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La innovación social, ¿prácticas para producir autonomía, empoderamiento y nueva institucionalidad?
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Martínez Moreno, Rubén (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Cruz Gallach, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Blanco, Ismael (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Salazar, Yunailis (Universitat Autònoma de Barcelona)
A partir del análisis del caso de Cataluña, este artículo contribuye al debate en torno a la innovación social, ofreciendo una visión general sobre el desarrollo de las prácticas socialmente innovadoras y preguntándose por su potencial transformador en tres dimensiones: 1) la creación de espacios de autonomía social; 2) el empoderamiento ciudadano (particularmente de colectivos y en territorios de especial vulnerabilidad social), y 3) el desarrollo de nuevas arquitecturas institucionales que promuevan y refuercen los derechos sociales y de ciudadanía. [...]
2019
Revista internacional de sociología, Vol. 77 Núm. 2 (abril-juny 2019)
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The Role of Social Movements in Strengthening Health Systems : The Experience of the National Health Forum in El Salvador (2009-2018)
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León, Montserrat (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ;
Jiménez, Marta (Institute for Global Health and Development, Queen Margaret University, Edinburgh, UK) ;
Vidal, Nicole (Institute for Global Health and Development, Queen Margaret University, Edinburgh, UK) ;
Bermúdez, Keven (Institute for Global Health and Development, Queen Margaret University, Edinburgh, UK) ;
De Vos, Pol (Institute for Global Health and Development, Queen Margaret University, Edinburgh, UK) ;
Universitat Autònoma de Barcelona
In 2009, the newly elected FMLN government of El Salvador launched a comprehensive health reform, which gave the National Health Forum (NHF) a key role in developing community participation. This study aims to examine and analyze the content and impact of this social movement during the study period 2009-2018. [...]
2020 -  10.1177/0020731420905262
International journal of health services, Vol. 50 (february 2020) , p. 218-233
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Crisis hipotecaria, capital social y empoderamiento : una exploración a partir del caso de la plataforma de afectados por la hipoteca (PAH)
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Bereményi, Bálint Ábel (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Montero-Díaz, Elena (Universitat Autònoma de Barcelona)
Desde el estallido de la crisis económica la vulnerabilidad socioeconómica se ha ido agravando, tanto en cantidad de familias cuyas fuentes de ingresos han disminuido como en la gravedad de la situación, llegando a cronificar la pobreza en determinados sectores sociales. [...]
Since the outbreak of the economic crisis, socioeconomic vulnerability has worsened, both in relation to the number of families suffering a drop in income and also in terms of an increased gravity of their situations, which has driven certain social sectors into chronic poverty. [...]
2019 - 10.3989/arbor.2019.793n3006
Arbor, Vol. 195 Núm. 793 (2019) , p. a518
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La crisis hipotecaria : impactos y respuestas sociales en cataluña
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Bereményi, Bálint Ábel (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Sabaté Muriel, Irene (Universitat de Barcelona)
Desde el estallido en 2008 de la burbuja inmobiliaria y financiera, el sobreendeudamiento hipotecario representa una preocupación para muchas familias españolas y catalanas, en un contexto de «nueva pobreza» caracterizada por el desempleo masivo y por unas políticas de austeridad que han conducido a muchas personas a la exclusión social. [...]
Since 2008, when the housing and financial bubble gave way to the current economic crisis, mortgage over-indebtedness has been a major concern for many Spanish and Catalan households. Arising in a context of «new poverty», with mass unemployment and austerity policies, this resulted in large-scale social exclusion. [...]
2019 - 10.3989/arbor.2019.793n3001
Arbor, Vol. 195 Núm. 793 (2019) , p. a513
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Los procesos participativos como potenciadores de la democracia. Explorando los efectos, mecanismos y evidencias en la sociedad civil
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García Espín, Patricia (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Jiménez Sánchez, Manuel (Universidad Pablo de Olavide)
¿Producen los procesos participativos los cambios democráticos que sugieren las aproximaciones normativas? O, por el contrario, ¿tienen efectos negativos o resultan políticamente inocuos, como sugieren algunas investigaciones empíricas? Estas son cuestiones fundamentales que siguen, en gran medida, sin respuesta. [...]
Do participatory processes produce democratic change as envisaged in normative accounts? Or, on the contrary, do they have negative effects or produce politically innocuous results, as some empirical research suggests? These are critical questions that remain largely unanswered. [...]
2017 - 10.18042/cepc/rep.177.04
Revista de estudios políticos, Núm. 117 (2017) , p. 113-146
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"I'm a bad feminist" : El feminismo liberal en el discurso de Madonna en los Women in Music 2016 de Billboard
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Manzano-Zambruno, Laura (Universidad de Sevilla)
El discurso que pronuncia Madonna al recibir el premio Billboard Women in Music 2016 ofrece una nueva oportunidad para interpretar su personaje desde un enfoque feminista. El empoderamiento, las normas de belleza y la sexualidad femenina, en relación con la visión liberal del feminismo, conforman los pilares sobre los que se edifica esta reflexión, cuyo objetivo principal es vislumbrar las contradicciones del discurso -las cuales pueden verse replicadas y reproducidas socialmente- y definir el posicionamiento feminista de la cantante.
This article analyzes, from a feminist perspective, the speech delivered by Madonna in the Billboard Women in Music ceremony in 2016. In particular, it explores the issues of empowerment, beauty standards and female sexuality in relation to the liberal notion of feminism. [...]
2019 - 10.1344/Lectora2019.25.19
Lectora : revista de dones i textualitat, Núm. 25 (2019) , p. 307-329
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La alfabetización en salud y el empoderamiento de las comunidades
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Flecha Fernández de Sanmamed, Ainhoa (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Ruiz Eugenio, Laura (University of Edinburgh) ;
Vrecer, Natalija (Slovenian Institute for Adult Education)
Las personas profesionales de la salud utilizan un lenguaje técnico, lo cual dificulta el entendimiento con determinados colectivos. En algunos barrios desfavorecidos existen programas de salud que incluyen formación dirigida a que las comunidades de bajos niveles académicos puedan entender el lenguaje especializado de la medicina. [...]
Health professionals use a higher technical language with patients without studies and common language with those that have university degrees. In the underprivileged neighbourhoods there are health programmes that include training processes aimed at the communities of low academic levels to understand the specialized language of medicine. [...]
2013
Scripta Nova, Vol. 17 Núm. 427-5 (2013)
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