Resultados globales: 159 registros encontrados en 0.02 segundos.
Artículos, Encontrados 153 registros
Documentos de investigación, Encontrados 4 registros
Materiales didàcticos, Encontrados 2 registros
Artículos Encontrados 153 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
36 p, 2.8 MB La geografia a la Universitat Autònoma de Barcelona : un projecte d’Enric Lluch (I) / Tulla i Pujol, Antoni F. 1945- (Antoni Francesc), (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Garcia Ramon, Maria Dolors, 1943- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Estalella Boadella, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia)
S’ha complert mig segle d’ensenyament de la geografia a la UAB (de 1969 a 2019). Al present article se n’hi expliquen els primers vint anys, fins a completar el desenvolupament de la Llei de reforma universitària (LRU) a la nostra universitat, i s’hi dona a conèixer quin era l’equip acadèmic que va acompanyar Enric Lluch (1928-2012) en aquesta experiència. [...]
Se ha cumplido medio siglo de enseñanza de la geografía en la UAB (de 1969 a 2019). En el presente artículo se cuentan los primeros veinte años, hasta completar el desarrollo de la Ley de Reforma Universitaria (LRU) en nuestra universidad, y se da a conocer cuál era el equipo académico que acompañó a Enric Lluch (1928-2012) en esta experiencia. [...]
Cinquante ans d’enseignement de la Géographie à l’UAB (1969 à 2019) viennent d’être célébrés. Les 20 premières années sont présentées, jusqu’à l’achèvement du développement de la loi sur la réforme de l’université (LRU) à l’UAB, ainsi que l’équipe académique qui a accompagné Enric Lluch (1928-2012) dans cette expérience. [...]
Geography has been taught at the Autonomous University of Barcelona (UAB) for 50 years (1969-2019). This paper explores the first 20 years of geography until the entry into force of the University Reform Law (LRU) at the UAB and the academic team that accompanied Enric Lluch (1928-2012) in this experience. [...]

2019 - 10.5565/rev/dag.585
Documents d'anàlisi geogràfica, Vol. 65 Núm. 2 (maig-agost 2019) , p. 207-242 (Contribucions especials)  
2.
15 p, 1.9 MB Anàlisi de la xarxa de transport a la Catalunya romana : alguns apunts / De Soto, Pau (Institut Català d’Arqueologia Clàssica (ICAC)) ; Carreras Monfort, César (Universitat Oberta de Catalunya (UOC))
Les xarxes històriques de transport sempre proporcionen les traces fossilitzades de les rutes comercials del passat. El present estudi de la xarxa de transport romà a Catalunya tracta de donar nova llum sobre la infraestructura econòmica d’aquesta regió del NE de la Tarraconense. [...]
Historic transport networks always provide fossilized traces of past commercial routes. The present study of the Roman transport network in Catalonia attempts to shed new light on the economical infrastructure of this region of NE Tarraconense. [...]

2006-2007
Revista d'Arqueologia de Ponent, Núm. 16-17 (2006-2007) , p. 177-191  
3.
Emotions, power, and environmental conflict : Expanding the ‘emotional turn’ in political ecology / González Hidalgo, Marien (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) ; Zografos, Christos (Universitat Pompeu Fabra)
Building on the framework of emotional political ecology, we seek to expand ways of studying the relationships between emotion, power, and environmental conflict. Our review of work in feminist studies, human geography, social psychology, social movement theory, and social and cultural anthropology suggests the need for a theoretical framework that captures the psychological, more-than-human, collective, geographical, and personal-political dimensions that intersect subjectivities in environmental conflicts. [...]
2019 - 10.1177%2F0309132518824644
Progress in Human Geography, (January 2019)  
4.
18 p, 1.2 MB De la comunicación virtual a la interacción presencial en la ciudad : la persistente relevancia del espacio geográfico para las relaciones sociales / García Macías, Alejandro (Universidad Autónoma de Aguascalientes (México)) ; De León Vázquez, Salvador (Universidad Autónoma de Aguascalientes (México))
El artículo expone la metodología y resultados de un análisis de casos tipo en geografía de redes personales que examina el incrustamiento espacial y relacional de las interacciones sociales mediante el análisis de las dimensiones de las distancias interpersonales y las configuraciones de las redes sociales en el espacio urbano, en diferentes momentos del tiempo y lugares de interacción. [...]
This paper exposes the methodology and the results of a type-case analysis in personal network geography which examines the spatial and relational embeddedness of social interactions through the analysis of the dimensions of interpersonal distances as well as the configurations of social networks in urban space, in different moments of time and places of interaction. [...]

