Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Gitanos
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 32 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 10 registres trobats
Llibres i col·leccions, 4 registres trobats
Documents de recerca, 17 registres trobats
Documents gràfics i multimèdia, 1 registres trobats
Articles 10 registres trobats  
1.
4 p, 117.1 KB El éxito escolar del alumnado gitano : centros escolares y familias gitanas en la encrucijada / Carrasco, Sílvia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural) ; Abajo Alcalde, José Eugenio
¿Qué mirada proyectamos sobre la escolarización del alumnado gitano? ¿Cómo influyen en su continuidad académica las expectativas de las personas que les rodean? ¿Qué factores hacen más probable el éxito escolar de las chicas y chicos gitanos? Durante los tres últimos años un equipo interdisciplinar de cinco comunidades autónomas (1) hemos investigado esta realidad. [...]
2006
Aula de innovación educativa, Núm. 149 (2006) , p. 59-63  
Registre complet -
2.
37 p, 412.2 KB Creando vínculos entre Universidad y Comunidad : el proyecto Shere Rom, una experiencia de aprendizaje servicio en la Facultad de Psicología de la Universitat Autònoma de Barcelona / Lalueza Sazatornil, José Luis (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Sánchez Busqués, Sònia (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Padrós Castells, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona)
En este trabajo se describe el proyecto Shere Rom, un entramado de vínculos entre la Universitat Autònoma de Barcelona, comunidades gitanas y escuelas públicas del área metropolitana de Barcelona. [...]
In this article we describe the project Shere Rom, a network of links between the Autonomous University of Barcelona, gypsie communities and public schools in the metropolitan area of Barcelona. The analysis of the experience highlights two key elements of service learning: a) the project promotes the social return of the university to society, responding to real needs through educational intervention that is developed under the frame of research projects; b) promotes, in college students, the acquisition of knowledge and the development of its own training curriculum skills through participation in a real project and community involvement. [...]
2016
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio, Núm. 2 (2016) , p. 33-69  
Registre complet - Creative Commons
3.
25 p, 126.4 KB El proyecto Shere Rom. : Fundamentos de una comunidad de prácticas para la inclusión educativa de grupos culturales minoritarios y en riesgo de exclusión social / Crespo García, Isabel (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Lalueza Sazatornil, José Luis (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Lamas Aicón, Macarena (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Padrós Castells, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Sánchez Busqués, Sònia (Universitat Autònoma de Barcelona)
En este artículo se analizan los fundamentos de la sostenibilidad del Proyecto Shere Rom, una red de comunidades de prácticas basadas en el modelo de la Quinta Dimensión. Esta red, coordinada por un servicio de Psicología aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona, cuenta con diversos centros de actividad fuera y dentro de la escuela, en entornos con alto riesgo de exclusión social, y con participantes pertenecientes a minorías culturales entre las que predomina la de los gitanos. [...]
This article describes the basics of sustainability of Shere Rom's Project, a network of practice communities based on Fifth Dimension model. This network, coordinated by a service of Applied Psychology at Universitat Autònoma de Barcelona, has several activity centers in and outside school, in environments with high risk of social exclusion, with participants from cultural minorities -being Roma community the predominant group-. [...]
2014
Psicología, conocimiento y sociedad, Vol. 4, núm. 2 (2014) , p. 138-162  
Registre complet - Creative Commons
4.
29 p, 1.4 MB "Estás de siete meses y...¿vienes ahora?". L'atenció a la salut sexual i reproductiva de la població gitana romanesa / Sàez i Sellarés, Meritxell ; Catalán López, Oscar ; Universitat Autònoma de Barcelona
Una part important de la informació presentada en el text prové de la recerca etnogràfica sobre població rrom del projecte d'investigació, "Desigualtats Socioeconòmiques i Diferència Cultural a l'Àmbit de la Salut a Barris d'Actuació Prioritària de Catalunya" (UAB - Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya) dirigit per la Dra. [...]
