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1.
14 p, 1.7 MB Adaptación de los indicadores de productividad total para su aplicación empírica en Economía de la Empresa / Genescà i Garrigosa, Enric (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Grifell i Tatjé, Emili (Universitat Autònoma de Barcelona)
El artículo que presentamos es continuación de uno anterior, Genescá y Grifell (1990) (Economía Industrial, 272), cuya lectura previa resulta imprescindible para seguir adecuadamente éste. Suponemos, por tanto, que el lector está familiarizado con él y, en especial, con la notación utilizada. [...]
1990
Economía industrial, Núm. 273 (mayo-junio 1990) , p. 169-182  
2.
14 p, 271.0 KB Lo comportamental e institucional como factores asociados a las calificaciones escolares en Lengua y Matemática / Tuñón, Ianina (Universidad Católica Argentina) ; Di Paolo, Georgina (Universidad Católica Argentina)
Existe consenso en torno a la influencia que ejerce el nivel socioeconómico de origen en los procesos de integración de niños, niñas y adolescentes a la educación formal, y las dificultades que el propio sistema tiene para construir ofertas educativas equitativas que garanticen una efectiva igualdad de resultados. [...]
There is a widespread consensus that socio-economic background influences the process by which children and teenagers integrate into formal education, and on the difficulties the system itself has in building equitable educational offerings that guarantee effective equality of outcome. [...]

2018
Perfiles Educativos, Vol. XI Núm. 162 (2018) , p. 86-99  
3.
24 p, 14.9 MB Calidad de vida y acceso inequitativo al espacio público en Bogotá / Mayorga Henao, José Mario (Pontificia Universidad Javeriana) ; García García, Diva Marcela (Pontificia Universidad Javeriana)
La inequidad en la distribución de los espacios públicos tiene repercusiones sobre las posibilidades de integración de los grupos sociales coexistentes en el territorio. A partir de esta idea, el artículo explora la relación entre la distribución territorial de la población según su estatus socioeconómico y la accesibilidad al espacio público en Bogotá. [...]
La manca d’equitat en la distribució dels espais públics repercuteix de manera important en les possibilitats que tenen d’integrar-s’hi els diferents grups socials que hi coexisteixen. A partir d’aquesta idea, l’article pretén explorar les relacions que hi ha entre la distribució territorial de la població segons el seu estatus socioeconòmic i l’accessibilitat al seu entorn. [...]
L’inégalité dans la répartition des espaces publics a un impact sur les possibilités d’intégration des groupes sociaux sur le territoire. À partir de cette idée, l’article explore la relation entre la répartition spatiale de la population selon le statut socio-économique et l’accès à l’espace public à Bogotá. [...]
Inequity in public space distribution has important repercussions on integration opportunities for different social groups coexisting within the territory. Based on this idea, this paper aims to explore the relationship between population territorial distribution according to socioeconomic status and public space accessibility in Bogota, Colombia. [...]

2019 - 10.5565/rev/dag.436
Documents d'anàlisi geogràfica, Vol. 65 Núm. 1 (gener-abril 2019) , p. 69-92 (Articles)  
4.
22 p, 25.7 MB Identificación del perfil competencial docente en educación superior : evidencias para la elaboración de programas de formación continua del profesorado universitario / Triadó Ivern, Xavier María (Universitat de Barcelona) ; Estebanell Minguell, Meritxell (Universitat de Girona) ; Márquez Cebrián, M. Dolors (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Del Corral Manuel de Villena, Ignacio (Universitat Politècnica de Catalunya)
Este artículo aporta evidencias y reflexiones sobre las necesidades formativas, en el ámbito de las competencias docentes del profesorado universitario. La finalidad es buscar líneas comunes para orientar, de una manera adecuada y focalizada, los planes de formación del profesorado universitario en cuanto a competencias docentes, y necesidades formativas derivadas. [...]
Since 2010 eight Catalan public universities are jointly investigating about the identification of the competences profile for higher education teachers. Specially focused at indicators of the core competencies for the development of teaching at the University. [...]

