Resultats globals: 133 registres trobats en 0.03 segons.
Articles, 20 registres trobats
Contribucions a jornades i congressos, 21 registres trobats
Publicacions periòdiques, 4 registres trobats
Llibres i col·leccions, 19 registres trobats
Documents de recerca, 58 registres trobats
Materials didàctics, 3 registres trobats
Materials acadèmics, 1 registres trobats
Documents gràfics i multimèdia, 7 registres trobats
Articles 20 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
16 p, 152.5 KB Narrativas transmedia con jóvenes universitarios : una etnografía digital en la sociedad hiperconectada / Gutiérrez Pequeño, José Miguel (Universidad de Valladolid) ; Fernández Rodríguez, Eduardo (Universidad de Valladolid) ; de la Iglesia Atienza, Laura (Universidad de Valladolid)
Este trabajo analiza el diseño, la creación y la difusión de contenido transmedia, basándose en la producción de jóvenes universitarios en el ámbito del Grado de Educación Social. En primer lugar se exponen las relaciones entre el uso de las narrativas transmedia y la innovación educativa en las instituciones de Educación Superior, tras realizar una breve introducción respecto al papel que puede jugar la alfabetización transmedia y la cultura de la convergencia dentro de las instituciones de educación formal en general. [...]
Aquest treball analitza el disseny, la creació i la difusió de contingut transmèdia, basant-se en la producció de joves universitaris en l'àmbit del grau d'Educació Social. En primer lloc s'exposen les relacions entre l'ús de les narratives transmèdia i la innovació educativa en les institucions d'educació superior, després de fer una breu introducció respecte del paper que pot tenir l'alfabetització transmèdia i la cultura de la convergència dins les institucions d'educació formal en general. [...]
This paper analyzes the design, creation and diffusion of transmedia content based on the production of young university students enrolled in the Bachelor's Degree in Social Education. Following a brief introduction on the role of transmedia literacy and the culture of convergence within formal education institutions in general, the relationships between the use of transmedia narratives and educational innovation in higher education institutions are discussed. [...]

2017 - 10.5565/rev/analisi.3108
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura, Núm. 57 (Desembre 2017) , p. 81-95 (Articles)  
2.
12 p, 1.5 MB Estudiantes universitarios : ventajas e inconvenientes de la evaluación formativa / Martínez Mínguez, Maria Lourdes (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal) ; Vallés Rapp, Cristina (Universidad de Valladolid. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática) ; Romero-martín, María Rosario (Universidad de Zaragoza. Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal)
L’objectiu d’aquest estudi és analitzar els avantatges i inconvenients que troba l’alumnat universitari que cursa assignatures en les quals s’implementen sistemes d’avaluació formativa de competències. [...]
The objective of this study is analyzing the advantages and disadvantages of university students who study subjects that develop systems of skills formative assessment. Following a quantitative, descriptive and non-competitive methodology, we have analyzed the opinions of 5,419 students who have studied 70 subjects at 16 Spanish universities in the years 1011-2012 and 2012-2013, through a Likert scale opinion. [...]
El objetivo de este estudio es analizar las ventajas e inconvenientes que encuentra el alumnado universitario que cursa asignaturas que implementan sistemas de evaluación formativa de competencias. [...]

2015 - 10.7203/attic.14.4217
@tic. revista d'innovació educativa, Num. 14 (gener-juny 2015) , p. 59-70  
3.
23 p, 250.4 KB El procés de Bolonya : l’hora de la veritat (o de la implantació generalitzada) / Troiano i Gomà, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Daza Pérez, Lidia (Universitat de Barcelona. Departament de Sociologia i Anàlisi de les Organitzacions)
Barcelona : Associació Catalana de Sociologia, 2011
Societat catalana, 2011, p. 271-293  
4.
22 p, 484.3 KB Riesgos de fracaso en el proceso de implantación del espacio europeo de educación superior : la experiencia de una universidad catalana / Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Troiano i Gomà, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
El objetivo de este artículo es presentar algunos resultados relevantes de la investigación sobre el proceso de incorporación al Espacio Europeo de Educación Superior de una de las universidades catalanas que participa en el proyecto piloto, particularmente en lo que atañe a la implementación del nuevo sistema de créditos (ECTS). [...]
The aim of this article is to present some relevant results of the research about the process of incorporation to the European Space for Higher Education of one of the Catalan universities that takes part in the lead scheme, particularly in what concerns the implementation of the new system of credits: the European Credit Transfer System (ECTS). [...]

