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1.
21 p, 241.9 KB Autotraducción, autoría y autopromoción en el Siglo de Oro : las posturas de Juan de Mariana y Bernardino Gómez Miedes / Grutman, Rainier (University of Ottawa. School of Translation and Interpretation)
El propósito de este artículo es doble: contribuir al estudio histórico de la autotraducción y hacer de introducción al análisis del prólogo de traductor como subgénero del prólogo, espacio paratextual típico del objeto novedoso que era el libro impreso en el Renacimiento. [...]
The purpose of this article is twofold: it aims at being both a contribution to the historical study of self-translation and an introduction to the analysis of the translator’s preface as a subgenre of the preface, a paratextual space typical of the then-new object that was the printed book in the Renaissance. [...]
2018
Quaderns : revista de traducció, Núm. 25 (2018) , p. 143-163 (Articles)  
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2.
14 p, 234.8 KB Contribuição para uma história de Os Herdeiros - Entrevista com Monique de Saint-Martin / Almeida, Ana Maria F. (Universidade Estadual de Campinas (Brasil)) ; Serroni Perosa, Graziela (Universidade de São Paulo) ; Ernica, Mauricio (Universidade Estadual de Campinas (Brasil))
Nessa entrevista, Monique de Saint-Martin examina o contexto e as operações de pesquisa que cercaram a produção do livro Os Herdeiros - Os estudantes e a cultura Ela também reflete sobre o lugar desse livro no desenvolvimento da contribuição particular dos pesquisadores e pesquisadoras do Centre de sociologie européennee do Centre de Sociologie de l'éducation et de la Culture para fazer avançar a nossa compreensão sobre o lugar social da escola nas sociedades contemporâneas.
In this interview, Monique de Saint-Martin examines the context and the research operations that gave origin to the book The Inheritors - French students and their relation to culture. She also reflects on the place of this book in the development of the particular contribution that the researchers gathered at the Centre de sociologie européenne and the Centre de sociologie de l'éducation et de la culture have given to our understanding of schooling in contemporary societies.
Dans cet entretien, Monique de Saint-Martin examine le contexte et les opérations de recherche qui sont à l'origine du livre Les Héritiers: les étudiants et la culture. Elle réfléchit aussi sur la place de ce livre dans le développement de la contribution particulier des chercheurs et chercheuses du Centre de sociologie européenne et du Centre de sociologie de l'éducation et de la culture pour faire avancer notre compréhension de la scolarisation dans les sociétés contemporaines.
2015 - 10.1590/ES0101-73302015139476
Educação & sociedade, Vol. 36, Núm. 130 (2015)  
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3.
20 p, 154.4 KB Reconstructing data : evidence-Based Medicine and Evidence-Based Public Health in context / Davidovitch, Nadav ; Filc, Dani
The emergence of Evidence-Based Medicine (EBM) as the gold-standard practice in biomedicine and public health practices represents a significant epistemological turn in modern medicine. The development of Evidence-Based Public Health (EBPH) followed the emergence of Evidence-Based Medicine, as an attempt to ground health policies and interventions on «sound facts». [...]
2006
Dynamis : Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque. Historiam Illustrandam, V. 26 (2006) p. 287-306  
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4.
14 p, 344.7 KB Frédéric Le Play y su círculo de reforma social / Garrigós Monerris, José Ignacio
Frédéric Le Play fue uno de los pioneros de la sociología y un impulsor decisivo del método científico en las ciencias sociales en el siglo XIX francés, marcado por la inestabilidad social que las revoluciones políticas y el nuevo orden social, traído por la revolución industrial, caracterizó. [...]
Frédéric Le Play broke new ground in sociology and was a driving force behind the use of scientific method in the Social Sciences. He lived in the France of the 19th century, which was marked by social unrest, a result of the political revolutions and the new social order brought about by the industrial revolution. [...]
2003 - 10.5565/rev/papers/v69n0.1286
Papers : revista de sociologia, N. 69 (2003) , p. 133-146  
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5.
14 p, 83.0 KB Estadística, orden natural y orden social / Sánchez Carrión, Juan Javier
El artículo hace un recorrido por las diferentes técnicas estadísticas de uso más generalizado en la investigación social (recuento, media, desviación típica, distribución normal, regresión y muestreo), desarrolladas en un período que va del siglo XVII, cuando aparecen las obras de Graunt y de Petty, padres de la aritmética política y precursores de los actuales recuentos de la población, hasta finales del siglo XIX, principios del XX, cuando se desarrollan las técnicas que permiten estudiar las relaciones entre las variables (correlación y regresión), a cargo de Galton y de Pearson. [...]
This article talks about the different statistical techniques (counting, mean, standard deviation, normal distribution, regression), that have been developed from the XVII century, with Graunt and Petty, founders of Political Arithmetic and predecessors of present ways of counting the population, thru the end of the XIX century, when Galton and Pearson developed the models that allows to study relationships between variables (correlation and regression). [...]
2001 - 10.5565/rev/papers/v63n0.1205
Papers : revista de sociologia, N. 63-64 (2001) , p. 33-46  
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6.
17 p, 78.9 KB Aproximación a la sociología cubana / Núñez Jover, Jorge
Existen muy pocos estudios sobre la evolución de las ciencias sociales en Cuba. Este ensayo ofrece una descripción sintética de algunos de los procesos más importantes vinculados con la enseñanza universitaria, la formación de posgrado, las publicaciones y la investigación en el área de la sociología entre 1959 y 1995. [...]
There are very few studies about the development of the social sciences in Cuba. The idea that sustains this document is the need of studying the history of various scientific disciplines as a resource por defining present and future policies. [...]
1997 - 10.5565/rev/papers.1889
Papers : revista de sociologia, N. 52 (1997) , p. 187-203  
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