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Documents de recerca, 8 registres trobats
Articles 23 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
20 p, 393.1 KB La FP Dual y la transición de los jóvenes al mercado de trabajo : la visión de los agentes sociales / Barrientos Sánchez, Daniel (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT)) ; Martin, Antonio (Martin Artiles) (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT)) ; Lope Peña, Andreu (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT)) ; Carrasquer, Pilar, 1957- (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT))
La modalidad de alternancia dual en formación profesional surge en España como parte de las políticas europeas para favorecer la formación y el empleo juvenil. Sin embargo, la ausencia de legislación detallada, los altos niveles de desempleo y la ausencia de recursos, frutos de la crisis económica, o el papel insuficiente de la administración pública, han desembocado en una serie de limitaciones de la implementación del modelo. [...]
La modalitat d'alternança dual en formació professional sorgeix a Espanya com a part de les polítiques europees per afavorir la formació i l'ocupació juvenil. No obstant això, l'absència de legislació detallada, els alts nivells d'atur i la mancança de recursos, fruits de la crisi econòmica, o el paper insuficient de l'administració pública, han desembocat en una sèrie de limitacions de la implementació del model. [...]
Dual Vocational Education and Training arises in Spain within the European policies about employment and training for young people. However, the lack of an in-depth legislation, the high level of unemployment and the poor resources, caused by the economic crisis, or the low role played by the Administration, has led to a limited model. [...]
2019 - 10.5565/rev/aiet.85
Anuario IET de trabajo y relaciones laborales, Vol. 6 (2019) , p. 75-94 (Vulnerabilitat i mercat de treball)  
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2.
19 p, 305.7 KB Programa para la mejora de la empleabilidad de los egresados en traducción e interpretación. Un estudio de caso / Galán-Mañas, Anabel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental)
El objetivo de este artículo es analizar el contenido del programa para la mejora de la empleabilidad para los egresados en traducción e interpretación llevado a cabo en a Universitat Autònoma de Barcelona del curso 2011-2012 al 2014-2015. [...]
O objetivo deste trabalho é analisar o conteúdo do programa para a melhoria da empregabilidade dos egressos em tradução e interpretação, implementado na Universitate Autònoma de Barcelona entre os cursos 2011-2012 e 2014-2015. [...]
2017 - 10.22456/2594-8962.75624
Conexão letras, Vol. 12, núm. 17 (2017)  
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3.
17 p, 481.7 KB Estudio cualitativo sobre discapacidad intelectual y trabajo protegido. La orientación como herramienta para mejorar la calidad de vida / Laborda Molla, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona) ; González Fernández, Henar (Universitat Autònoma de Barcelona)
Introducción: El empleo es una herramienta clave para optimizar la inserción social y mejorar la calidad de vida (CV) de las personas con discapacidad intelectual (DI). Esta investigación estudia la calidad del empleo de personas con DI en Centros Especiales de Empleo (CEE) y en Centros Ocupacionales (CO). [...]
Introduction: Employment is a key tool to optimize social inclusion and improve quality of life (QoL) of people with Intellectual Disability (ID). This study explores the employment's quality of workplace of people with ID in Special Employment Centers and Occupational Centers. [...]
2017 - 10.5944/reop.vol.28.num.3.2017.21620
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP), Vol. 28, núm. 3 (2017) , p. 82-98  
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4.
22 p, 608.1 KB Balance de las necesidades formativas demandadas por mujeres que cursan o que han cursado ciclos de FP en familias profesionales masculinizadas : el caso de Galicia / Mariño Fernández, Raquel (Universidad de Santiago de Compostela) ; Rial Sánchez, Antonio Florencio (Universidade de Santiago de Compostela)
El artículo que se presenta a continuación muestra un trabajo de investigación centrado en una problemática de género que continúa fraguándose entre los planes formativos: la oferta y el acceso de las mujeres a algunos sectores profesionales. [...]
L'article que es presenta a continuació mostra un treball de recerca centrat en una problemàtica de gènere que continua forjant-se entre els plans formatius: l'oferta i l'accés de les dones a alguns sectors professionals. [...]
