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1.
6 p, 435.1 KB El sentido educativo de los espacios no convencionales de educación (ENCE) tipo jardines botánicos : un estudio de caso / Rodríguez Angarita, Tania Elena (Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia)) ; Mora Penagos, William Manuel (Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia))
Esta investigación se encuentra en su fase de formulación en el Doctorado en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas de Bogotá, Colombia. Tradicionalmente los espacios no convencionales de educación (museos de ciencia, parques naturales y jardines botánicos entre otros), han cumplido un papel importante en el fortalecimiento del currículo de ciencias de la educación formal, pero en la actualidad, sus potencialidades los han vuelto interlocutores significativos para entender lo educativo y lo ambiental en contexto. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3411-3416  
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2.
17 p, 104.5 KB Jardines botánicos y conciencia medioambiental / Heyd, Thomas
Este ensayo se propone reflexionar sobre varias formas de concebir la función de los jardines botánicos, prestando especial atención a su particularidad de que, aun siendo lugares que existen por diseño humano, se presentan como repositorios de lo natural (representado por las plantas que los constituyen). [...]
This essay discusses several ways of thinking about botanic gardens that pay close attention to their particularity as designed spaces, dependent on technique, that nonetheless purport to present (and preserve) natural entities (plants). [...]
2010 - 10.5565/rev/enrahonar.219
Enrahonar, Núm. 45 (2010) , p. 51-67  
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3.
26 p, 79.7 KB Juntas de herbolarios y tertulias espagíricas : el círculo cortesano de Diego de Cortavila (1597-1657) / Rey Bueno, Mar
Se estudia la figura de Diego Cortavila y Sanabria, boticario real propietario de un interesante jardín botánico en el Madrid del seiscientos. Se analizan sus relaciones científicas, profesionales y personales con otros expertos en el arte de curar como puente de unión entre las actividades científicas del reinado de Felipe II y la batalla ideológica que los llamados novatores desarrollaron a finales del siglo XVII.
2004
Dynamis : Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque. Historiam Illustrandam, V. 24 (2004) p. 243-267  
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