Aquest article pretén senyalar alguns dels factors socials i culturals que intervenen en l'atenció a la salut sexual i reproductiva de la població gitana romanesa, assentada a l'Àrea Metropolitana de Barcelona, a partir del treball etnogràfic realitzat en dos col2lectius rrom provinents de diferents localitats de Romania. [...]
This article aims to highlight some of the social and cultural factors that may influence the sexual and reproductive health of the Romanian gypsy population who have settled in the Metropolitan Area of Barcelona. [...]
2012 - 10.5565/rev/periferia.362
Perifèria : revista de recerca i formació en antropologia, Vol. 17 Núm. 1 (juny 2012) , p. 1-29  
Registre complet - Creative Commons
5.
100.5 KB Alianzas y redes de parentesco de gitanos en Cataluña / Hasnia-Sonia, Missaoui (Université Toulouse II)
A partir de un trabajo de tesis centrado en la « experiencia de la diversidad social vivida » de los niños gitanos sedentarios o en migración y de los niños marroquíes de familias que han inmigrado recientemente a Toulouse, Perpiñán y Barcelona, hemos tratado de identificar los procesos de abandono escolar de dichos niños en los contextos comunitarios en que la escuela no puede asegurarles, por si misma, la transmisión de las competencias culturales y sociales para su autonomía adulta y ciudadana. [...]
Some characteristics of new migrants issued from Moroccan and settled gipsy communities are studied. It is demonstrated how they develop skills to be "here and there" based on a know-how for international travel, hence creating new models of identification relying on experiences of multiple interaction. [...]
2011 - 10.5565/rev/redes.415
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, Vol. 20, Núm. (2011) , p. 270-317
4 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
20 p, 254.5 KB Estrategias migratorias de la población gitana búlgara en España / Slávkova, Magdalena
La migración laboral de ciudadanos búlgaros comenzó a partir del año 1990 y se incrementó a finales de los noventa, desarraigando a mucha gente y constituyendo flujos migratorios que siguen produciéndose y modificándose en la actualidad. [...]
This article deals with the various migration strategies of Bulgarian Gypsies who currently live in Spain. I focus on two aspects of their way of life abroad: labour activities and cultural adaptation to the local health care system. [...]
2010 - 10.5565/rev/periferia.535
Perifèria : revista de recerca i formació en antropologia, Núm. 12 (Juny 2010)  
Registre complet - Creative Commons
7.
25 p, 149.2 KB Relaciones y experiencias de los gitanos y los rom con la escuela. Una aproximación comparativa / Bereményi, Bálint Ábel
Este artículo presenta las similitudes y diferencias entre las estrategias y prácticas escolares de dos grupos de gitanos. A partir del trabajo de campo etnográfico realizado con gitanos de Badalona (España) y con rom de Bogotá (Colombia), y en las respectivas escuelas, se analizan algunas condiciones sociales y políticas que conducen a prácticas escolares aparentemente semejantes entre gitanos y rom, mientras las razones subyacentes demuestran diferencias substanciales. [...]
This article examines some similarities and differences between schooling strategies and practices of two Gitano/Rom groups. Based on ethnographic field work carried out with Gitano in Badalona (Spain) and with Rom in Bogotá (Colombia) as well as in the corresponding local schools, I will analyse some social and political conditions that lead to apparently similar schooling strategies in those communities, while underlying motives show significant differences in it. [...]
2007 - 10.5565/rev/periferia.167
Perifèria : revista de recerca i formació en antropologia, Núm. 6 (2007)  
Registre complet - Creative Commons
8.
24 p, 392.9 KB Perdidos en la batalla : el tratamiento del alumnado socioculturalmente diverso en la reforma de la LOGSE / Teasley, Cathryn (Universidade de A Coruña)
La LOGSE o Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo de 1990 -producto del gobierno socialista de entonces- impulsó importantes cambios discursivos y programáticos en torno a la igualdad, la integración sociocultural y la democratización del sistema educativo. [...]
