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1.
7 p, 136.0 KB Traços Atitudinais da Imagem Corporal e Qualidade de Vida em Indivíduos com Vitiligo Sedentários e Fisicamente Ativos / Ferreira, Lucilene (Universidade Sagrado Coração) ; Postigo, Amanda Dias (Universidade Sagrado Coração) ; Zanetti, Marcelo Callegari (Universidade São Judas Tadeu) ; Neves, Angela Nogueira (Escola de Educação Física do Exército (Rio de Janeiro, Brasil))
O vitiligo é uma doença cutânea crônica caracterizada por máculas de cor branca pura e com bordos nítidos de diferentes tamanhos e formas. O objetivo deste trabalho foi verificar se há diferenças entre pessoas com vitiligo que são fisicamente ativas e sedentárias em relação à qualidade de vida e traços atitudinais da imagem corporal – ansiedade físico social, autoestima e apreciação do corpo. [...]
El vitiligo es una enfermedad cutánea crónica que se caracteriza por manchas de color de blanco puro y con los bordes afilados de diferentes tamaños y formas. El objetivo de este estudio fue verificar si existen diferencias entre las personas con vitiligo que son físicamente activos y sedentarias en relación con la calidad de vida y los rasgos de actitud de la imagen corporal - ansiedad física social, autoestima y apreciación corporal. [...]
Vitiligo is a chronic cutaneous disease characterized by blemishes of pure white color and with sharp edges of different sizes and shapes. The aim of this study was to verify if there are differences between people with vitiligo who are physically active and sedentary in relation to the quality of life and attitudinal traits of the body image – social physical anxiety, self-esteem and body appreciation. [...]

2018
Revista de psicología del deporte, Vol. 27 Núm. 4 (2018) , p. 15-21 (Monográficos)  
2.
6 p, 87.3 KB Exames de imagem no ensino médio : representações de futuros professores de física / Coelho da Silva, André (Instituto Federal de São Paulo (IFSP), campus Itapetininga) ; De Almeida, Maria José P. M. (Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) – Apoio: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq))
Tomamos como apoio teórico-metodológico noções da Análise de Discurso iniciada por Michel Pêcheux e buscamos responder à seguinte questão: De que maneira o trabalho pedagógico com uma unidade de ensino sobre exames de imagem pode contribuir para que nas representações de futuros professores eles considerem a possibilidade de abordar esse tema no Ensino Médio? As análises realizadas indicaram que antes do trabalho pedagógico com essa unidade eles não levantaram a possibilidade de virem a abordar os exames de imagem em suas aulas. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 719-724  
3.
6 p, 84.6 KB A Sequência Didática-Interativa (SDI) mediada pela construção de imagens : o conceito de digestão humana / de Albuquerque, Tereza Cristina Cavalcanti (Universidade Federal de Alagoas) ; Costa, Jefferson Silva (Universidade Federal Rural de Pernambuco) ; Carneiro-Leão, Ana Maria Dos Anjos (Universidade Federal Rural de Pernambuco)
Na Educação em Ciências o uso de imagens é uma prática inerente ao ensino. A produção e a leitura imagética, no entanto, é uma prática ainda pouco usual, mas que possibilita a reelaboração conceitual e o exercício da linguagem visual, importantes habilidades para a aprendizagem científica. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 1141-1146  
4.
8 p, 134.8 KB Composición factorial del cuestionario IMAGEN en universitarios mexicanos / Solis Briceño, Omar Benjamin (Universidad Autónoma de Yucatán (Mèxic). Facultad de Psicología) ; Blanco Vega, Humberto (Universidad Autónoma de Chihuahua (Mèxic). Facultad de Ciencias de la Cultura Física) ; Solano Pinto, Natalia (Universidad Castilla La Mancha. Departamento Psicología) ; Gastélum Cuadras, Gabriel (Universidad Autónoma de Chihuahua (Mèxic). Facultad de Ciencias de la Cultura Física)
El presente estudio pretende obtener datos psicométricos sobre el cuestionario para la evaluación de la insatisfacción con la imagen corporal (Solano-Pinto y Cano-Vindel, 2010). La muestra fue de 411 universitarios mexicanos, con una edad media de 20. [...]
The aim of this study is to obtain psychometric data for the evaluation of dissatisfaction with body image Questionnaire (Solano-Pinto y Cano-Vindel, 2010). A total of 411 Mexican university students participated (average of age = 20. [...]
O presente estudo pretende obter dados psicométricos sobre o questionário pala avaliação da insatisfação com a imagem corporal (SolanoPinto y Cano-Vindel, 2010). A amostra foi de 411 universitários mexicanos, com idade media de 20. [...]