2009
Revista de la educación superior, Vol. 38 Núm. 149 (Enero-Marzo 2009) , p. 73-94  
5.
20 p, 126.7 KB Incorporación de España al espacio europeo de educación superior : el caso de una universidad catalana / Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Troiano i Gomà, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball)
En este artículo se analizan dos procesos relativos a la incorporación de España al Espacio Europeo de Educación Superior, a través de la participación voluntaria de algunas titulaciones en una prueba piloto. [...]
2009
Calidad en la educación, Núm. 31 (Diciembre 2009) , p. 124-142  
6.
7 p, 386.1 KB 21 años de investigación conjunta o sobre la socialización del profesor universitario / Tejada Fernández, José (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
2002
Educar, Núm. extra (2002) , p. 69-75  
7.
1 p, 538.6 KB Jove, ‘a coffee please’ / Moreno, Sara, 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
2012
Ara, Núm. 515 (1 de maig de 2012) , p. 24  
8.
24 p, 504.7 KB Valuation by Catalan graduates of the training received at university in relation to its utility in the workplace / Fachelli, Sandra (Universitat de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Montolio Estivill, Daniel (Universitat de Barcelona. Departament d'Economia Pública) ; Universitat de Barcelona. Grup d'Innovació Docent Consolidat de Gestió i Administració Pública (GID-GAP)
This article examines the factors that influence graduate valuations of the education/training they received at university in terms of its utility or applicability in the workplace. Drawing on the 2014 survey conducted by the Agency for the Quality of the Catalan University System, among students that graduated in 2010, we test three hypotheses. [...]
2015 - 10.4995/muse.2015.3690
Multidisciplinary journal for education, social and technological sciences, Vol. 2 Núm. 2 (2015) , p. 14-37  
9.
22 p, 4.3 MB Competencia científica de estudiantes que ingresan y egresan de la Universidad / Falicoff, Claudia Beatriz (Universidad Nacional del Litoral) ; Domínguez Castiñeiras, José Manuel (Universidade de Santiago de Compostela) ; Odetti, Héctor Santiago (Universidad Nacional del Litoral)
En el presente estudio se presentan resultados que ponen de manifiesto con qué competencia científica ingresan los estudiantes en la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas (primer curso de las carreras de Bioquímica y de Biotecnología de la Universidad Nacional del Litoral de Santa Fe, Argentina) y con cuál egresan de ella (quinto curso de las mismas carreras). [...]
This study presents results that show the science competency of students enrolling at the School of Biochemistry and Biological Sciences (first year of the courses of Biochemistry and Biotechnology of the Universidad Nacional del Litoral de Santa Fe, Argentina) and what competency they have when they finish University (fifth year of the same courses). [...]
En el present estudi es presenten resultats que posen de manifest amb quina competència científica ingressen els estudiants a la Facultat de Bioquímica i Ciències Biològiques (primer curs de les carreres de Bioquímica i de Biotecnologia de la Universitat Nacional del Litoral de Santa Fe, Argentina) i amb quin egressen d'ella (cinquè curs de les mateixes carreres). [...]

2014 - 10.5565/rev/ensciencias.1020
Enseñanza de las ciencias, Vol. 32 Núm. 3 (2014) , p. 133-154  
10.
30 p, 352.4 KB Inserción profesional de los universitarios: de la expansión a la crisis / Fachelli, Sandra (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Planas, Jordi, 1950- (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball)
En este trabajo nos proponemos comparar el proceso de inserción laboral de una generación de graduados que se incorporó al mercado laboral en un momento de expansión económica con otra generación de graduados que lo ha hecho durante la crisis. [...]
In this paper we propose to compare the process of employment of a generation of graduates who entered the labor market at a time of economic expansion with another generation of graduates that has done it on the crisis. [...]