This research study focuses on gender issues in training schemes, as well as the labor supply and access by women to certain professional sectors. The study first analyzes the train- ing and labor insertion processes of women in industrial branches of vocational training in Galicia, and assesses the perceptions towards gender issues of the stakeholders involved in these training and professional paths. [...]
2019 - 10.5565/rev/educar.890
Educar, Vol. 55 Núm. 1 (2019) , p. 251-272 (Temas de investigación)  
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5.
5 p, 92.5 KB La incorporación de la mujer a la profesión periodística en España. Crítica a la hipótesis de la feminización / Soriano Clemente, Jaume, 1965- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Este artículo se basa en parte del material obtenido para el próximo "Llibre Blanc de la Professió Periodística a Catalunya" encargado por el Col·legi de Periodistes de Catalunya. Defiende la pseudofeminización de la profesión en España frente a la hipótesis dominante de su feminización tras un examen de los datos sobre la inserción de la mujer en el periodismo español. [...]
2005
F@ro, Núm. 2 (2005) , p. 353-368  
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6.
22 p, 509.4 KB La inserción laboral de los jóvenes y las jóvenes con titulación de formación profesional de grado medio y superior en España / Salvà-Mut, Francesca (Universitat de les Illes Balears) ; Tugores-Ques, María (Universitat de les Illes Balears) ; Adame-Obrador, María Teresa (Universitat de les Illes Balears) ; Oliver-Trobat, Miquel F. (Universitat de les Illes Balears)
El objetivo de este trabajo es analizar la inserción laboral de los jóvenes de España que tienen la titulación correspondiente a un ciclo formativo de grado medio (CFGM) o de grado superior (CFGS). [...]
L'objectiu d'aquest treball és analitzar la inserció laboral del jovent d'Espanya que té la titulació corresponent a un cicle formatiu de grau mitjà (CFGM) o de grau superior (CFGS). L'anàlisi s'aborda des d'una perspectiva comparativa, en funció del nivell d'estudis i del sexe. [...]
This paper analyses the labour market participation of young Spanish workers holding an intermediate or higher vocational education and training (VET) diploma. The analysis is undertaken from a comparative perspective considering level of education and gender. [...]
2017 - 10.5565/rev/educar.869
Educar, Vol. 53 Núm. 2 (2017) , p. 357-378 (Monográfico)  
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7.
15 p, 7.5 MB El café y otros ejes de autonomía en la inserción laboral / Corredor Alvarez, Felipe Andrés (Universitat Autònoma de Barcelona)
Los Centres Especials de Treball (CET) son una estrategia para la inclusión laboral de personas diagnosticadas con Trastorno Mental Severo. El objetivo es conocer los ejes de la cotidianidad que potencian la autonomía en la vida laboral de este colectivo. [...]
Special Employment Centers (CET, in Catalan) are a strategy for the inclusion of people diagnosed with Severe Mental Illness into the work force, based on sheltered employment. My objective is to get to know the core ideas of the daily routine which promotes autonomy to the working life of this collective. [...]
2016 - 10.5565/rev/athenea.1923
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 16 Núm. 2 (julio 2016) , p. 451-465 (Tesisteca)  
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8.
20 p, 137.4 KB Itinerarios formativos y laborales de los jóvenes graduados en formación profesional : sobre algunos prejuicios en la formación profesional / Merino Pareja, Rafael (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; García Gracia, Maribel (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Casal, Joaquim (Casal Bataller) (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Sánchez-Gelabert, Albert (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball)
La formación profesional, tanto la reglada como la no reglada, está siendo objeto en los últimos años de una atención especial en toda Europa, ya que está llamada a ser una de las vías principales de inserción laboral de una proporción cada vez mayor de jóvenes. [...]
The concern about vocational training (VT), school-based or not, is increasing around Europe during the last years. It is challenged to enrol a higher proportion of young people to offer them better conditions to find a job. [...]
2011
Sociologia del Trabajo, Núm. 72 (2011) , p. 137-155  
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9.