2017
Revista de psicología del deporte, Vol. 26, Suplemento 2 (2017) , p. 35-42 (MONO4)  
5.
5 p, 102.1 KB O uso dos modelos na educação : contribuições para o estudo da sexualidade / Teixeira, R.C.C. (Universidade Católica de Pernambuco) ; Silva, V.C. (Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais) ; Ferreira, E.B.M. (Colégio Logosófico Carlos Bernardo González Pecotche) ; Goyata, M.C.V. (Universidade do Estado de Minas Gerais)
Este artigo faz parte de uma pesquisa sobre o uso dos modelos na educação. Foi analisado um modelo que guarda uma relação subliminar com a temática sexualidade. O estudo foi orientado pela teoria de Gilbert & Boutler para os quais o modelo pode ser a representação de uma ideia, um evento, um processo ou um sistema. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 3504-3508 (Innovacions didàctiques)  
6.
5 p, 641.2 KB Imagens na disicplina escolar física : sentidos produzidos / Rego, Sheila Cristina R. (CEFET/RJ. Departamento de Disciplinas Básicas) ; Gouvêa, Guaracira (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Brasil))
Neste estudo, nosso interesse foi problematizar a leitura de imagens impressas que circulam em materiais de ensino de Física em sua relação com o texto escrito através das relações produzidas entre as realidades concreta (cotidiana) e pensada (científica), isto é, de que forma estudantes universitários do curso de Engenharia transitaram entre essas duas realidades na explicitação de conceitos da Física. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 3270-3274 (Innovacions didàctiques)  
7.
5 p, 140.7 KB O uso dos modelos na educação : contribuições para o estudo da sexualidade / Teixeira, R. C. C. (Universidade do Estado de Minas Gerais (Brasil)) ; Silva, V. C. (Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Brasil)) ; Ferreira, E. B. M. (Colégio Logosófico Carlos Bernardo González Pecotche (Brasil)) ; Goyatá, M. C. V. (Universidade do Estado de Minas Gerais (Brasil))
Este artigo faz parte de uma pesquisa sobre o uso dos modelos na educação. Foi analisado um modelo que guarda uma relação subliminar com a temática sexualidade. O estudo foi orientado pela teoria de Gilbert & Boutler para os quais o modelo pode ser a representação de uma ideia, um evento, um processo ou um sistema. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 861-865 (Innovacions didàctiques)  
8.
8 p, 209.4 KB Dependencia al ejercicio físico e insatisfacción corporal en diferentes deportes de resistencia y su relación con la motivación al deporte / Latorre Román, Pedro Ángel (Universidad de Jaén) ; Jiménez Obra, Alberto (Universidad de Jaén) ; Párraga Montilla, Juan (Universidad de Jaén) ; García Pinillos, Felipe (Universidad de Jaén)
El objetivo de este estudio es analizar la dependencia al ejercicio físico e insatisfacción corporal de deportistas de resistencia y su relación con la motivación al ejercicio físico. Participaron 126 hombres (M = 36. [...]
The objective of this study is to analyse dependence on exercise and body dissatisfaction in endurance athletes and its relation with motivation to do sports. 126 men (M= 36. 02 ± 10. 62 years) and 23 women (M = 28. [...]
O objectivo deste estudo é analisar a dependência do exercício físico e insatisfação corporal de desportistas de resistência e a sua relação com a motivação para o exercício físico. Participaram 126 homens (M = 36. [...]

2016
Revista de psicología del deporte, Vol. 25 Núm. 1 (2016) , p. 113-120 (Artículos)  
9.
8 p, 249.7 KB Imagen corporal, autoestima, motivación y rendimiento en practicantes de danza / Requena Pérez, Carmen María (Universidad Nacional de Educación a Distancia. Conservatorio Profesional de Danza "Luís del Río") ; Martín Cuadrado, Ana María (Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Educación) ; Lago Marín, Baldomero Santiago (Utah University Valley. International Center and Multicultural Studies)
En este trabajo se analizaron las implicaciones de la imagen corporal, la motivación y la autoestima sobre el rendimiento académico del alumnado de Danza del Conservatorio de Córdoba. Sobre una muestra de 75 estudiantes Aplicando el método de investigación-acción sobre una muestra de 75 estudiantes, se realizó un análisis antropométrico y conductual centrado en la apreciación de la imagen corporal y un estudio de su autoestima y motivación, estableciendo relaciones de todo ello sobre el rendimiento. [...]
In this paper the implications of body image, motivation and self-esteem on academic performance of students at the Dance Conservatory of Córdoba were analyzed. In a sample of 75 students, we developed an anthropometric and behavioral analysis focused on the assessment of body image and a study of self-esteem and motivation, establishing relationships between these factors and performance. [...]
Neste trabalho foram analisadas as implicações da imagem corporal, motivação e auto-estima no desempenho acadêmico dos alunos em Dança Conservatório de Córdoba. Em uma amostra de 75 estudantes foram realizadas análises antropométrica e comportamental com enfoque na avaliação da imagem corporal e auto-estima. [...]

2015
Revista de psicología del deporte, Vol. 24 Núm. 1 (2015) , p. 37-44 (Artículos)  
10.
17 p, 232.4 KB Mécia, Matilde e Beatriz : imagens femininas refletidas nas rainhas de Portugal do Século XIII / Zierer, Adriana (Universidade Federal do Maranhão (Brasil))
Apresentação da importância da mulher medieval através de crônicas portuguesas dos séculos XIV ao XVI sobre três rainhas: D. Mécia Lopes de Haro, D. Matilde de Bolonha e D. Beatriz. As crônicas de que nos valemos foram redigidas para tratar dos governos dos maridos destas damas, respectivamente Sancho II, rei deposto de Portugal em 1245 e seu irmão Afonso III, autor da deposição e monarca até 1279, ano de sua morte. [...]
Presentation of the importance of medieval woman by the study of portuguese cronicles from the 14th to 16th centuries about three queens: Mecia Lopes of Haro, Matilde of Bologne and Beatriz. These cronicles had been written to explain the governation of the ladies' husbands, respectively Sancho II, king deposed of Portugal in 1245 and his brother Afonso III, responsible for the deposition and king from 1248 until 1279, year of his death. [...]

2003
Mirabilia, Núm. 3 (Desembre 2003) , p. 146-162  

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