2014
Revista española de sociología, Núm. 21 (2014) , p. 69-98  

Articles : 20 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Contribucions a jornades i congressos 21 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
24 p, 1.2 MB Obrint les Humanitats : les ficcions populars i el que els estudiants ens podeu ensenyar / Martín Alegre, Sara (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística)
2017
Lliço inaugural curs 2017-18 Facultat de Filosofia i Lletres. Campus UAB, : 2017  
2.
1 p, 158.2 KB Aprenentatge cooperatiu / Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
Les jornades d'innovació docent a la Facultat de Veterinària tenen per objectiu l'intercanvi d'experiències docents entre el professorat de la Facultat com a punt de partida per reflexionar sobre l'estat actual de la docència i estimular la inclusió de noves activitats d'innovació als estudis de grau. [...]
2016
Jornada d'Innovació Docent a la Facultat de Veterinària. Bellaterra, II : Maig 2016  
3.
12 p, 69.8 KB Fem protagonista a l'alumne / Martín, Marga (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sanitat i d'Anatomia Animals) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
Les jornades d'innovació docent a la Facultat de Veterinària tenen per objectiu l'intercanvi d'experiències docents entre el professorat de la Facultat com a punt de partida per reflexionar sobre l'estat actual de la docència i estimular la inclusió de noves activitats d'innovació als estudis de grau. [...]
2016
Jornada d'Innovació Docent a la Facultat de Veterinària. Bellaterra, II : Maig 2016  
4.
16 p, 1.2 MB Estratègies : per a motivar als alumnes en matèries massa teòriques. L'exemple de la Biologia Animal a 1er i altres / Carrassón López de Letona, Maite (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Constenla Matalobos, Maria, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
Les jornades d'innovació docent a la Facultat de Veterinària tenen per objectiu l'intercanvi d'experiències docents entre el professorat de la Facultat com a punt de partida per reflexionar sobre l'estat actual de la docència i estimular la inclusió de noves activitats d'innovació als estudis de grau. [...]
2016
Jornada d'Innovació Docent a la Facultat de Veterinària. Bellaterra, II : Maig 2016  
5.
7 p, 535.6 KB Aprenentatge cooperatiu / Castells, Eva (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Farmacologia, Terapèutica i Toxicologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
Les jornades d'innovació docent a la Facultat de Veterinària tenen per objectiu l'intercanvi d'experiències docents entre el professorat de la Facultat com a punt de partida per reflexionar sobre l'estat actual de la docència i estimular la inclusió de noves activitats d'innovació als estudis de grau. [...]
2016
Jornada d'Innovació Docent a la Facultat de Veterinària. Bellaterra, II : Maig 2016  
6.
5 p, 1.1 MB Jocs per aprendre agronomia / Albanell, Elena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Animal i dels Aliments)
Les jornades d’innovació docent a la Facultat de Veterinària tenen per objectiu l'intercanvi d'experiències docents entre el professorat de la Facultat com a punt de partida per reflexionar sobre l’estat actual de la docència i estimular la inclusió de noves activitats d'innovació als estudis de grau. [...]
2016
Jornada d'Innovació Docent a la Facultat de Veterinària. Bellaterra, II : Maig 2016  
7.
30 p, 3.6 MB Per què complicar-se la vida treballant col.laborativament en l'Administració Pública? / Gimenez, Daniel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
Les jornades d'innovació docent a la Facultat de Veterinària tenen per objectiu l'intercanvi d'experiències docents entre el professorat de la Facultat com a punt de partida per reflexionar sobre l'estat actual de la docència i estimular la inclusió de noves activitats d'innovació als estudis de grau. [...]
2016
Jornada d'Innovacio Docent a la Facultat de Veterinària. Bellaterra, II : Maig 2016  
8.
20 p, 158.8 KB La relación entre educación y trabajo en Europa : implicaciones para las instituciones de educación superior. / Planas, Jordi, 1950- (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball)
2007
Seminario Internacional CSE-CNA: La educación superior y el mundo del trabajo.. Santiago, Chile, : 2007  
9.
1 p, 111.4 KB Eines d'innovació docent. Jornada per al professorat / Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
2015
Jornada d'Innovació Docent a la Facultat de Veterinària. Bellaterra, I : Novembre 2015
2 documents
10.
12 p, 4.5 MB La web de imágenes de patología como recurso docente / Martínez Martínez, Jorge (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sanitat i d'Anatomia Animals) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
2015
Jornada d'Innovació Docent a la Facultat de Veterinària. Bellaterra, I : Novembre 2015  

