Results overview: Found 77 records in 0.02 seconds.
Articles, 60 records found
Contributions to meetings and congresses, 2 records found
Books and collections, 2 records found
Research literature, 13 records found
Articles 60 records found  1 - 10nextend  jump to record:
1.
5 p, 118.3 KB Lenguaje y autorreferencialidad en la lógica española del tardo medioevo / Pérez-Ilzarbe, Paloma (Universidad de Navarra)
En este artículo estudio cómo Jerónimo Pardo (un autor español del terminismo tardío) introduce subdivisiones en la noción de "significación" para analizar la posibilidad y límites de la suposición material como instrumento de autorreferencialidad. [...]
I study the way in which Jerónimo Pardo (a late terminist Spanish author) introduces subdivisions in the notion of "signification", in order to analyse the possibility and limits of material supposition as a device of self-reference. [...]

2016
DeSignis, Núm. 25 (Julio-Diciembre 2016) , p. 89-97  
2.
12 p, 789.0 KB Conceptualisation of rights and meta-rule of law for the web of data / Casanovas, Pompeu (Royal Melbourne Institute of Technology (RMIT))
This article deals with some regulatory and legal problems of the Web of Data. Data and metadata are defined. Digital Rights Management (DRM) and Rights Expression Languages (REL) are introduced. Open Digital Rights Language (ODRL), Licensed Linked Data Resources (LLDR) and Creative Commons Licenses are referred. [...]
2015 - 10.22495/jgr_v4_i1_p11
Journal of governance and regulation, Vol. 4 Núm. 4 (2015) , p. 118-129  
3.
25 p, 516.3 KB El efecto de la digitalización en la financiación de los medios en lenguas minoritarias. Diez casos europeos / Zabaleta Urkiola, Iñaki (Universidad del País Vasco) ; Ferré Pavia, Carme, 1969- (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Fernández Astobiza, Itxaso (Universidad del País Vasco) ; Urrutia Izaguirre, Santiago (Universidad del País Vasco) ; Gutierrez Paz, Miren Arantza (Universidad del País Vasco) ; Xamardo González, Nicolás (Universidad del País Vasco)
En un contexto en que el estudio de los medios en lenguas minoritarias, minorizadas o indígenas tiene ya un amplio recorrido, su proceso de digitalización ha sido aún poco estudiado. Esta investigación aborda cómo se han percibido los cambios que la digitalización imprime en la financiación de los medios de comunidades de lenguas minoritarias europeas. [...]
In a context in which the study of the media in minority languages, whether minoritized or indigenous, has a long story already - the digitalization process has not yet been widely studied. This study addresses how the changes imprinted by digitization have been perceived on the funding of the media of European communities of minority languages. [...]
Em um contexto em que o estudo dos meios de comunicação em línguas minoritárias, menorizadas ou indígenas já tem uma ampla trajetória, seu processo de digitalização ainda foi pouco estudado. [...]

2015 - 10.5294/pacla.2015.18.1.6
Palabra clave, Vol. 18 Núm. 1 (2015) , p. 131-155  
4.
From the trial to the transcription : listening problems related to thematic knowledge. Some implications for the didactics of Court Interpreting Studies / Bestué Salinas, Carmen (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental)
Interpreting is a phenomenon of such complexity that, particularly in highly specialized fields, such as court interpreting, it is easy to detect errors and omissions made not only by students, but even by experienced professional interpreters. [...]
2019 - 10.24989/fs.v41i3-4.1736
Fachsprache: Journal of Professional and Scientific Communication, Vol. 41, núm. 3-4 (2019) , p. 159-181  
5.
21 p, 1.0 MB Perfil de profesores de E2L de inmigrantes adultos (no alfabetizados) / Sosinski, Marcin (Universidad de Granada)
Este artículo estudia el perfil de profesores de alumnos inmigrantes adultos con un bajo nivel de instrucción formal. Los datos fueron recogidos por medio de dos encuestas en línea cumplimentadas por profesores de España y de otros países, lo que ha permitido analizar las respuestas procedentes de España y compararlas con las de los docentes de otras zonas. [...]
This paper examines the profile of teachers of adult immigrant learners with low level of formal instruction. The data was collected in two on-line surveys filled out by teachers from Spain and from other countries; the analysis was conducted on the Spanish answers, followed by comparison with those of teachers from the other countries. [...]