2018 - 10.5565/rev/redes.808
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, Vol. 29 Núm. 2 (2018) , p. 188-205 (Articulos)  
5.
21 p, 968.7 KB Respondiendo a un desafío pendiente en Geografía. El enfoque de género visto desde España / Garcia Ramon, Maria Dolors, 1943- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia)
Hace tan sólo quince años que publiqué un artículo en España en el que yo misma abogaba por la necesidad de no excluir del estudio a la mitad del género humano, y argumentaba que la introducción del enfoque de género era una tarea ineludible en geografía huinana. [...]
In an article signed by myself just fifteen years ago I was advocating the need of not excluding from our research in human geography half of the humankind, thereby arguing that the introduction of the gender approach was an unavoidable task. [...]

2005 - 10.26754/ojs_geoph/geoph.2005481324
Geographicalia, Núm. 48 (2005) , p. 55-75  
6.
11 p, 165.6 KB Crisi i desigualtat a Grècia : posem les dones a la fotografia / Vaiou, Dina (National Technical University of Athens. Department of Regional Planning and Urbanism) ; Mendizàbal, Enric, trad. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia)
La crisi que afecta Grècia sovint s’explica només amb xifres i dades macroeconòmiques. En aquest assaig es presenten altres temes que queden amagats al voltant de l’atur, la pobresa i l’auge dels neonazis. [...]
La crisis que afecta a Grecia se explica a menudo sólo con cifras y datos macroeconómicos. En este ensayo se presentan otros temas que quedan escondidos alrededor del paro, la pobreza y el auge de los neonazis. [...]
The crisis in Greece is often explained only by macroeconomic data. This paper shows other issues which are hidden around unemployment, poverty and the rise of neo-nazis. With these reflections I explain how the situation of women in Greece shows a picture of situations that were considered outdated: the return of women at home, maintenance and aggravation of male chauvinistic models and contempt for feminist demands.

2013 - 10.2436/20.3002.01.47
Treballs de la Societat Catalana de Geografia, Núm. 76 (2013) , p. 231-241  
7.
23 p, 205.4 KB L'exercici professional de la geografia a Catalunya : estat actual i perspectives de futur / Rodríguez, Elena (Associació de Geògrafs Professionals de Catalunya) ; Cuadrado Ciuraneta, Sergi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Gili, Josep (Tecnogeo (Grup Absis)) ; González, Enric (Associació de Geògrafs Professionals de Catalunya) ; Miralles-Guasch, Carme, 1961- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Larrull, Antoni (Gabinet Gaudí SL) ; Pallarès Blanch, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia)
El dia 21 de novembre de 2013 va tenir lloc la segona taula rodona realitzada en el context de la celebració del 25è aniversari de l’Associació de Geògrafs Professionals de Catalunya (AGPC). Aquest acte es va plantejar com una oportunitat per a reflexionar sobre l’exercici professional de la geografia a Catalunya. [...]
El día 21 de noviembre de 2013 tuvo lugar la segunda mesa redonda realizada en el contexto de la celebración del 25 aniversario de la Asociación de Geógrafos Profesionales de Cataluña (AGPC). Este acto se planteó como una oportunidad para reflexionar sobre el ejercicio profesional de la geografía en Cataluña. [...]
The 21th of November of 2013 took place the second roundtable organized in the context of the 25th anniversary of the Association of Professional Geographers of Catalonia (AGPC). The aim of this act was to present an overview of the practice of Geography as a professional activity in Catalonia. [...]

2015 - 10.2436/20.3002.01.93
Treballs de la Societat Catalana de Geografia, Núm. 80 (2015) , p. 117-139  
8.
19 p, 1.0 MB La nueva geografía regional o la construcción social de la región / Albet i Mas, Abel, 1963- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia)
Superando múltiples limitaciones teóricas y metodológicas tradicionales y profundizando en el caráctersocial de la geografía, la "nueva geografía regional" pretende aportar interpretaciones válidas algran impacto espacial provocado por los cambios radicales en las técnicas y los procesos productivos. [...]
Over the traditional theoretical and methodological limitations and deeping in the social character of geography, "new regional geography" wants to bring valid interpretations on the spatial impact promoted by the radical changes on the techniques and productive processes. [...]
Au dessus des limitations théoriques et methodologiques traditionelles et approfondisant au charactére social de la géographie, la "nouvelle géographie régionale" veut aporter interprétations valables au grand impact spatial provoqué parles changements radicals en les techniques et processus productifs. [...]