La LOGSE o Llei Orgànica d'Ordenació General del Sistema Educatiu de 1990 -producte del govern socialista d'aleshores- va impulsar importants canvis discursius i programàtics entorn a la igualtat, la integració sociocultural i la democratització del sistema educatiu. [...]
The «LOGSE» -an ambitious educational reform law of 1990 set forth by a then Socialist- Party majority government- reflects some important discursive and programmatic shifts regarding sociocultural equality and integration, and the democratization of Spanish schooling. [...]
2002 - 10.5565/rev/educar.330
Educar, N. 29 (2002) , p. 67-90  
Registre complet - Creative Commons
9.
19 p, 94.7 KB La figura del mediador intercultural a les institucions escolars catalanes : perfils real i ideal segons els propis actors / Llevot i Calvet, Núria
A Catalunya, en els darrers anys, han anat proliferant una sèrie de «professionals» que realitzen, amb més o menys adequació a la definició teòrica, la funció de mediadors interculturals. Primerament, es tractava de gitanos, però darrerament, fruit de l'increment de la presència d'infants d'origen immigrant a les escoles catalanes, s'ha vist créixer el nombre i el protagonisme dels estrangers pel reconeixement que se'ls ha donat des de l'Administració i des de les institucions. [...]
En Cataluña, en los últimos años, han ido proliferando una serie de «profesionales» que realizan, con más o menos adecuación a la definición teórica, la función de mediadores interculturales. [...]
In recent years in Catalonia, there has been a proliferation of a series of «professionals» who carry out, more or less in accordance with the theoretical definition, the function of intercultural mediators. [...]
2004 - 10.5565/rev/papers/v74n0.1093
Papers : revista de sociologia, N. 74 (2004) , p. 155-173  
Registre complet - Creative Commons
10.
34 p, 160.0 KB Minories ètniques, associacionisme i integració sociocultural / Garreta i Bochaca, Jordi
Les associacions, enteses com una forma de vertebrar la minoria i defensar-ne els interessos, és a dir, com a base per a l'acció col·lectiva, poden actuar com a catalitzador del procés d'integració social i de la seva negociació, com també de la seva participació política. [...]
Associations, these undertood as a way to give the minority a structure and defend its interests, that is, as a base for collective action, can work as a catalyzer of the social integration process and its negotiation, and also of its political participation. [...]
1998 - 10.5565/rev/papers/v56n0.1951
Papers : revista de sociologia, N. 56 (1998) , p. 197-230  
Registre complet - Creative Commons

Llibres i col·leccions 4 registres trobats  
1.
14 p, 25.4 MB Pragmatica-Sancion en fuerza de ley, en que se dan nuevas reglas para contener, y castigar la vagancia de los que hasta aquí se han conocido con el nombre de Gitanos, ò Castellanos nuevos, con lo demas que expressa / Espanya ; Carles III, 1716-1788 rei d'Espanya ; Escolano de Arrieta, Pedro ; Espanya. Monarca (1759-1788 : Carles II)
Pragmàtica,
Pragmàtica-Sanció en força de llei, en la qual s'estableixen les noves regles per contenir, i castigar la vagància dels que fins aquí s'han conegut amb el nom de Gitanos, o Castellans nous. .
[Madrid : s.n., 1783]  
Registre complet - Public domain
2.
6 p, 10.7 MB Real provision de los señores del Consejo por la qual se recuerda à los corregidores y justicias del Reino la Real pragmàtica-sancion de diez y nueve de septiembre de mil setecientos ochenta y tres, sobre reducir à vida civil y christiana à los llamados gitanos y las obligaciones en que particularmente los constituyen los artìculos 7, 9, 11, 12, 39, 41 y 42 que van insertos con lo demas que contiene / Espanya ; Carles III, 1716-1788 rei d'Espanya ; Espinosa, Antonio, impr. ; Espanya. Monarca (1759-1788 : Carles III)
Reial Provisió dels Senyors del Consell, per la qual es recorda als Corregidors i Justícies dels Regnes la Reial Pragmàtica-Sanció (…), sobre reduir a vida civil i cristiana als anomenats Gitanos, (…). [...]