2018 - 10.5565/rev/doblele.41
Doblele : revista de lengua y literatura, Vol. 4 Núm. 1 (2018) , p. 61-81 (Dossier)  
6.
12 p, 114.8 KB De mulierum relatione : mujeres lulianas / Cuadrada Majó, Coral (Universitat Rovira i Virgili)
Mi aportación se construye a partir del testamento del beato, conservado en el Archivo de los Marqueses de Santa María de Barberá (AMSMB, Vilassar de Dalt), el cual dirijo. Tomo en consideración, de entre los legados eclesiásticos, los siguientes: «et dominabus Sancte Clare et dominabus Sancte Margarite et dominabus de Penitencia et scolaribus orfanis cuilibet istorum locorum». [...]
My contribution is based on the Testament of Ramon Llull, preserved at the Archive of the Marquesses of Santa Maria de Barberà (AMSMB, Vilassar de Dalt), which I direct. I take into consideration the following among his ecclesiastical bequests: «et dominabus Sancte Clare et dominabus Sancte Margarite et dominabus de Penitencia et scolaribus orfanis cuilibet istorum locorum». [...]

2018
Enrahonar : quaderns de filosofia, Núm. Supplement Issue (2018) , p. 287-298  
7.
22 p, 1.2 MB Technologies for endangered languages : The languages of Sardinia as a case in point / Martín Mor, Adrià (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental)
The world's cultural diversity is at risk because of the current process of language desertification. Few places in the Mediterranean can boast the language diversity of Sardinia —a territory of 24,000 km2 filled with languages and dialects. [...]
2017
mTm journal, Vol. 9 (2017) , p. 365-386  
8.
8 p, 654.8 KB El verb hebreu ḥåyâ (הָי ָח) 'viure' : origen etimològic d'un verb doblement dèbil / Vernet i Pons, Eulàlia (Universitat de Barcelona)
En aquest article s'ofereix la reconstrucció etimològica del verb hebreu ḥåyâ (הָי ָח) 'viure', un verb doblement dèbil, els orígens del qual van més enllà de l'estadi protosemític i s'endinsen en l'estadi antiquíssim del protoafroasiàtic. [...]
This article offers an etymological reconstruction of the Hebrew verb ḥåyâ (הָי ָח) 'to live'. A doubly weak verb, its origins can be traced back beyond the ProtoSemitic period to the very ancient Proto-Afro-Asiatic period. [...]

2011 - 10.2436/20.1006.01.20
Tamid: Revista Catalana Anual d'Estudis Hebraics, Vol. 7 (2011) , p. 181-188  
9.
21 p, 241.9 KB Autotraducción, autoría y autopromoción en el Siglo de Oro : las posturas de Juan de Mariana y Bernardino Gómez Miedes / Grutman, Rainier (University of Ottawa. School of Translation and Interpretation)
El propósito de este artículo es doble: contribuir al estudio histórico de la autotraducción y hacer de introducción al análisis del prólogo de traductor como subgénero del prólogo, espacio paratextual típico del objeto novedoso que era el libro impreso en el Renacimiento. [...]
The purpose of this article is twofold: it aims at being both a contribution to the historical study of self-translation and an introduction to the analysis of the translator’s preface as a subgenre of the preface, a paratextual space typical of the then-new object that was the printed book in the Renaissance. [...]

2018
Quaderns : revista de traducció, Núm. 25 (2018) , p. 143-163 (Articles)  
10.
23 p, 263.2 KB Translanguaging engagement : Dynamic multilingualism and university language engagement programmes / Bradley, Jessica (Leeds Trinity University)
This thought piece reflects on the implications of the author's research on translanguaging for university language engagement work with children and young people in schools and colleges. It presents the LangScape Curators project as an example of possible directions for research and practice in this area.
En aquest text l'autor explora la incidència que té la recerca en translanguaging que ha portat a terme sobre la implicació del treball de llengua de la universitat amb escoles i instituts. Presenta el projecte LangScape Curators com a exemple de possibles direccions per a la recerca i la pràctica en aquesta àrea.
En este texto el autor explora la incidencia que tiene investigación en translanguaging que ha llevado a cabo sobre la implicación del trabajo de lengua de la universidad con escuelas e institutos. [...]
Dans ce texte, l'auteur explore l'impact de sa propre recherche en translanguaging sur l'engagement du travail linguistique de l'université dans les écoles et les instituts. Présente le projet LangScape Curators comme un exemple d'orientations possibles pour la recherche et la pratique dans ce domaine.

2017 - 10.5565/rev/jtl3.759
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature, Vol. 10 Núm. 4 (november-december 2017) , p. 9-31 (Invited Authors)  

Articles : 60 records found   1 - 10nextend  jump to record:
Contributions to meetings and congresses 2 records found  
1.
4 p, 21.1 KB Learning european languages at school : european CLIL resource centre for Web 2.0 education / Ramírez Verdugo, María Dolores (Universidad Autónoma de Madrid) ; Taula Rodona Internacional TRI-CLIL (2a : 2012 : Bellaterra, Catalunya)
2012.
TRICLIL proceedings: Better CLIL: more opportunities in primary, secondary and higher education., 2012, p. 341-344  
2.
5 p, 123.7 KB Cooperative work and self-assessment in CLIL classrooms / Eixarch Domènech, Elisabeth (Les Aymerigues - Terrassa) ; Taula Rodona Internacional TRI-CLIL (2a : 2012 : Bellaterra, Catalunya)
2012.
TRICLIL proceedings: Better CLIL: more opportunities in primary, secondary and higher education., 2012, p. 32-36  