1993
Anales de geografía de la Universidad Complutense, Núm. 13 (1993) , p. 11-30  
9.
18 p, 227.5 KB Darreres aportacions en l'ensenyament de la geografia a Catalunya i a Espanya / Medir i Huerta, Rosa M. (Universitat de Girona) ; Calabuig i Serra, Salvador (Universitat de Girona)
Aquest article té com a finalitat realitzar una cartografia de les aportacions principals que s'han fet en els darrers anys, a Catalunya i a Espanya, sobre la recerca de l'ensenyament de la geografia. [...]
Este artículo tiene como finalidad realizar una cartografía de las principales aportaciones que se han llevado a cabo, en Cataluña y en España, acerca de la enseñanza de la geografía. Se trata de una investigación de análisis documental que se ha centrado en la revisión de las principales revistas científicas que tratan la enseñanza y el aprendizaje de la geografía. [...]
Cet article propose une description des principales contributions à l'enseignement de la géographie réalisées en Catalogne et en Espagne pendant ces dernières années. Il s'agit d'une recherche documentaire focalisée sur la révision des principales revues scientifiques espagnoles relatives à l'enseignement et l'apprentissage de la géographie, ainsi que de publications issues de congrès et de séminaires organisés par la section géographie d'AGE. [...]
This aim of this paper is to present the main contributions on geography education over the last decade in Catalonia and Spain. This research employs a documentary analysis methodology using data contained in articles of the main Spanish geography education journals and conference proceedings of the Spanish Geography Association (AGE). [...]

2017 - 10.5565/rev/dag.481
Documents d'anàlisi geogràfica, Vol. 63 Núm. 3 (setembre-desembre 2017) , p. 597-614 (Articles)  
10.
13 p, 123.1 KB Exploring comparative curricular research in geography education / Bagoly-Simó, Péter (Humboldt-Universität zu Berlin. Geographisches Institut)
El currículum de geografia és un dels camps menys investigats en l'ensenyament d'aquesta matèria. El present article ofereix una descripció breu de l'arquitectura curricular, els objectius, els continguts, les filosofies, les epistemologies i els factors principals que influeixen en la geografia escolar a Alemanya i a Romania, amb l'objectiu de preparar un marc analític que serveixi per realitzar estudis comparatius futurs sobre el currículum de geografia a diferents països del món. [...]
Geography curricula is one of the least researched fields in geography education. This paper offers a brief description of the curricular architecture, aims, content, philosophies, epistemologies, and main factors influencing school geographies in Germany and Romania to prepare the development of analytical tools for future comparative studies. [...]
El currículo de geografía es uno de los campos menos investigados en la enseñanza de dicha materia. El presente artículo hace una breve descripción de la arquitectura curricular, los objetivos, los contenidos, las filosofías, las epistemologías y los principales factores que influencian la geografía escolar en Alemania y Rumanía, con el objetivo de preparar un marco analítico que sirva para realizar estudios comparativos futuros sobre el currículo de geografía en diferentes países del mundo. [...]
Le programme de géographie est l'un des sujets les moins étudiés dans l'enseignement de la géographie. Cet article fait une brève description de l'architecture du curriculum, des objectifs, des contenus, des philosophies, des épistémologies et des facteurs principaux qui influencent la géographie scolaire en Allemagne et en Roumanie, dans le but de préparer un cadre d'analyse pour servir à de futures études comparatives du curriculum en géographie dans différents pays du monde. [...]

