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1.
6 p, 281.7 KB Divulgação científica e o projeto momento ciência / de Paula Campos, Luane Tomé (Universidade de Brasília) ; Meireles Pierre, Veida Raquel (Universidade de Brasília) ; Higa Kasahara, Mariana (Universidade de Brasília) ; da Rosa Nagib Murr, Jorge André (Universidade de Brasília) ; Delgado Gomes, Gustavo (Universidade de Brasília) ; Campos da Fonseca, Gabriela (Universidade de Brasília) ; de Oliveira Alves, Bruna (Universidade de Brasília) ; Basto Silva, Luísa de Miranda (Universidade de Brasília) ; Torres Quintanilha, Maria Varela (Universidade de Brasília) ; do Nascimento Miranda, Larissa Verginia (Universidade de Brasília) ; Caixeta Queiroz Pôrto, Ana Clara (Universidade de Brasília) ; Novaes de Carvalho, Marcela (Universidade de Brasília) ; Soares da Cruz, Nathalia (Universidade de Brasília) ; Soares Viana, Brenda (Universidade de Brasília) ; de Assis Figueirôa, Rebeca Nataly (Universidade de Brasília) ; Reis de Castilho, Dhara (Universidade de Brasília) ; Oliveira Lemos, Elenilde (Universidade de Brasília) ; Ferreira da Silva, Pedro Patrique (Universidade de Brasília) ; Melo Ribeiro, Alice (Universidade de Brasília)
O projeto Momento Ciência tem como propósito tornar o conhecimento cientifico acessível, promovendo a divulgação científica através do contato direto de alunos de ensino médio de escolas públicas do Distrito Federal e alunos recém aprovados, calouros, nos cursos de Ciências Biológicas e de Biotecnologia na Universidade de Brasília (UnB). [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 5261-5266  
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2.
6 p, 72.2 KB Mediadores em museus de ciência : comunicação ou extensão? / Carvalho, Tassiana F. G. (Universidade de São Paulo) ; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Os museus de ciências, em sua história, foram se preocupando cada vez mais com os aspectos educativos, e o investimento na figura do mediador vem, nesse sentido, visando favorecer o diálogo com os visitantes, enquanto os aproxima da ciência, de sua história, de seus conteúdos e dos aparatos ali expostos. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 709-714 (Innovacions didàctiques)  
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3.
5 p, 109.1 KB Uma pedagogia visando a indissociabilidade entre pesquisa, ensino e extensão nos cursos universitários / Queiroz, Glória P. (Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Instituto de Física) ; Santiago, Rosana B. (Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Instituto de Física)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005)  
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