En Segovia : en la Imprenta de Don Antonio Espinosa, 1784  
Registre complet - Public domain
3.
19 p, 29.7 MB Pragmatica-Sancion en fuerza de ley, en que se dan nuevas Reglas para contener y castigar la vagancia de los que hasta aquí se han conocido con el nombre de Gitanos, ó Castellanos nuevos, con lo demás que expresa / Espanya ; Carles III, 1716-1788 rei d'Espanya ; Espanya. Monarca (1759-1788 : Carles III)
Pragmàtica,
Pragmàtica-Sanció amb força de llei, en la qual es donen noves Regles per contenir i castigar la vagància dels que fins ara s'han conegut amb el nom de gitanos, o Castellans nous, amb tot allò de més que s'expressa. [...]
Segovia : En la imprenra de Don Antonio Espinosa , 1783  
Registre complet - Public domain
4.
10 p, 16.0 MB Real cedula de S.M. y señores del Consejo por la qual se manda observar y guardar los capítulos insertos de la Real Pragmatica sobre la extincion de los llamados Gitanos y la Real Resolucion que se cita dirigida á preservar de insultos los caminos y pueblos, con lo demás que se expresa / Espanya ; Espinosa, Antonio, impr. ; Espanya. Monarca (1759-1788 : Carles III)
Reial Cèdula de S. M. i Senyors del Consell, per la qual s'ordena observar i guardar els Capítols adjunts de la Reial Pragmàtica sobre la extinció dels anomenats Gitanos, i la Reial Resolució que es cita, dirigida a preservar d'insults els camins i Pobles, amb tot allò de més que s'expressa. [...]
En Segovia : en la imprenta de Don Antonio Espinosa, 1784  
Registre complet - Public domain

Documents de recerca 17 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
269 p, 1.5 MB Christianity, Stigma, and Mass Conversion among Spanish Gitanos / Montañés Jiménez, Antonio ; Griera i Llonch, Ma. del Mar, 1978-, dir. ; Gay y Blasco, Paloma, dir.
La present tesi doctoral examina l'emergència de cosmovisions, imaginaris i valors religiosos pentecostals entre la població gitana a Espanya. Combinant observacions etnogràfiques, entrevistes amb líders religiosos i anàlisi crític de textos, a la tesi s'estudia la conversió religiosa de la comunitat gitana del catolicisme a l'evangelisme cristià pentecostal a la ciutat de Madrid. [...]
La presente tesis doctoral examina la emergencia de cosmovisiones, imaginarios y valores religiosos pentecostales entre la población gitana en España. Combinando observaciones etnográficas, entrevistas con líderes religiosos y análisis crítico de texto, en la tesis se estudia la conversión religiosa de la comunidad gitana desde el catolicismo al evangelismo cristiano pentecostal en la ciudad de Madrid. [...]
My doctoral thesis examines the emergence of religiously based worldviews, values, and collective imaginaries among Roma/Gitanos in Spain. Juxtaposing long-term ethnographical observation, interviews with religious leaders, and critical text-analysis, I analyse the large-scale religious conversion of Gitanos from Catholicism to Evangelical Pentecostal Christianity in the city of Madrid. [...]
Universitat Autònoma de Barcelona. Programa de Doctorat en Sociologia.
2021  
Registre complet -
2.