2014
Revista española de pedagogía, Vol. 72 Núm. 257 (Enero-Abril 2014) , p. 55-76  
5.
25 p, 2.6 MB Anàlisi crítica d’aplicacions de lectura per a infants : paràmetres i indicadors / Peris Bixquert, Maria (Universitat de València)
Children’s digital literature apps have been considerably developed in past years. Even so, editorial production is forgotten in reports and statistics, especially in the digital sector. This fact generates a phenomenon called information overload in which the intermediary has difficulties finding guidelines which make the selection of these new type of contents easy. [...]
Les aplicacions de lectura digital infantil han evolucionat considerablement al llarg dels últims anys. Tanmateix, segueixen sent les grans oblidades en informes i estadístiques sobre la producció editorial i més encara dins del sector digital, cosa que origina un fenomen d’infoxicació en què el mediador es troba amb pocs criteris que faciliten la selecció d’aquest nou tipus de continguts. [...]
Las aplicaciones de lectura digital infantil han evolucionado considerablemente a lo largo de los últimos años. Aún así, siguen siendo las grandes olvidadas en informes y estadísticas sobre la producción editorial y más todavía dentro del sector digital, cosa que origina un fenómeno de infoxicación en que el mediador se encuentra con pocos criterios que facilitan la selección de este nuevo tipo de contenidos. [...]
Les applications de lecture digitale pour enfants ont considérablement évolué ces dernières années. Cependant, elles restent les grands oubliées des rapports et des statistiques sur la production éditoriale et encore plus dans le secteur digital, ce qui provoque un phénomène dans lequel le médiateur se retrouve avec peu de critères guidant la sélection de ce nouveau type de contenu. [...]

2018 - 10.5565/rev/jtl3.734
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature, Vol. 11 Núm. 3 (august-september 2018) , p. 39-63 (Articles)  
6.
22 p, 590.9 KB Desacoplamento de impactos ambientais no Brasil / Soares, Layza da Rocha ; de Almeida, Luciana Togeiro (Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Faculdade de Economia)
Este artigo tem como objetivo investigar a ocorrência de desacoplamento de impacto ambiental do crescimento econômico no Brasil a partir da construção de um painel de treze indicadores de pressão ambiental, agrupados em cinco dimensões: atmosfera, terra, água, biodiversidade e saneamento. [...]
This article aims to investigate the occurrence of environmental impact decoupling from economic growth in Brazil. Through the construction of a thirteen environmental pressure indicators panel that is divided into five dimensions: atmosphere, land, water, biodiversity, sanitation. [...]

2018
Revibec : revista de la Red Iberoamericana de Economia Ecológica, Vol. 28 (2018) , p. 21-43 (Articles)  
7.
6 p, 89.7 KB Qué saben los futuros maestros de primaria sobre conocimiento didáctico del contenido en ciencias / Verdugo-Perona, José Javier (Florida Universitaria) ; Solaz-Portolés, Joan Josep (Universitat de Valéncia. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Sanjosé, Vicente (Universitat de Valéncia. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales)
El Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) en ciencias es el conocimiento específico y especializado que diferencia un profesor de cualquier otro profesional relacionado con la ciencia. Se presenta un estudio exploratorio para tratar de evaluar el CDC en ciencias de maestros en formación inicial. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 2249-2254  
8.
4 p, 3.3 MB Cap a una metodologia d'anàlisi dels espais esportius naturals susceptibles a la pràctica d'activitats físiques d'aventura a la natura : Parc Nacional d'Aigüestortes i Llac Sant Maurici / Farías Torbidoni, Estela I. (Escuela Universitaria de Educación Física San Miguel de Tucumán (Argentina)) ; Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal)
En el següent treball es proposa un disseny metodològic d'anàlisi de recursos naturals susceptibles a la pràctica d'activitats físiques d'aventura a la natura. Disseny metodològic conformat per una sèrie d'indicacions que en el seu conjunt intenten caracteritzar t'espai analitzat pel que fa a les seves característiques territorials, geogràfiques, climàtiques i de dificultat vinculada a la pràctica d'activitats físiques d'aventura.
En el siguiente trabajo se propone un diseño metodológico de análisis de recursos naturales susceptibles a la práctica de actividades físicas de aventura en la naturaleza. Diseño metodológico conformado por una serie de indicadores que en su conjunto intentan caracterizar el espacio analizado en lo que a sus características territoriales, geográficas, climáticas, y de dificultad vinculada a la práctica de actividades físicas de aventura, se refiere.

1995
Apunts. Educació física i esports, Núm. 41 (1995) , p. 137-140
2 documents
9.
24 p, 851.7 KB Anotación textual de un corpus multilingüe de interpretación judicial a partir de grabaciones de procesos penales reales / Orozco Jutorán, Mariana (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental)
Este artículo presenta en detalle una de las fases de la investigación del proyecto TIPp (Traducción e Interpretación en los Procesos penales), que se pregunta por la realidad de la práctica de la interpretación judicial en los juzgados penales españoles. [...]
Aquest article presenta amb detall una de les fases del projecte TIPp (Traducció i interpretació en els processos penals), que es pregunta per la realitat de la pràctica de la interpretació judicial en els jutjats penals espanyols. [...]
This article provides a detailed look at one of the phases of the TIPp (Traducción e Interpretación en los Procesos penales, Translation and Interpretation in Criminal Proceedings) research project, which examines the realities of court interpreting in Spain’s criminal courts. [...]