2017 - 10.5565/rev/dag.493
Documents d'anàlisi geogràfica, Vol. 63 Núm. 3 (setembre-desembre 2017) , p. 561-573 (Articles)  

Artículos : Encontrados 153 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Documentos de investigación Encontrados 4 registros  
1.
42 p, 986.9 KB The "Belt and Road Initiative" and its Global Geopolitical Implications / Venancio, Mireia ; Saurí i Pujol, David, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
This paper covers some of the most important key points to take a deeper insight into the geopolitical initiative known in chinese as "一带一路 [yídài yílù]" translated as "Belt & Road initiative" (BRI). [...]
Este documento cubre algunos de los puntos clave más importantes para profundizar en la iniciativa geopolítica conocida en chino como "一带 一路 [yídài yílù]", traducida como "Iniciativa del Cinturón y la Ruta de la Seda" abreviada como Nueva Ruta de la Seda (NRS). [...]
Aquest article cobreix alguns dels punts clau més importants per aprofundir en la iniciativa geopolítica coneguda en xinès com "一带 一路 [yídài yílù]", traduïda com "Iniciativa del Cinturó i la Ruta de la Seda" abreujada com Nova Ruta de la Seda (NRS). [...]

2018
Estudis d'Àsia Oriental [823]  
2.
47 p, 1.1 MB La recepció de l'obra de Jules Verne pels lectors de diferents èpoques : Anàlisi de traduccions i adaptacions en català, castellà i anglès / Capdevila Vinaja, Marta ; Hernández de Fuenmayor, Pau Joan, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
Anàlisi de l'obra de Jules Verne des del punt de vista educatiu. Exposició dels seu valor educatiu en el camp de la ciència, la geografia i la història, així com també dels seus valors morals. [...]
Análisis de la obra de Julio Verne des del punto de vista educativo. Exposición de su valor educativo en el campo de la ciencia, la geografía y la historia, así como también sus valores morales. [...]
Analysis of the works of Jules Verne from the point of view of education. Explanation of their educational values in the field of science, geography, history, as well as their moral values. Contradictions between the educational intention of the translations and adaptations of the works of Jules Verne for current young readers and the moral shock caused by racism, ethnocentrism and chauvinism of the 20th century, which can be found implicitly and explicitly in all the works of Jules Verne.

2015
Traducció i Interpretació [1202]  
3.
86 p, 7.6 MB Estratègies de desenvolupament local rural, gènere i processos innovadors en la nova ruralitat: l'aportació de les dones al desenvolupament, la innovació i la governança territorial a l'Alt Pirineu i Aran (Catalunya) / Pallarès-Blanch, Marta ; Prados Velasco, María José, dir. ; Tulla i Pujol, Antoni F. 1945-, (Antoni Francesc), tutor (Universitat Autónoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia
La finalitat de la tesi “Estratègies de desenvolupament local rural, gènere i processos innovadors en la nova ruralitat: l'aportació de les dones al desenvolupament, la innovació i la governança territorial a l’Alt Pirineu i Aran (Catalunya)” és doble. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015
2 documentos
4.
265 p, 2.7 MB Mapping heterotopias Colombian documentary films of the armed conflict / Luna Rassa, Maria F. ; Català Domènech, Josep M., dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat) ; Jansson, André, dir. (Karlstads Universitet) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat
Los documentales del conflicto armado nos llevan hacia espacios otros. Lugares de la realidad que para un ciudadano promedio son contra-espacios, territorios desconocidos. Los documentalistas experimentan físicamente con estos otros espacios. [...]
Documentary films of an armed conflict take us to other spaces. Places of reality that for a regular citizen, are counter sites, unknown territories. Documentary filmmakers physically experiment with other spaces. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2014  

Materiales didàcticos Encontrados 2 registros  
1.
8 p, 254.4 KB Writing Geography at University / Mendizàbal, Enric ; Kelso, Fiona trad.
Guia que ajuda els destinataris (professorat i alumnat) a comunicar-se, sobretot per escrit, en la seva disciplina acadèmica; geografia en aquest cas.
User guide to written communication in academic disciplines (in this case geography) for teachers and students.

Bellaterra: UAB, 2018 (Guides for Writing in Specific Disciplines)  
2.
9 p, 193.8 KB Escriure Geografia a la Universitat / Mendizàbal, Enric
Guia que ajuda els destinataris (professorat i alumnat) a comunicar-se, sobretot per escrit, en la seva disciplina acadèmica; geografia en aquest cas.
User guide to written communication in academic disciplines (in this case geography) for teachers and students.

Bellaterra: UAB, 2018 (Guies per escriure en disciplines específiques)  

¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al canal RSS.