Contribucions a jornades i congressos : 21 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Publicacions periòdiques 4 registres trobats  
1.
2 p, 124.8 KB Informatiu / Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior, 2010-2013
9 documents
2.
4 p, 207.0 KB Full d'experiències d'innovació docent en educació superior / Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior , 2006-2009
12 documents
3.
Higher education policy / International Association of Universities
London : Kogan Page , 1988-.
16 documents
4.
4 p, 899.2 KB Full d'innovació docent en educació superior / Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior , 2003-2008.
21 documents

Llibres i col·leccions 19 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
24 p, 1.1 MB L’estudi d'ocupadors: anàlisi qualitativa: l’opinió de les empreses sobre els graduats en comunicació / Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya ; Verd Pericàs, Joan Miquel ; Barranco, Oriol ; Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball
Aquest informe és resultat de la fase qualitativa del projecte Ocupadors, dissenyat i dirigit per l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU Catalunya) i que s’ha dut a terme gràcies a la col·laboració de l’Obra Social “la Caixa”. [...]
2016  
2.
23 p, 1.2 MB L’estudi d'ocupadors: anàlisi qualitativa: l’opinió de les empreses sobre els enginyers de la comunicació / Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya ; Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball
Aquest informe és resultat de la fase qualitativa del projecte Ocupadors, dissenyat i dirigit per l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU Catalunya) i que s’ha dut a terme gràcies a la col·laboració de l’Obra Social “la Caixa”. [...]
2016  
3.
27 p, 1.3 MB L’estudi d'ocupadors: anàlisi qualitativa : l'opinió de les empreses sobre la formació dels enginyers de producció / Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya ; Verd Pericàs, Joan Miquel ; Barranco, Oriol ; Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball
Aquest informe és resultat de la fase qualitativa del projecte Ocupadors, dissenyat i dirigit per l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU Catalunya) i que s’ha dut a terme gràcies a la col·laboració de l’Obra Social “la Caixa”. [...]
2016  
4.
26 p, 1.2 MB L’estudi d'ocupadors: anàlisi qualitativa : l’opinió de les empreses sobre els arquitectes i els enginyers civils / Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya ; Verd Pericàs, Joan Miquel ; Barranco, Oriol ; Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball
Aquest informe és resultat de la fase qualitativa del projecte Ocupadors, dissenyat i dirigit per l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU Catalunya) i que s’ha dut a terme gràcies a la col·laboració de l’Obra Social “la Caixa”. [...]
2016  
5.
26 p, 1.1 MB L’estudi d'ocupadors: anàlisi qualitativa : l’opinió de les empreses de finances, d’assegurances i d’activitats immobiliàries sobre els graduats en Economia, ADE i Empresarials / Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya ; Verd Pericàs, Joan Miquel ; Barranco, Oriol ; Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball
Aquest informe és resultat de la fase qualitativa del projecte Ocupadors, dissenyat i dirigit per l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU Catalunya) i que s’ha dut a terme gràcies a la col·laboració de l’Obra Social “la Caixa”. [...]
2016  
6.
11 p, 67.4 KB La relación entre educación y trabajo en Europa / Planas, Jordi, 1950- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Presentaré un balance de la investigación llevada a cabo en los últimos diez años en el ámbito europeo y en México y Estados Unidos. Se trata de una investigación comparativa, basada en una red de instituciones. [...]
Santiago de Chile Consejo Nacional de Educación 2007 (Seminarios internacionales)
Seminario internacional: la educación superior y el mundo del trabajo, 2007, p. 49-59  
7.
35 p, 2.7 MB La Contribución del Departamento de Geología a la internacionalización y excelencia de la Universitat Autònoma de Barcelona / Briansó, José Luis (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Universitat Autònoma de Barcelona, 2010  
8.
101 p, 775.7 KB Imaginarios sobre la comunicación : algunas certezas y muchas incertidumbres en torno a los estudios de comunicación, hoy / Rizo García, Marta ; Institut de la Comunicació (Bellaterra, Catalunya)
Bellaterra : Institut de la Comunicació, Universitat Autònoma de Barcelona, 2012  
9.
407 p, 96.8 MB Apunts de zootècnia : curs 1922-1923 / Rossell i Vilar, Pere Màrtir
l'autor 1922  
10.
134 p, 511.3 KB Normativa acadèmica de la Universitat Autònoma de Barcelona aplicable als estudis universitaris regulats de conformitat amb el Reial Decret 1393/2007, de 29 d'octubre / Universitat Autònoma de Barcelona. Consell de Govern ; Universitat Autònoma de Barcelona. Consell Social
2010  