63 p, 1.2 MB Disseny col·laboratiu d'un programa de parentalitat positiva orientat a famílies gitanes / Escusol Manzano, Iris ; Blanch Gelabert, Sílvia, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
El següent Treball de Fi d'Estudis es basa en una proposta d'Aprenentatge Servei en col·laboració amb la Fundació Pere Closa i l'estudiant de Psicologia Míriam Barajas Sousa. La proposta pretén analitzar la parentalitat positiva i responsiva de les famílies del col·lectiu gitano a través de l'estudi del Programa Proinfància de La Caixa i la participació activa al Taller d'alfabetització de mares que ofereix la Fundació.
El siguiente Trabajo de Fin de Estudios se basa en una propuesta de Aprendizaje Servicio en colaboración con la Fundación Pere Closa y la estudiante de Psicología Míriam Bajaras Sousa. La propuesta pretende analizar la parentalidad positiva y responsiva de las familias del colectivo gitano a partir del estudio del Programa Proinfància de La Caixa y la participación activa en el Taller de alfabetización de madres que ofrece la Fundación.
The following TFE is based on a Service-Learning proposal, which Fundació Pere Closa and Míriam Barajas Sousa (a Psychology bachelor student) participate. The aim of the study is to analyze the parenting response of a gypsy community throughout Programa Proinfància, carried out by La Caixa. [...]
2020
Grau en Educació infantil [847]  
Registre complet - Creative Commons
3.
234 p, 1.7 MB Medios de comunicación y cohesión social: consumo mediático y cultural de la población gitana de Cataluña / Marques Gonçalves, Gabriela ; Huertas Bailén, Amparo, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat
La población gitana es la minoría más discriminada en Europa, donde comparte siglos de historia con la sociedad mayoritaria, en los que ha sufrido diversos tipos de discriminación y persecución. [...]
The Romani population is the most discriminated minority in Europe, sharing centuries of history with the majority society and in which it has suffered many kinds of discrimination and persecution. Considering the context of marginalisation and silence that Romani voices have experienced, this work aims to deepen the debates in the communication field in order to comprehend media and cultural consumption by Romani people and how this consumption contributes to or interferes in their way of relating to the majority society. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
Registre complet - Creative Commons
4.
70 p, 1.5 MB La Mina, jueves 10:00 de la mañana / Giménez Gómez, Alejandro ; Vidal, David, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Mitjans, Comunicació i Cultura) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Relat de periodisme literari sobre el barri de La Mina (Sant Adrià de Besòs) construït mitjançant d'entrevistes amb els seus veïns i habitants. Drogoaddicció, deixadesa, absentisme escolar i conflicte social explicat per la seva gent.
Relato de periodismo literario sobre el barrio de La Mina (Sant Adrià de Besòs) construido a través de entrevistas con sus vecinos y habitantes. Drogadicción, dejadez, absentismo escolar y conflicto social explicado por sus gentes.
A new journalism's story about the neighborhood of La Mina (Sant Adrià de Besòs) built through interviews with its neighbors and residents. Drug addiction, listless, school absenteeism and social conflict told by its people.
2019
Grau en Periodisme [971]  
Registre complet - Creative Commons
5.
887 p, 18.9 MB Fronteras en la ciudad : la población rrom/gitana rumana en el área metropolitana de Barcelona y sus estrategias de subsistencia, vivienda y movilidad / López Catalán, Óscar ; San Román, Teresa, dir. ; González Echevarría, Aurora, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural
La migración de población rrom/gitana rumana ha sido indudablemente, en las últimas décadas, un fenómeno socialmente relevante en Catalunya y España, como en otros países. Es un proceso con características distintivas, sobre todo por una situación de exclusión y marginación ya sufrida en origen, donde la discriminación ha sido la tónica dominante. [...]
The migration of Romanian Roma population has undoubtedly been, in recent decades, a socially relevant phenomenon in Catalonia and Spain, as it has in other countries. It is a process of distinctive characteristics, above all due to a situation of exclusion and marginalization that can be traced back to their origin locations, where discrimination has been the dominant trend. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
Registre complet - Creative Commons
6.