2017 - 10.2436/rld.i68.2017.3034
Revista de llengua i dret, Núm. 68 (2017)  
10.
24 p, 199.3 KB La construcción social de los indicadores de pobreza : una aplicación al caso de Argentina / Messina, Giuseppe M. (Universidad de Buenos Aires. Instituto de Investigaciones Jurídicas y Sociales Ambrosio L. Gioja)
Este artículo presenta una discusión teórica en torno a la construcción social de la categoría de pobreza, con el objetivo de indagar sobre los supuestos y los usos del principal indicador utilizado en el debate público (la tasa de pobreza). [...]
This article presents a theoretical discussion about the sociocultural construction of the category of poverty, in order to investigate the assumptions and uses of the most used indicator in the public debate (the poverty rate). [...]

2017 - 10.5565/rev/athenea.2045
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 17 Núm. 3 (noviembre 2017) , p. 247-270 (Ensayos)  

Articles : 57 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Documents de recerca 3 registres trobats  
1.
10 p, 2.5 MB Diseño y implementación de una plataforma de análisis de mercado de criptodivisas / Marcos Gutierrez, Alejandro ; Vanrell i Martorell, Maria Isabel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
En este trabajo se ha desarrollado una plataforma capaz de hacer un análisis de mercado a partir de diferentes técnicas conocidas. La plataforma será capaz de emular una técnica en un tiempo pasado dando como resultado la efectividad de ésta. [...]
In this work we have developed a platform capable of making a market analysis from different known techniques. The platform will be able to emulate a technique in a past time resulting in its effectiveness. [...]
En aquest treball s'ha desenvolupat una plataforma capaç de fer una anàlisi de mercat a partir de diferents tècniques conegudes. La plataforma serà capaç d'emular una tècnica en un temps passat donant com resultat l'efectivitat d'aquesta. [...]

2018-07-02
Enginyeria Informàtica [958]  
2.
42 p, 3.0 MB Las Industrias culturales y creativas en la Comunidad Valenciana : grandes datos / Papí-Gálvez, Natalia (Universidad de Alicante) ; Fernández Poyatos, Mª Dolores (Universidad de Alicante) ; Grup de Recerca en Comunicació Local (LOCALCOM)
Este trabajo se basa en el análisis de las estadísticas culturales dentro del marco del proyecto "La transformación de las industrias culturales y creativas (ICC) en España: cambio digital, competitividad, empleo y contribución al bienestar social en el horizonte 2020” (CSO2013-42822-R) y se centra en los datos relativos a la Comunidad Valenciana durante siete años. [...]
2017  
3.
142 p, 5.5 MB Indicios verbales y no verbales del discurso mendaz : el caso del 'pequeño Nicolás' / Pol Tortosa, Víctor ; Mota Gorriz, Carme de la, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El presente Trabajo Final de Grado pretende abordar la detección de la mentira mediante el análisis del comportamiento no verbal y del lenguaje verbal. Analizando algunos discursos mendaces y veraces de un sujeto específico, Francisco Nicolás Gómez-Iglesias,.
más conocido como el pequeño Nicolás, ha sido posible: comparar la capacidad de detección del comportamiento no verbal y del lenguaje verbal, reflejándose su.
interrelación; analizar el grado de fiabilidad de algunos indicios de mentira, llegando a categorizarlos y, por último, examinar las diferencias de dichos indicios según el tipo de mentira empleado, logrando identificar aquellos más susceptibles de aparecer en cada tipo.
El present Treball de Final de Grau pretén abordar la detecció de la mentida mitjançant l'anàlisi del comportament no verbal i el llenguatge verbal. Analitzant alguns discursos mentiders i veraços d'un subjecte específic, Francisco Nicolás Gómez-Iglesias, més conegut com el 'pequeño Nicolás', ha estat possible: comparar la capacitat de detecció del comportament no verbal i del llenguatge verbal, reflectint-se la seva interrelació; analitzar el grau de fiabilitat d'alguns indicis de mentida, arribant a categoritzar-los i, finalment, examinar les diferències d'aquests indicis segons el tipus de mentida emprat, aconseguit identificar aquells més susceptibles d'aparèixer en cada tipus.

2016
Graduat o Graduada en Humanitats [778]  

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