Llibres i col·leccions : 19 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Documents de recerca 58 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
271 p, 3.9 MB El Arte como mecanismo formador para la integración y comprensión de la anatomía y fisiopatología de la piel en los estudios de enfermería : validación de una propuesta didáctica / Ruiz Mata, Francisca, autor. ; Tejada Fernández, José, supervisor acadèmic. ; Ruíz Bueno, Carmen, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada.
La educación universitaria tiene por objetivo formar a futuros profesionales que desempeñen su labor con un alto nivel de cualificación. Los conocimientos en Biociencias y la creatividad son una excelente preparación para ofrecer cuidados enfermeros de calidad y responder a una sociedad cambiante, ambos son muy importantes en los estudios de enfermería. [...]
University education aims to train future professionals who do their work with a high level of qualification. Knowledge of bioscience and creativity are an excellent preparation to offer quality nursing care and respond to a changing society, as both are very important in nursing studies. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
2.
280 p, 1.0 MB Construcció d'un dispositiu de diagnosi per determinar l'ajustament entre les competències acadèmiques i les professionals dels titulats del grau de disseny / Massaguer, Lluc, autor. ; Tejada Fernández, José, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada.
Els canvis en el perfil dels professionals i en el de les empreses, així com el contacte entre tots dos, empeny, en l'actualitat, a traçar línies i fer valoracions del que presenta el futur, tant en l'àmbit formatiu com en el professional. [...]
Los cambios en el perfil de los profesionales y en el de las empresas, así como el contacto entre ambos, empuja, en la actualidad, a trazar líneas y hacer valoraciones de lo que presenta el futuro, tanto en el ámbito formativo como en el profesional. [...]
Changes in the profiles of professionals and of businesses, and the contact between the two, now calls for the need to mark out lines and offer evaluations of what the future holds, both in terms of education and professionally. [...]

[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
3.
403 p, 4.5 MB Condicionantes y oportunidades para el trabajo en equipo: estudio de las facultades y escuelas de fisioterapia catalanas. / Galtés Fuentes, Ruth, autor. ; Tomàs i Folch, Marina, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada.
Introducción. Nuestra investigación parte de la premisa que el trabajo en equipo en la universidad puede ser un factor de impulso de la eficacia y la eficiencia, tanto de los equipos como de la institución a la que pertenecen. [...]
Introduction. Our research starts from the premise that teamwork in universities can be a factor which boosts the effectiveness and efficiency of both the teams themselves as well as the institution to which they belong. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018.  
4.
453 p, 8.1 MB Las tecnologías digitales en la docencia universitaria : barreras para su integración / Mercader Juan, Cristina, autor. ; Gairín Sallán, Joaquín, supervisor acadèmic. ; Rodríguez Gómez, David, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada.
La investigación realizada se focaliza en el profesorado universitario y en los motivos por los cuales éstos no utilizan las tecnologías digitales de manera habitual como herramienta de enseñanza-aprendizaje en el aula. [...]
The research developed is focused on university teachers and the reasons why they do not regularly use digital technologies in the teaching-learning process. The identification of barriers to its integration is a key aspect to achieve a general integration of digital resources in university teaching. [...]

[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018.  
5.
200 p, 4.0 MB Una Innovación docente basada en los modelos emergentes y la modelización matemática para conjunto generador y espacio generado / Cárcamo Bahamonde, Andrea, autor. ; Gómez i Urgellés, Joan, 1959- supervisor acadèmic. ; Fortuny, Josep M. (Josep Maria) supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals.
Esta tesis doctoral tuvo como objetivo generar una innovación docente en el curso de Álgebra Lineal a nivel universitario basada en los modelos emergentes y la modelización matemática. Con el propósito de lograr dicha meta, se diseñó y refinó una trayectoria hipotética de aprendizaje (THA) para los conceptos de conjunto generador y espacio generado. [...]
This doctoral thesis is intended to generate a teaching innovation in the course of Linear Algebra studies at the university level based on emergent models and mathematical modelling. In order to achieve this goal, a hypothetical learning trajectory (HLT) was designed and refined for the concepts of spanning set and span. [...]