344 p, 8.6 MB La ţsigania al ventre i al cor : fent créixer la raça, gestant el món: el model de procreació rrom / Sàez i Sellarès, Meritxell ; Fons, Virgínia, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural
Aquesta tesi aporta una etnografia sobre el model de procreació rrom de les comunitats de Murgeni i Ţăndărei de Romania en context de destí migratori, a ĺÀrea Metropolitana de Barcelona, a Catalunya. [...]
This thesis provides an ethnography on the model of Romani procreation of the Murgeni and Ţăndărei communities in Romania in the context of migratory destiny, in the Metropolitan area of ​​Barcelona, ​​in Catalonia, Spain. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
Registre complet - Creative Commons
7.
403 p, 6.2 MB Una Mirada dialógica al aprendizaje-servicio : relatos sobre sentido, agencia y mutualidad en la quinta dimensión = A dialogic look at service-learning : tales about sense, agency and mutuality in the fifth dimension / García-Romero, David ; Lalueza Sazatornil, José Luis, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació
Esta investigación constituye el análisis desde la perspectiva Histórico-Cultural de un programa de Aprendizaje-Servicio que recibe el nombre de Proyecto Shere Rom a través del estudio de la experiencia concreta de estudiantes participantes en el mismo. [...]
This research develops an analysis of a Service-Learning program name Shere Rom Project from the Cultural-Historical perspective and through the study of the concrete experience of five participant students. [...]
[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
Registre complet - Creative Commons
8.
139 p, 2.4 MB Baltasares i pelúos : sang, exili i venjança : / Quílez Relaño, Paula ; Giró, Xavier (Dir) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Resum Aquest estudi es proposa investigar la cobertura que els mitjans de comunicació realitzen sobre les notícies on hi ha implicació del poble gitano, tant en l'àmbit individual com col·lectiu, i esbrinar si presenta elements racistes, o no. [...]
Este estudio se propone investigar la cobertura que los medios de comunicación realizan sobre las noticias donde hay implicación del pueblo gitano, tanto a nivel individual como colectivo, y averiguar si presenta elementos racistas, o no. [...]
That study intends to investigate the coverage done by the media in regards to news in which gipsies are involved, both in individual and collective levels, and to discover if there are, or not, racist elements in them. [...]
2018  
Registre complet - Creative Commons
9.
190 p, 15.6 MB Vidas en movimiento : experiencias y expectativas de jóvenes 'gitanos rumanos' en la migración entre España y Rumania / Piemontese, Stefano ; Carrasco, Sílvia, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural) ; Bereményi, Bálint Ábel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural
Esta tesis es un compendio de artículos, capítulos de libros y documentos de trabajo que examinan las experiencias y las expectativas de un grupo de jóvenes rumanos romaníes que viven en condiciones de pobreza entre Madrid y una aldea rural en el sur de Rumania. [...]
The thesis is a collection of articles, book chapters and working papers that investigate the experiences and the expectations of a group of Romanian Roma young people living in poverty between Madrid and a rural village in southern Romania. [...]
[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
Registre complet - Creative Commons
10.
292 p, 2.7 MB Participación familiar y comunitaria en el diseño y desarrollo del currículum escolar en contextos de diversidad sociocultural / Muñoz Troncoso, Gerardo Octavio ; Essomba Gelabert, Miquel Àngel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Quintriqueo Millán, Segundo Enrique, dir. (Universidad Católica de Temuco (Xile)) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada
El problema de investigación es la participación familiar y comunitaria en el diseño y desarrollo curricular en escuelas situadas en contextos de diversidad sociocultural asociada a grupos minorizados involuntarios. [...]
The research problem is the family and community participation in the curriculum design and development in schools of sociocultural diversity contexts, associated with involuntary minoritised groups. [...]
[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca : 17 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Documents gràfics i multimèdia 1 registres trobats  
1.
2.0 KB Gitanos / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca d'Humanitats ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
1998  
Registre complet - Creative Commons

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem