Resultats globals: 7 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 4 registres trobats
Documents de recerca, 3 registres trobats
Articles 4 registres trobats  
1.
10 p, 483.3 KB Attachment style predicts affect, cognitive appraisals, and social functioning in daily life / Sheinbaum Frank, Tamara (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicología Clínica i de la Salut) ; Kwapil, Thomas R. (University of North Carolina. Department of Psychology) ; Ballespí Sola, Sergi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Mitjavila i Garcia, Mercè (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Chun, Charlotte A. (University of North Carolina. Department of Psychology) ; Silvia, Paul J. (University of North Carolina. Department of Psychology) ; Barrantes-Vidal, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut)
The way in which attachment styles are expressed in the moment as individuals navigate their real-life settings has remained an area largely untapped by attachment research. The present study examined how adult attachment styles are expressed in daily life using experience sampling methodology (ESM) in a sample of 206 Spanish young adults. [...]
2015 - 10.3389/fpsyg.2015.00296
Frontiers in psychology, Vol. 6 (march 2015)  
2.
13 p, 297.8 KB Individual differences and the characterization of animal models of psychopathology : a strong challenge and a good opportunity. / Armario García, Antonio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Nadal i Alemany, Roser (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Neurociències)
Despite the development of valuable new techniques (i. e. , genetics, neuroimage) for the study of the neurobiological substrate of psychiatric diseases, there are strong limitations in the information that can be gathered from human studies. [...]
2013 - 10.3389/fphar.2013.00137
Frontiers in Pharmacology, Vol. 4, Núm. 137 (November 2013) , p. 1-13  
3.
14 p, 554.5 KB La búsqueda de sensaciones y su relación con la vulnerabilidad a la adicción y al estrés / Nadal i Alemany, Roser (Universidad Autónoma de Barcelona. Institut de Neurociències)
Existe una importante vulnerabilidad individual a la adicción que puede estar relacionada con factores de personalidad. Uno de los rasgos de personalidad más estudiado en relación a la susceptibilidad a la adicción ha sido el de búsqueda de sensaciones o de novedades. [...]
There is considerable variation in individual vulnerability to addiction that may be related to personality factors. One of the most widely studied personality traits in relation to susceptibility to addiction has been novelty or sensation-seeking. [...]

2008
Adicciones, Vol. 20, Núm. 1 (2008) , p. 59-72  
4.
17 p, 1.0 MB Errores de razonamiento fundamentales en la psicología de la impersonalidad / Lamiell, James T. ; Lee, Naomi
Lo que aquí planteamos es si la investigación de las diferencias individuales sirve a los intereses de la teoría de la personalidad. Durante mucho tiempo, el pensamiento convencional viene manteniendo que sí lo hace. [...]
In this article we raise the issue of whether research on individual differences contributes to personality theory. Conventional wisdom has long held that it does. In this article we defend the opposing view. [...]

2010 - 10.5565/rev/qpsicologia.722
Quaderns de psicologia, Vol. 12, Núm. 1 (2010) , p. 075-091  

Documents de recerca 3 registres trobats  
1.
34 p, 199.4 KB Study Abroad Programs : the cure-all medicine of instructed second language acquisition? / Ferrer i Salamaña, Ester ; Pladevall Ballester, Elisabet, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Study Abroad (SA) programs have become increasingly popular in recent years, especially due to the belief of them being an elixir of language learning. Since previous research has reported mixed findings, this study aims to examine which aspects of language learning benefit from SA and how far. [...]
Els programes d'estudi a l'estranger han guanyat popularitat en els darrers anys, sobretot per la idea que són el millor remei per l'aprenentatge de llengües. Com que les conclusions d'estudis interiors divergeixen, aquest estudi pretén analitzar quins aspectes milloren i en quina mesura després d'un programa com aquest. [...]
Los programas de estudio en el extranjero han ganado popularidad en los últimos años, especialmente debido a la idea que son una receta mágica para el aprendizaje de lenguas. Teniendo en cuenta literatura previa, dónde aparecen diferencias en opiniones, este estudio pretende evaluar qué aspectos mejoran y hasta qué punto después de un programa como este. [...]

2019
Grau en Estudis Anglesos [801]  
2.
38 p, 873.4 KB Foreign Language Acquisition : the Interrelationship between Motivation and Anxiety and its Effects on Learners / Ríos Ortiz, Laura ; Capdevila i Batet, Montserrat, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona, Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Motivation and anxiety are two of the many Individual Differences which may affect the acquisition of English as a foreign language. Although they have been vastly researched on separately, their interrelationship is not as clear. [...]
La motivació i la ansietat son dues de les diferències individuals que poden afectar l'adquisició de l'anglès com a llengua estrangera. Encara que les dues han estat molt estudiades per separat, la seva relació no és tan clara. [...]

2016
Grau en Estudis Anglesos [801]  
3.
78 p, 373.1 KB Successful and unsuccessful english learners : the use of learning strategies as an indicator of L2 (lack of) success / Manzanera Pagès, Marina ; Pladevall Ballester, Elisabet, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
The present study explores the comparison between successful and unsuccessful learners concerning several individual differences such as motivation, personality, language learning beliefs, use of learning strategies and preferred learning styles. [...]
Aquest treball compara dos grups d'estudiants d'anglès. Un dels grups està format per alumnes reeixits i l'altre per alumnes no reeixits. La comparació és realitzada a través de l'observació de diferències individuals com ara la motivació, la personalitat, les creences en l'aprenentatge de la llengua, l'ús d'estratègies d'aprenentatge i els seus estils d'aprenentatge preferits. [...]

2015
Grau en Estudis Anglesos [801]  

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.