Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Estrategias de cambio
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 4 registres trobats en 0.04 segons.
Articles, 3 registres trobats
Documents de recerca, 1 registres trobats
Articles 3 registres trobats  
1.
15 p, 657.5 KB ¡Saquen el libro de texto! Resistencia, obstáculos y alternativas en la formación de los docentes para el cambio educativo / Monereo i Font, Carles, 1957- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
¡Saquen el libro de texto! Esta exclamación clausura, con frecuencia, los ímprobos intentos de muchos docentes para instaurar algún tipo de innovación didáctica en su aula y suele expresar un sentimiento de fracaso y rendición ante los múltiples obstáculos y dificultades para llevarla a cabo. [...]
Let's open the text book! Usually, this expression indicates the end of teachers' attempts to implement changes in their methodology and to carry out processes of innovation in their classes. Most of the times it goes along with a feeling of failure and frustration because it implies the impossibility to face and solve the multiple obstacles and difficulties that methodological changes and innovation processes require. [...]
2010
Revista de educación (Madrid), Num. 352 (2010) , p. 583-597  
Registre complet -
2.
21 p, 299.6 KB Estratègies territorials en el sector dels transports per fer front al canvi climàtic / Miralles-Guasch, Carme, 1961- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia)
Les senyals del canvi climàtic són cada vegada més evidents i les seves magnituds molt més preocupants a mesura que es calculen les variables afectades. Les emissions de CO2 a l'atmosfera en són la causa principal i el sector del transport una de les fonts substancials d'aquestes emissions, principalment els mitjans de transport privat, en ser els grans consumidors d'energies fòssils. [...]
Las señales del cambio climático son cada vez más evidentes y sus magnitudes mucho más preocupantes, a medida que se calculan las variables afectadas. Las emisiones de CO2 a la atmósfera son la causa principal y el sector de los transportes una de las fuentes sustanciales de estas emisiones, básicamente los medios de transporte privados, al ser los grandes consumidores de energías fósiles. [...]
Signs of climatic change are becoming more and more evident and the magnitude of these signs a growing cause for concern as the affected variables are quantified. CO2 emissions are the principal cause of climatic change and the transport sector one of the main sources of these emissions, particularly private vehicles which account for most of the fossil fuels burned. [...]
2012 - 10.2436/20.3002.01.4
Treballs de la Societat Catalana de Geografia, Núm. 73 (2012) , p. 77-98  
Registre complet - Creative Commons
3.
20 p, 122.8 KB Mejorar la enseñanza y el aprendizaje universitario mediante estrategias institucionales / Gibbs, Graham (Open University (Regne Unit))
Durante dos décadas, han habido intentos en el Reino Unido de mejorar la docencia universitaria ampliamente centrada en el profesor individual. Hacia los años noventa se evidenció que ningún tipo de innovación individual por parte de profesores era promotora del cambio suficiente, o suficientemente rápido, para responder a una población de estudiantes cada vez más diversa, con recursos más reducidos, nueva tecnología y agendas gubernamentales preocupadas por la empleabilidad de los estudiantes. [...]
Durant dues dècades, hi ha hagut intents en el Regne Unit de millorar la docència universitària àmpliament centrada en el professor individual. Cap als anys noranta es va evidenciar que cap tipus d'innovació individual per part de professors era promotora del canvi suficient, o suficientment ràpid, per respondre a una població d'estudiants cada vegada més diversa, amb recursos més reduïts, nova tecnologia i agendes governamentals preocupades per l'empleabilitat dels estudiants. [...]
For two decades attempts in the UK to improve university teaching largely focussed on individual teachers. By the 1990's it had become clear that no amount of innovation by individual teachers was capable of sufficient, or sufficiently rapid, change to respond to reduced resources, more and more diverse students, new technology and government agendas concerning the employability of students. [...]
2004 - 10.5565/rev/educar.259
Educar, N. 33 (2004) , p. 11-30  
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca 1 registres trobats  
1.
131 p, 15.9 MB Life History, Behaviour and Responses to Environmental Changes / Maspons Ventura, Joan ; Sol, Daniel, dir. ; Molowny Horas, Roberto, dir.
A la natura trobem una extraordinària diversitat d'estratègies vitals, les diferents maneres en què les espècies optimitzen els seus recursos limitats en els diferents components de l'eficàcia biològica, com ara la reproducció, el desenvolupament o la supervivència. [...]
En la naturaleza encontramos una extraordinaria diversidad de estrategias vitales, las diferentes maneras en que las especies optimizan sus recursos limitados en los distintos componentes de la eficacia biológica, como la reproducción, el desarrollo o la supervivencia. [...]
In nature, we find an extraordinary diversity of life history strategies, the different ways in which species optimize their limited resources in different components of the fitness, such as reproduction, development or survival. [...]
2022  
Registre complet - Creative Commons

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem