamente en la actualidad, un espacio de socialización y de culto al cuerpo donde las emociones, la edad, el género, el capital cultural, social y económico, el habitus y estilos de vida serán clave en la investigación. [...]
The gym is a very interesting underworld to sociologically observe nowadays, it is a space for socialization and cult of the body where emotions, age, gender, cultural, social and economic capital, habitus and lifestyles will be the key on this research. [...]

2020
Grau en Sociologia [819]
3 documents
3.
28 p, 299.6 KB Racionalitat, emocions i normes socials : quins factors expliquen el vot de la classe treballadora per l'extrema dreta en l'actualitat, racionals o emocionals? / Algaba Pi, Joan ; Tena Sanchez, Jordi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
El següent treball tracta de respondre quins factors expliquen el vot a l'extrema dreta per part de la classe treballadora en l'actualitat, si ho poden explicar factors racionals o més aviat factors emocionals. [...]
2020
Grau en Sociologia [819]
3 documents
4.
82 p, 1.5 MB El efecto de la música en la publicidad / Fernandez Rof, Mireia ; Gheorghe, Cristina Stefania ; López Belbeze, María Pilar, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Empresa) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
Aquest treball d'investigació té la finalitat de conèixer l'efecte de la música en els anuncis publicitaris. Per una banda, es vol estudiar en quina mesura la tipologia de la música influeix en les emocions de les persones i, per una altra, si les emocions afecten en la publicitat. [...]
El presente trabajo de investigación quiere conocer el efecto de la música en los anuncios publicitarios. Por un lado, se pretende saber en qué medida la tipología de la música influye en las emociones de las personas y, por otro, descubrir si las emociones afectan en la publicidad.
The following research aims to study the effect of music in advertising. On the one hand, it aims to know if musical typology influencing people's emotions and on the other hand, find out if emotions affect advertising.

2020
Màster Universitari en Màrqueting [1093]  
5.
73 p, 2.3 MB Motiver des adolescents : apports des activités ludiques en cours de FLE / Schramm, Julia ; Venaille, Caroline ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Ce mémoire de fin de master traite de la place qu'occupent les activités ludiques pour favoriser la motivation d'apprenants adolescents en cours de Français Langue Étrangère (FLE). Il repose sur une étude de recherche-action menée dans un collège-lycée public catalan auprès d'un groupe d'apprenants de FLE de 15-16 ans. [...]
Aquest treball final de màster tracta del lloc que ocupen les activitats lúdiques per a fomentar la motivació d'alumnes adolescents de Francès com a Llengua Estrangera (FLE). Es basa en un estudi d'investigació-acció realitzat en un institut públic català amb un grup d'aprenents de FLE de 15-16 anys. [...]

juny 2019  
6.
88 p, 435.3 KB El Duelo en la Infancia dentro del marco de la Danza Movimiento Terapia / Montserrat Rosselló, Maria del Mar ; Cammany, Rosmarie, supervisora acadèmica ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Aquest treball pretén contribuir a assentar les bases teòriques per a la intervenció de la Dansa Moviment Teràpia en el procès de dol infantil. Partint d'aquesta idea es fa una revisió bibliogràfica de la Infància, el Dol i la DMT com a camps d'estudi separats, per a seguidament fer una anàlisis de les connexions existents entre ells. [...]
La intención de este trabajo es contribuir a sentar las bases teóricas para la intervención de la Danza Movimiento Terapia en el proceso de duelo infantil. Partiendo de esta idea se hace una revisión bibliográfica de la Infancia, del Duelo y de la DMT como campos de estudio separados, para seguidamente hacer un análisis de las conexiones existentes entre ellos. [...]

2019  
7.
433 p, 6.0 MB Aportes de la filosofía, la antropología, la psicología y la neurociencia al teatro histórico como ámbito de enseñanza : el caso del Segundo Imperio Mexicano / Latapí Escalante, Paulina, autor. ; Pagès, Joan, (Pagès Blanch) dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials
Este trabajo parte del supuesto general de que las obras de teatro histórico, por las maneras específicas en que conjugan cogniciones y emociones, generan procesos de enseñanza aprendizaje. Los objetivos centrales fueron: elucidar la relación entre cognición y emoción desde la interdisciplinariedad; analizar la conjunción de cogniciones y emociones en cuatro obras de teatro histórico; e identificar y aplicar categorías específicas desde la perspectiva de la enseñanza de la historia que fuesen aplicables a otros espacios educativos. [...]
This work is based on the general assumption that historical theater plays generate teaching-learning processes because of the specific ways in which they combine cognitions and emotions. The main objectives were: to elucidate the relationship between cognition and emotion from an interdisciplinary point of view; to analyze the conjunction of cognitions and emotions in four historical theater plays; and to identify and apply specific categories from the perspective of history teaching that can be applicable to other learning spaces. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018.  
8.
20 p, 485.8 KB The Role of the cerebellum in movement, thought, and emotion / Güell Paradís, Xavier, autor. ; Vilarroya Oliver, Óscar, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psiquiatria i de Medicina Legal
Evidència derivada de múltiples camps d'estudi ha establert que el cerebel està involucrat en funcions motores, cognitives, i afectives. Estudis anatòmics revelen que el cerebel està connectat a zones motores i no motores dels territoris extra-cerebel·losos; lesió o degeneració del cerebel genera una síndrome motora cerebel·losa però també una síndrome cognitiva i afectiva cerebel·losa; estudis de neuroimatge revelen activació del cerebel en processos motors i no motors; i molts estudis han descrit anormalitats cerebel·loses en nombroses malalties neurològiques i psiquiàtriques que alteren la cognició i les emocions. [...]
Evidencia derivada de múltiples campos de estudio ha establecido que el cerebelo está involucrado en funciones motoras, cognitivas, y afectivas. Estudios anatómicos revelan que el cerebelo está conectado a zonas motoras y no motoras de territorios extra-cerebelosos; lesión o degeneración del cerebelo genera un síndrome motor cerebeloso pero también un síndrome cognitivo y afectivo cerebeloso; estudios de neuroimagen revelan activación del cerebelo en procesos motores y no motores; y muchos estudios han descrito anormalidades cerebelosas en numerosas enfermedades neurológicas y psiquiátricas que alteran la cognición y las emociones. [...]
Evidence from multiple fields of study has established that the cerebellum is involved in motor, cognitive, and affective processes. Anatomical studies reveal cerebellar connections to motor and non-motor extracerebellar territories; cerebellar injury or degeneration results in a cerebellar motor syndrome but also in a cerebellar cognitive/affective syndrome; neuroimaging studies reveal cerebellar activation in motor and nonmotor processes; and many studies have reported cerebellar abnormalities in numerous neurological and psychiatric diseases that degrade cognition and affect. [...]

[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018.  
9.
81 p, 2.4 MB Un vaivé d'emocions : Són cruels els infants? : L'Ona, el Juanito, el Pau i alguns dels seus comportaments que desconcerten la mirada adulta / Duarte Fornell, Clara ; Casamajó Solé, Gemma, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Mitjans, Comunicació i Cultura) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
UN VAIVÉ D'EMOCIONS: SÓN CRUELS ELS INFANTS? és un reportatge narratiu que relata els comportaments de tres infants que, des de la mirada adulta, es podrien considerar cruels, i n'intenta explicar algunes de les raons de fons tot flirtejant amb temes com la bondat de la naturalesa humana, el sorgiment de la moral o la importància del llenguatge i la creació de la pròpia identitat en els infants.
UN VAIVÉN DE EMOCIONES: Son crueles los niños? es un reportaje narrativo que relata el comportamiento de tres criaturas que, desde la mirada adulta, se podrían considerar crueles, y trata de explicarne algunas de las razones de fondo mientras flirtea con temas como la bondad de la naturalesa humana, el surgimiento de la moral o la importancia del lenguaje y la creación de la propia identidad en las criaturas.
A VAIVEN OF EMOTIONS: ARE CHILDREN CRUEL? is a narrative report that talks about the behaviour of three children that, from an adult point of view, could be considered as cruel children, and it tries to explain the reasons for their behaviour while flirting with some topics such as the goodness of human nature, the appearance of moral or the importance of language and the creation of children's identity.

2018
Grau en Periodisme [971]  
10.
64 p, 598.8 KB El Fenómen dels videos virals: Les claus de l'èxit pel video màrqueting viral / del Arco García, Alberto ; Ullod Pujol, Ana María, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Els vídeos inunden la xarxa. Milers d'hores de vídeo es carreguen a portals com YouTube i són de lliure accés per a tot aquell que tingui connexió a Internet. Davant d'aquesta allau de vídeo només uns pocs arriben a ser vistos per milions de persones. [...]
Los vídeos inundan la red. Miles de horas de vídeo se suben a portales como YouTube y son de libre acceso para todo aquel que tenga conexión a Internet. Ante esta avalancha de vídeos solo unos pocos llegan a ser vistos por millones de personas. [...]
The world wide web is cluttered with videos. Thousands of hours of video are uploaded to websites such as YouTube and are freely accesible for everyone with an Internet connection. With this amount of videos, only a few are seen by milions of people. [...]

2018
Grau en Comunicació Audiovisual [968]  

Research literature : 34 records found   1 - 10nextend  jump to record:
Learning materials 1 records found  
1.
42 p, 1.8 MB Programar per emocionar a EP i ESO / Zurita Món, Sílvia ; Sala Roig, Elisa ; Noguera Cambray, Eva ; Lara López, Rocio ; Jordán Martínez, Laura ; Fuentes Agustí, Marta
Si algú ens pregunta com ens imaginem l'educació del segle XXI hi ha dos conceptes que no podrem evitar incloure sota aquest títol. Dos conceptes, que malgrat contar amb poc més d'una dècada de vida, estan transformant la nostra societat, i, com no podia ser d'una altre manera, el món educatiu. [...]
2016  

Interested in being notified about new results for this query?
Set up a personal email alert or subscribe to the RSS feed.