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Artículos, Encontrados 4 registros
Documentos de investigación, Encontrados 4 registros
Artículos Encontrados 4 registros  
1.
22 p, 458.9 KB Diseño de criterios para reducir la variabilidad en la calificación de exámenes de matemáticas en pruebas de acceso a la universidad / Mengual, Elena (Universidad de Zaragoza) ; Albarracín Gordo, Lluís (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Muñoz-Escolano, José María (Universidad de Zaragoza) ; Oller-Marcén, Antonio M. (Centro Universitario de la Defensa de Zaragoza) ; Gorgorió Solà, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona)
Este artículo presenta el proceso de construcción de criterios para calificar exámenes de matemáticas con el propósito de reducir la variabilidad en las calificaciones otorgadas por distintos correctores. [...]
This article presents the process of construction of criteria to qualify math tests in order to reduce the variability in the grades given by different correctors. From the identification of undesirable-phenomena in correction process, we provide theoretical guidelines to generate qualification criteria that are empirically tested and refined in two consecutive studies. [...]
2019 - 10.30827/pna.v13i2.7740
PNA, Vol. 13 Núm. 2 (2019) , p. 62-83  
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2.
19 p, 149.8 KB La obra de los patronatos de presos en la Cárcel Modelo de Barcelona (1904-1931) / Montero Pich, Òscar (Societat Catalana d'Història de la Ciència i la Tècnica (SCHCT))
El presente trabajo tiene como objetivo examinar la presencia y articulación de los patronatos de presos en la prisión Modelo de Barcelona, en especial del Patronato de Presos de San Vicente de Paúl. [...]
The objective of this work is to examine the presence and organisation of inmate boards at the Barcelona model prison, especially the Board of Prisoners of San Vicente de Paúl. To this end, the article describes and analyses their structure, organisation, subsidy means and objectives. [...]
2016
Revista de Historia de las Prisiones, Núm. 2 (Enero-Junio 2016) , p. 166-184  
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3.
20 p, 1.1 MB From reading literature in secondary school to its learning assessment in the 12th year national exam / Pereira da Costa, Maria Carolina C. V. (Escola Secundária de Rio Tinto (Porto, Portugal)) ; Silva, António Carvalho (Universidade do Minho)
Literature plays a core role in the class of Portuguese Language, a specialised context for teaching literacy competencies. This text reports a study about knowledge and skills privileged in literary texts' reading in national exams. [...]
La literatura juga un paper central en la classe de Llengua Portuguesa, com a context especialitzat per a l'ensenyament i l'aprenentatge de competències d'alfabetització. Aquest text reporta un estudi sobre el coneixement i les habilitats privilegiades en els exàmens nacionals externs. [...]
La literatura juega un papel central en la clase de Lengua Portuguesa, como contexto especializado para la enseñanza y el aprendizaje de competencias de alfabetización. Este texto reporta un estudio sobre el conocimiento y las habilidades privilegiadas en los exámenes nacionales externos. [...]
La littérature joue un rôle central dans la classe de Langue Portugaise, un contexte spécialisé pour l'enseignement des compétences en littératie. Ce texte présente une étude sur les connaissances et compétences privilégiées dans la lecture de textes littéraires aux examens nationaux. [...]
2015 - 10.5565/rev/jtl3.582
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature, Vol. 8 Núm. 3 (2015) , p. 27-46 (Articles)  
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4.
22 p, 232.7 KB Análisis de problemas de selectividad de equilibrio químico : errores y dificultades correspondientes a libros de texto, alumnos y profesores / Quílez Pardo, Juan (IES Benicalap (València))
Se analizan cuatro problemas de selectividad de equilibrio químico. Este análisis concluye que la resolución de problemas de este tema se basa en una metodología de enseñanza que propicia un aprendizaje memorístico, no signifi cativo. [...]
Four chemical equilibrium problems are analysed. This analysis concludes that problem solving relies on a particular teaching methodology which promotes rote learning recall and meaningless learning. [...]
2006 - 10.5565/rev/ensciencias.3802
Enseñanza de las ciencias, V. 24 n. 2 (2006) p. 219-240  
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Documentos de investigación Encontrados 4 registros  
1.
12 p, 504.3 KB Estudi de viabilitat d'una app mòbil per pujar exàmens a Caronte amb validació de l'estudiant / Aguilar Martinez, Víctor ; Sánchez Albaladejo, Gemma, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
La tecnologia que et permet treballar i estudiar online ha avançat molt els últims 10 anys. Això i la situació de pandèmia en la qual vivim n'ha fet evolucionar encara més en aquesta direcció. [...]
The technology that allows you to work and study online has come a long way in the last 10 years. This and the pandemic situation in which we live has made it evolve even more in this direction. For this reason it has been thought to make a mobile application to upload the exams once completed, in Caron, with validation of the student through fingerprint recognition and authorization of the teacher in charge of the classroom. [...]
La tecnología que te permite trabajar y estudiar online ha avanzado mucho en los últimos 10 años. Esto y la situación de pandemia en la que vivimos ha hecho evolucionar aún más en esta dirección. [...]
2021
Enginyeria Informàtica [958]  
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2.
14 p, 1.2 MB Plataforma per a l'assistència en la correcció d'exàmens : reconeixement de text manuscrit / Moreno Barradas, Joel ; Benavente i Vidal, Robert, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
En aquest projecte s'ha desenvolupat el mòdul de reconeixement de text manuscrit de la plataforma per l'assistència en la correcció d'exàmens, un projecte del Departament de Ciències de la Computació de la UAB que proporciona diverses eines de gestió i avaluació. [...]
En este proyecto se ha desarrollado el módulo de reconocimiento de texto manuscrito de la plataforma de asistencia en la corrección de exámenes, un proyecto del Departamento de Ciencias de la Computación de la UAB que proporciona diferentes herramientas de gestión y evaluación. [...]
This project has developed the handwritten text recognition module of the platform for assistance in exam correction, a project from the UAB Computer Science Department that provides different management and evaluation tools. [...]
2021
Enginyeria Informàtica [958]  
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3.
49 p, 2.4 MB Speaking Assessment and technology : how can digital tools improve teachers' resources in relation to speaking assessment? / Sànchez Leiva, Juli ; Dooly Owenby, Melinda ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials
The present research wants to analyse the oral features that can be detected in a face- to-face oral examination which could also be used to sustain the communication in an online version of the same speaking exam. [...]
La present investigació vol analitzar les característiques orals que es poden detectar en un examen oral presencial que també es podria utilitzar per mantenir la comunicació en una versió en línia del mateix examen oral. [...]
Juny 2020  
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4.
38 p, 896.5 KB La importancia de la lengua china en Barcelona en los siglos XX y XXI / Zheng Lin, Ying ; Zhou, Minkang, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
En el presente trabajo estudiaremos la presencia de la lengua china en Barcelona durante los últimos siglos. El objetivo final es conocer el estado del idioma chino que hoy en día tiene una gran importancia en la sociedad barcelonesa. [...]
En el present treball estudiarem la presència de la llengua xinesa a Barcelona durant els últims segles. L'objectiu final és conèixer l'estat de l'idioma xinès que avui dia té una gran importància en la societat barcelonina. [...]
In this work we study the presence of the Chinese language in Barcelona during the last centuries. The ultimate goal is to know the important status of the Chinese language today in Barcelona society. [...]
2016
Grau en Estudis d'Àsia Oriental [823]  
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