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Líderes educativos y justicia social. Un estudio comparativo
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Tintoré Espuny, Mireia (Universidad Internacional de Catalunya)
En los últimos dieciocho años el liderazgo para la justicia social se ha convertido en un área de investigación preferente dentro del ámbito de los estudios sobre liderazgo. El objetivo del presente artículo es analizar qué hacen los líderes educativos para crear instituciones más inclusivas y si han recibido preparación específica para ello. [...]
In the past eighteen years, leadership for social justice has become a crucial area of research within the field of leadership studies. For this reason, the aim of this study is to find out how educational leaders contribute to create more inclusive schools, and if they have received the adequate training to do so. [...]
2018 -  10.4151/07189729-Vol.57-Iss.2-Art.736
Perspectiva educacional, Vol. 57 Núm. 2 (2018) , p. 100-122
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Joan Martínez Alier - un maestro, un referente académico y un activista de la economía ecológica y de la ecología política
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Pérez Rincón, Mario Alejandro (Universidad del Valle (Cali, Colòmbia))
Joan Martínez-Alier es un activista, fundador y promotor de las ideas de la Economía Ecológica en permanente conjunción con la Ecología Política. También es el creador del concepto del Ambientalismo de los Pobres que resalta el papel de las comunidades incluyendo campesinos, pescadores, grupos étnicos, marginalizados de las grandes ciudades, mujeres y otras poblaciones, en la conservación ambiental. [...]
Joan Martínez-Alier is an activist, founder and promoter of the ideas of Ecological Economics in permanent conjunction with Political Ecology. He also created the concept of the 'Environmentalism of the Poor', that highlights the role of communities including peasants, fishers, ethnic groups, marginalized people in large cities, women and other populations, in environmental conservation. [...]
2020
Revibec : revista de la Red Iberoamericana de Economia Ecológica, Vol. 33 (2020) , p. 55-77 (Articles)
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¿Rebeldes o amotinados? : La Corte Suprema de Justicia y el fuero militar en la construcción de un orden republicano en la Argentina, 1893-1905
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Sillitti, Nicolás (Indiana University)
Este artículo analiza los cambios en la forma de juzgar a los militares implicados en delitos de rebelión en Argentina en el tránsito del siglo xix al xx. Nos centramos en el estudio de los fallos de la Corte Suprema de Justicia de la Nación ante las sublevaciones de 1893 y 1905 para explorar la conformación de un fuero militar republicano y el fortalecimiento de las capacidades punitivas del Estado en un contexto de fuerte conflictividad política. [...]
This article analyzes the changes that occurred in the way the military personnel implicated in crimes of rebellion in Argentina were tried in the late 19th and early 20th century. We focus on the study of the decisions of the Supreme Court of Justice of the Nation in the face of the uprisings of 1893 and 1905 to explore the formation of a republican military jurisdiction and the strengthening of the punitive capacities of the state in a context of strong political conflict. [...]
Aquest article analitza els canvis en la manera de jutjar als militars implicats en delictes de rebel·lió a l'Argentina en el trànsit del segle XIX al X. Ens centrem en l'estudi de les sentències de la Cort Suprema de Justícia de la Nació davant les revoltes de 1893 i 1905 per explorar la conformació d'un fur militar republicà i l'enfortiment de les capacitats punitives de l'Estat en un context de forta conflictivitat política. [...]
2020 - 10.5565/rev/rubrica.215
Rúbrica contemporánea, Vol. 9 Núm. 18 (2020) , p. 53-73 (Dossier)
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Historicising Cultural Sport Psychology : Dare we De-centre Methodological Eurocentrism?
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Ryba, Tatiana (University of Jyväskylä) ;
Ronkainen, Noora (University of Jyväskylä) ;
Lee, Sae-Mi (California State University, Los Angeles)
In this essay we critically reflect on our respective journeys to and within cultural sport psychology (CSP). Since the inception, CSP scholars have advocated for opening the privileged academic space for marginalised voices and omitted subject themes; as well as cautioned researchers that the CSP project itself needs to be constantly revisited and reworked to keep it in progressive flux. [...]
En este ensayo reflexionamos críticamente sobre nuestros respectivos viajes a y dentro de la psi-cología cultural del deporte (PCD). Desde su principio, los académicos de la PCD han abogado por abrir el espacio académico privilegiado a voces marginadas y los temas omitidos; así como han advertido a los investigadores que el proyecto de la PCD en sí mismo necesita ser constantemente revisado y reelaborado para mantenerlo en un flujo progresivo. [...]
2020 - 10.5565/rev/qpsicologia.1566
Quaderns de psicologia, Vol. 22 Núm. 3 (2020) , p. 1566 (Sección temática)
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La COVID-19, cuando la tragedia se convierte en oportunidad. En busca de una bioética inclusiva
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Arnau Ripollés, Soledad (Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED))
En este artículo vamos a reflexionar sobre la situación de las personas con diversidad funcional en tiempos de COVID-19. Esta pandemia actual ha comportado una tragedia sanitaria, social, laboral, educativa y económica. [...]
En aquest article reflexionarem sobre la situació de les persones amb diversitat funcional en temps de COVID-19. Aquesta pandèmia actual ha comportat una tragèdia sanitària, social, laboral, educativa i econòmica. [...]
In this article we reflect on the situation of people with functional diversity in times of COVID-19. The current pandemic has given rise to a terrible health, social, labor, educational and economic tragedy. [...]
2020 - 10.5565/rev/enrahonar.1309
Enrahonar : quaderns de filosofia, Vol. 65 (2020) , p. 99-115 (Articles)
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"A poc a poc i bona lletra" : una anàlisi ètica de la vacuna contra la covid-19 :
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Cruz Piqueras, Maite (Escola Andalusa de Salut Pública) ;
Hortal Carmona, Joaquín (Hospital de Guadix (Granada)) ;
Padilla Bernáldez, Javier (CS Fuencarral (Madrid))
La llegada de una vacuna contra el SARS-CoV-2 que pueda frenar la expansión de la infección se ha postulado como la respuesta definitiva para frenar la pandemia de COVID-19. Lejos de ser una solución libre de conflictos éticos, la introducción de una nueva vacuna en la práctica de la salud pública, y que se haga en una situación de inestabilidad social, política y económica, vuelve a activar la línea de tensión entre el poder de las instituciones, la autonomía de las personas y las dinámicas de los mercados globales. [...]
L'arribada d'una vacuna contra el SARS-CoV-2 que pugui frenar l'expansió de la infecció s'ha postulat com la resposta definitiva per frenar la pandèmia de COVID-19. Lluny de ser una solució lliure de conflictes ètics, la introducció d'una nova vacuna en la pràctica de la salut pública, i que es faci en una situació d'inestabilitat social, política i econòmica, torna a activar la línia de tensió entre el poder de les institucions, l'autonomia de les persones i les dinàmiques dels mercats globals. [...]
The development of a vaccine against SARS-CoV-2 that can stop the spread of the infection has been postulated as the definitive response to end the COVID-19 pandemic. Far from being free of ethical conflicts, the introduction of a new vaccine in a situation of social, political and economic instability reactivates the tension among institutional power, people's autonomy and the dynamics of global markets. [...]
2020 - 10.5565/rev/enrahonar.1307
Enrahonar : quaderns de filosofia, Vol. 65 (2020) , p. 57-73 (Articles)
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Vulnerabilidad y deliberación en tiempos de epidemia
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Feito Grande, Lydia (Universidad Complutense de Madrid)
La epidemia de COVID-19 nos enfrenta a una situación sin precedentes en la que descubrimos nuestra vulnerabilidad de modos variados y dramáticos. Amparados en la poderosa tecnología con que contamos, observamos ahora, sin embargo, nuestra enorme penuria al no poder dar una respuesta adecuada a la amenaza a nuestra salud y a nuestra supervivencia. [...]
L'epidèmia de COVID-19 ens enfronta amb una situació sense precedents en què descobrim la nostra vulnerabilitat de maneres variades i dramàtiques. Emparats en la poderosa tecnologia de què disposem, observem ara, tanmateix, la nostra enorme penúria en no poder donar una resposta adequada a l'amenaça a la nostra salut i a la nostra supervivència. [...]
The COVID-19 epidemic has brought us face to face with an unprecedented situation in which we discover our vulnerability in varied and dramatic ways. Although protected by powerful technology, we now observe our enormous hardship in failing to respond to the threat to our health and survival. [...]
2020 - 10.5565/rev/enrahonar.1303
Enrahonar : quaderns de filosofia, Vol. 65 (2020) , p. 27-36 (Articles)
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Global and Development Education and Global Skills
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Bourn, Douglas (University College London. Institute of Education)
Development education has its roots in Europe in response to decolonisation and the need for public support and engagement in international development. From these roots, it grew as a field of educational practice to encompass themes of global citizenship, postcolonialism and critical pedagogy. [...]
La educación para el desarrollo tiene sus raíces en Europa en respuesta a la descolonización y la necesidad de apoyo público y participación en el desarrollo internacional. A partir de estas raíces, creció como un campo de práctica educativa para incorporar temas de ciudadanía global, poscolonialismo y pedagogía crítica. [...]
L'educació per al desenvolupament té les arrels a Europa en resposta a la descolonització i a la necessitat de suport públic i compromís en el desenvolupament internacional. A partir d'aquestes arrels, va créixer com a camp de pràctiques educatives per aportar temes de ciutadania global, postcolonialisme i pedagogia crítica. [...]
2020 - 10.5565/rev/educar.1143
Educar, Vol. 56 Núm. 2 (2020) , p. 279-295 (Monográfico)
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