20 p, 1.1 MB La inmigración en España : ¿Una integración con pies de barro? / Moreno, Sara, 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Alós, Ramon (Universitat Autònoma de Barcelona)
El objetivo del artículo es analizar el impacto de la crisis económica en la integración de la población inmigrada en España. El punto de partida es la singularidad del caso español que durante los años de intensa inmigración consiguió un notable grado de integración sociocultural. [...]
The aim of the paper is to analyze the impact of the economic crisis on the integration of the immigrant population in Spain. The Spanish case is singular because during the years of intense immigration achieved a remarkable degree of socio-cultural integration. [...]
2016 - 10.5209/rev_POSO.2016.v53.n2.48312
Política y sociedad, Vol. 53 Núm. 2 (2016) , p. 509-528  
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10.
11 p, 142.9 KB Rupturas y subjetividades : un acercamiento a la perspectiva de las Trayectorias Laborales / Roberti, María Eugenia (Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación)
El objetivo del trabajo es estudiar los aportes teóricos que brinda el enfoque de las trayectorias laborales para comprender el conjunto de recorridos heterogéneos, impredecibles y discontinuos que se delinean en la vida laboral de los sujetos. [...]
The aim of the present work is to study the theoretical contributions which are given by the focus on labor paths to understand the integration of heterogeneous courses, unpredictable and discontinuous, which are developed through the subjects working lives. [...]
2012
Trabajo y sociedad, Vol. 15 Núm. 18 (2012) , p. 267-277  
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Articles : 23 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Contribucions a jornades i congressos 1 registres trobats  
1.
20 p, 521.5 KB Incertidumbre y empleo. Estrategias, recursos y desigualdades de las redes sociales / Vacchiano, Mattia (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT))
2016
Encuentro internacional de Teoría y Práctica Política en América Latina. Nuevas y viejas desigualdades. Mar del Plata, Argentina, 4t : 2016  
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Llibres i col·leccions 2 registres trobats  
1.
34 p, 274.4 KB Heterogeneidades regionales, educación media técnica e inserción laboral entre los 16 y los 25 años en Uruguay. Un estudio con base a los microdatos del Panel PISA 2003-2012 / Fernández Aguerre, Tabaré ; Marques, Agustina ; Ríos, Ángela
CLACSO: INCASI, International Network for Comparative Analysis of Social Inequalities 2019
Viejos y nuevos clivajes de la desigualdad educativa en Iberoamérica, 2019, p. 53-87  
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2.
34 p, 372.4 KB Empleo, educación e ingresos: el caso del Gran Buenos Aires (1974-2016) / Salvia, Agustín ; Fachal, María Noel ; Robles, Ramiro
CLACSO: INCASI, International Network for Comparative Analysis of Social Inequalities 2019
Viejos y nuevos clivajes de la desigualdad educativa en Iberoamérica, 2019, p. 19-52  
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Documents de recerca 8 registres trobats  
1.
15 p, 358.7 KB Guía de orientación sobre inserción y trayectorias juveniles / Rodríguez, Joan (Rodríguez Soler) (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT)) ; Verd Pericàs, Joan Miquel (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT))
La guía incluye una serie de recomendaciones y propuestas de intervención que permiten conocer qué tipo de información relativa a las redes de contactos y de apoyo debe ser tenida en consideración en el diseño y aplicación de las medidas de formación y orientación dirigidas a jóvenes. [...]
2021  
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2.
74 p, 1.9 MB Transición, trayectorias y discursos. Análisis de grupos de discusión / Martin, Antonio (Martin Artiles) ; Lope Peña, Andreu ; Barrientos Sánchez, Daniel ; Moles Kalt, Benjamí ; Carrasquer, Pilar, 1957- ; Molina Romo, Óscar 1962- ; Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball ; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut d'Estudis del Treball
2018 (QUIT working papers series ; 23)  
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3.
35 p, 1.2 MB La inserció sociolaboral de persones amb protecció internacional / Villaverde, Micaela ; Griera Llonch, Eudald, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
Abrazo Cultural és una associació que va néixer en 2017 amb dos grans objectius, d'una banda brindar l'oportunitat d'aconseguir la inclusió soci-laboral de persones amb protecció internacional a Espanya i específicament de la ciutat de Barcelona; i d'altra banda, a través del seu treball trencar estigmes associats a determinades cultures. [...]