[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
6.
366 p, 9.5 MB Aprendizaje transversal de valores profesionales, éticos y de compromiso social en los nuevos grados de ingeniería informática / Manresa Robledo, Antonio, autor. ; Basart i Muñoz, Josep M., supervisor acadèmic. ; Pedreira, Ricard, supervisor acadèmic. ; Pàmies Rovira, Jordi, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social.
Este trabajo propone establecer un modelo de formación transversal en valores profesionales, éticos y de compromiso social en los grados de Ingeniería Informática, así como verificar y facilitar la transparencia de los planes de estudio. [...]
This paper proposes to establish a model of cross-sectional education in professional, ethical and social commitment values in the Degree of Computer Engineering, as well as trying to verify and ease transparency in the curricular syllabus. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
7.
399 p, 4.2 MB La Modelización de las experiencias de enseñanza y aprendizaje del curso Diseño de la forma en el espacio estructural / García López, Gloria Soledad, autor. ; Colom Cañellas, Antoni J., 1946- supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social.
Resums pendents.
Resums pendents.

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.
3 documents
8.
221 p, 2.5 MB Avaluació de l'empoderament de l'autonomia responsable de l'estudiant universitari de la disciplina de disseny a través del desenvolupament de la col·laboració activa i el pensament crític / Huertas i Vidal, Salvador, autor. ; Tejada Fernández, José, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada.
La recerca s'emmarca en el trànsit de la societat del consum i la societat de la comunicació. Passant del paradigma productivista, de les certeses i la producció, a la necessitat de reflexió per a la innovació i les habilitats interpersonals d'un entorn multidisciplinar que es requereix per la influència de l'evolució tecnològica. [...]
La investigación se enmarca en el tránsito de la sociedad del consumo y la sociedad de la comunicación. Pasando del paradigma productivista, de las certezas y la producción, a la necesidad de reflexión para la innovación y las habilidades interpersonales de un entorno multidisciplinar que es requerido por la influencia de la evolución tecnológica. [...]
The research is part of the transit of the consumer society and the society of communication. From the productivist paradigm, the certainties and production, to the need for reflection the interpersonal skills of a multidisciplinary environment that is required by the influence of technological change and innovation. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
9.
57 p, 1.4 MB Diversitat i Universitat : anàlisi estadístic / Díaz Florido, Lidia ; Márquez Cebrián, Ma. Dolores (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
Aquest treball té com a principal objectiu estudiar la població immigrant a la facultat d'Economia i Empresa englobant tant l'èxit acadèmic, el fracàs, les taxes d'abandonament i altres variables que poden incidir a la composició social de la facultat, entenent com a població immigrant els alumnes que no tenen nacionalitat espanyola. [...]
2017
Graduat o Graduada en Comptabilitat i Finances [947]  
10.
561 p, 2.9 MB Los Géneros discursivos en situación de escritura académica / Uribe Gutiérrez, Patricia, autor ; Camps, Anna, supervisor acadèmic ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua, de la Literatura i de les Ciències Socials
En esta investigación accedemos al conocimiento que intenta explicar cómo se integran las actividades de escritura en el aprendizaje de las disciplinas en el área de las ciencias sociales. La indagación basada en una serie hechos que ocurren en un aula de pregrado de una universidad chilena, consiste en explorar los hechos, acciones y procesos de diversa índole que realizan los estudiantes implicados durante la enseñanza y aprendizaje de contenidos disciplinares. [...]
In this research we attempt to explain how writing activities are integrated into the learning process of disciplines in the area of social sciences. The research is based on the observation of events, actions and processes performed by students involved in the teaching and learning activities of disciplinary contents. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  