Abrazo Cultural es una asociación que nació en 2017 con dos grandes objetivos, por un lado brindar la oportunidad de alcanzar la inclusión socio-laboral de personas con protección internacional en España y específicamente de la ciudad de Barcelona; y por otro lado, a través de su trabajo romper estigmas asociados a determinadas culturas. [...]
Abrazo Cultural is an association that was born in 2017 with two major objectives, on the one hand, to provide the opportunity to achieve the social-labor inclusion of people with international protection in Spain and specifically in the city of Barcelona; and on the other hand, through his work to break stigmas associated with certain cultures. [...]
2018
Postgrau en Economia Social i Solidària: Desenvolupament Local, Cooperativisme i Transformació Social [3780]  
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4.
45 p, 1020.7 KB Inserción laboral de los graduados en Cataluña : una comparación entre universidades públicas y privadas / Martínez Suñé, Estefanía ; Fachelli, Sandra, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
El objetivo de este trabajo es el análisis de la entrada laboral de los egresados en Cataluña, diferenciando si han cursado sus estudios en una universidad pública o privada. Sabiendo de primeras que la inserción laboral actualmente es dificultosa se ha analizado los datos proporcionados por L'Agència per la Qualitat del Sistema Universitari (2017) para explorar cuáles son los factores claves que determinan el trabajo de las personas graduadas y mediante la técnica de análisis de Tablas de Contingencia. [...]
The objective of this study is to analyse the labour start of Catalan graduates, differentiating whether they have studied on a public or private one. Knowing that labour insertion is difficult nowadays, data of L'Agència per la Qualitat del Sistema Universitari(2017) has been analysed to explore which are the key factors that determine graduates jobs through crossed tables. [...]
2018  
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5.
69 p, 1.4 MB Fer de sociòleg : l'experiència cognitiva del recent graduat en relació a l'oferta laboral. Catalunya 2011, 2014 i 2017 / Sánchez García, Borja ; Cardús i Ros, Salvador, 1954-, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
2018
Grau en Sociologia [819]
2 documents
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6.
62 p, 1.8 MB Impacto de la formación en la empresa sobre las trayectorias laborales de los jóvenes. Definición del marco conceptual. Reflexiones en torno al reto de la formación en la empresa / Martin, Antonio (Martin Artiles) ; Lope Peña, Andreu ; Carrasquer, Pilar, 1957- ; Molina Romo, Óscar 1962- ; Moles, Benjamí ; Barrientos Sánchez, Daniel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball
Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball 2017 (QUIT working papers series ; 21)  
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7.
65 p, 1.3 MB Mujeres y el mercado laboral español : segunda generación de origen marroquí / Oulad Bouaarfa El Gribes, Chaimae ; Rodríguez Soler, Joan, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Dret
Este trabajo refleja estudiar la inserción sociolaboral en que se encuentran las jóvenes de la segunda generación y la generación uno y medio -origen marroquí- y la presencia que tienen en el mercado laboral español. [...]
Aquest treball reflecteix estudiar l'inserció sociolaboral en la que es troben les joves de la segona generació i la generació un i mig -d'origen marroquí- i la presencia que tenen en el mercat laboral espanyol. [...]
2017
Grau en Relacions Laborals [806]  
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8.
55 p, 1.5 MB La inserció laboral dels joves immigrants. : Estudi de cas d'un jove marroquí / Becerra Salvador, Ariadna ; Jariot, Mercè, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Tenint present la situació de desocupació que hi ha a hores d'ara a Catalunya i al conjunt de l'Estat espanyol, és important fer una reflexió i un anàlisi de les variables que afecten en aquest fenomen. [...]
Teniendo presente la situación de desempleo que hay en estos momentos en Catalunya y en el conjunto del Estado español, es importante hacer una reflexión y un análisis de las variables que afectan a este fenómeno. [...]
Regarding the situation of unemployment in these moments in Catalonia and in general in Spain, it is important to make a reflection and analysis of the concepts which affect this phenomenon. Keep in mind that sex, age, education, economic and family status, origin and other factors are vital concepts in the access to employment. [...]
2014
Grau en Pedagogia [825]  
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