Documents de recerca : 58 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Materials didàctics 3 registres trobats  
1.
158 p, 1.8 MB Guía para el diseño e implementación de un master en accesibilidad universal. La aplicación del diseño para todos en entornos, productos y servicios / Universitat Autònoma de Barcelona ; Institut Universitari d'Estudis Europeus. ACCEPLAN
Esta Guía nace con la intención de impulsar en esta situación poco favorable el desarrollo del mencionado curso de postgrado en la universidad española. En ese sentido, pretende ser un recurso a utilizar por el profesorado universitario y el grupo de expertos en accesibilidad que constituya el futuro equipo docente de esta iniciativa formativa, como punto de partida para el necesario proceso de concreción curricular que tendrán que realizar. [...]
2007  
2.
11.8 KB Cost i finançament de la recerca / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciències Socials ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
Exposició dedicada al cost i finançament de la recerca amb motiu del Fòrum de la Recerca 2006 celebrat a la UAB. Se centra en l'assignació de recursos econòmics destinats al sistema públic d'R+D, integrat per universitats, centres de recerca i empreses i que esdevé el motor de la innovació d'un país. [...]
2007 (Exposicions bibliogràfiques (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciències Socials))  
3.
11.5 KB Universitat i empresa / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciències Socials ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
Exposició dedicada a la interacció entre la universitat i l'empresa en l'ambit de la recerca amb motiu del Fòrum de la Recerca 2006 celebrat a la UAB. Actualment aquesta dinàmica s'accelera i arriba a noves fórmules d'Empresa-Universitat: parcs de recerca, empreses derivades de la investigació, nous consorcis per enfortir el desenvolupament tecnològic, noves eines per afavorir la transferència de coneixement, etc. [...]
2007 (Exposicions bibliogràfiques (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciències Socials))  

Materials acadèmics 1 registres trobats  
1.
70.2 KB Guia de l'estudiant / Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària de Turisme i Direcció Hotelera
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2014-
3 documents

Documents gràfics i multimèdia 7 registres trobats  
1.
1024x559, 412.8 KB Exposició dels documents de l'Aula Aranzadi / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciències Socials ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
Exposició dels documents de l'Aula Aranzadi a la Biblioteca de Ciències Socials l'abril de 2012, amb motiu del Dia del Llibre. Thomson Reuters Aranzadi i la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) han arribat a un acord de col·laboració pel qual l'empresa lliura a la UAB material pràctic per als usuaris i usuàries de la universitat, a través de l'Aula Aranzadi, a la Biblioteca de Ciències Socials. [...]
2012
12 documents
2.
1368x1967, 281.3 KB 3er Congres Universitari Català : Exposició 36 anys de clandestinitat universitària (1939-1975) / Congrés Universitari Català (3r : 1978 : Barcelona, Catalunya)
[s.l.] : Disseny Gràfic: Albert Ripoll, 1978  
3.
800x600, 139.6 KB Fotografies de les III Jornades de Campus d'Innovació Docent de la UAB : 20 de setembre de 2006 / Jornades d'Innovació Docent de la UAB (3es : 2006) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior
Bellaterra : UAB, IDES, 2006
15 documents
4.
1024x682, 143.5 KB Fotografies de les IV Jornades d'Innovació Docent de la UAB : 13 i 20 de setembre de 2007 / Jornades d'Innovació Docent de la UAB (4es : 2007) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior
Bellaterra : UAB, IDES, 2007
48 documents
5.
1024x681, 235.8 KB Fotografies de les V Jornades d'Innovació Docent de la UAB : 17 i 18 de setembre de 2008 / Jornades d'Innovació Docent de la UAB (5es : 2008) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior
Bellaterra : UAB, IDES, 2008
30 documents
6.
15 p, 1.5 MB Acte de celebració del 10è aniversari de la Universitat a l'Abast / Universitat Autònoma de Barcelona. Escola de Postgrau. Universitat a l'Abast
Us oferim un recull fotogràfic dels moments més destacats de la celebració dels 10 anys del programa la Universitat a l'Abast, celebrat el passat 16 de juny de 2010 a la sala d'actes de l'edifici del Rectorat.
2010  
7.
747x1040, 825.7 KB 3r Congrés universitari català : 10/15 d'abril de 1978 : Universitat de Barcelona : Plaça de la Universitat / Congrés Universitari Català (3r : 1978 : Barcelona, Catalunya)
Barcelona : Gráficas Layetana, 1978  

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.