Books and collections 2 records found  
1.
14 p, 938.6 KB El conflicto entre cristianos y musulmanes en las relaciones de sucesos : la liberación de Buda / Leonetti, Francesca (Università degli studi di Roma "La Sapienza")
Este trabajo propone el análisis de una selección de textos escritos en romance sobre la derrota turca y la toma de la ciudad de Buda en 1686, que denuncian la exultante acogida popular de la noticia de las gestas cristianas en Centroeuropa, la percepción del eterno conflicto entre Oriente y Occidente y la proyección del imaginario colectivo del siglo xvii acerca de la lucha contra los infieles.
This paper offers the analysis of a selection of texts, written in Romance languages, about the Turkish defeat and the conquest of the city of Buda in 1686, which provide evidence of the popular exultation at the news of the Christian achievements in Central Europe, the perception of the eternal conflict between East and West, and the projection of the seventeenth-century collective imagination regarding the struggle against the infidel.

2015 (Studia aurea monográfica ; 6.)
Studia aurea monográfica, Núm. 6 (2015) , p. 309-322  
2.
106 p, 757.7 KB Teoría de lenguajes formales : una introducción para lingüistas / Balari, Sergio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Catalana)
El text desenvolupa una breu introducció a la teoria dels llenguatges formals i a la teoria de la complexitat computacionals orientada a l'aplicació d'aquestes teories en l'àmbit de la recerca en lingüística i en ciència cognitiva. [...]
This work is a brief introduction to formal language and computational compelxity theory with a special emphasis on the application of these theories to linguistics and cognitive science. After an introduction where some basic mathematical notions are presented, the book offers a detailed presentation of regular and context-free systems in order to tackle, thereafter, those systems classified nowadays as mildly context-sensitive, paying special attention to Linear Context-Free Rewriting Systems. [...]

2014  

Research literature 13 records found  1 - 10next  jump to record:
1.
94 p, 3.8 MB Localització web. Anàlisi i estandardització de la traducció de text sense estructura dins de codi informàtic / Garrido Terrats, Helena ; Sánchez-Gijón, Pilar, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
Aquest Treball de Fi de Grau pretén trobar una solució pràctica per a un encàrrec de traducció simulat que presenta una sèrie d'irregularitats. El text d'origen són comentaris escrits per i per a enginyers dins del codi informàtic d'una aplicació. [...]
Este Trabajo de Fin de Grado pretende encontrar una solución práctica para un encargo de traducción simulado que presenta una serie de irregularidades. El texto de origen son comentarios escritos por y para ingenieros dentro del código informático de una aplicación. [...]
This thesis seeks to find a workable solution to the problems of a simulated translation project with very special features. The source text are comments written by programmers and intended to other programmers within the source code of an application. [...]

2017
Traducció i Interpretació [1202]  
2.
62 p, 1.3 MB Crear lazos entre Oriente y Occidente : análisis y comparación de dos traducciones, la china y la española, de "Le Petit Prince" / Bugliari Renzi, Sofia ; Hernàndez, Pau Joan, 1967-, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
Este Trabajo de Fin de Grado se enmarca en el ámbito de la traducción del francés al chino estándar y tiene como objetivos analizar el resultado de la traducción al chino a través de la comparación de la obra en versión original y la Traducción al español de Le Petit Prince. [...]
Aquest Treball de Fi de Grau s'emmarca dins l'àmbit de la traducció del francès al xinès estàndard i té com objectius analitzar el resultat de la traducció en xinès a través de la comparació de l'obra en versió original i la traducció en espanyol de Le Petit Prince. [...]
This End of Degree Project falls within the scope of translation from French to standard Chinese and its aims include analysing the result of Chinese translation by comparing the original version with the Spanish translation of The Little Prince. [...]

2017
Traducció i Interpretació [1203]  
3.
10 p, 744.0 KB Tándem (I) / López Gutiérrez, Alberto ; Villanueva Pipaón, Juan José, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
La finalidad de Tándem es poder realizar un modelo de negocio centrado en ofrecer una solución a diferentes usuarios que quieran aprender idiomas vía online en cualquier parte del mundo. El objetivo es crear una plataforma online totalmente gratuita de cara a los usuarios combinándola con una parte de negocio que incluiría academias de idiomas a las cuáles les ofreceríamos la posibilidad de impartir clases online por medio de nuestra aplicación.
The purpose of Tándem is to provide a solution to users who want to learn different languages online anywhere in the world. The aim is to create a completely free online platform for anyone worldwide. [...]
La finalitat de Tándem és poder utilitzar un model de negoci que se centri a oferir una solució a diferents usuaris que vulguin aprendre idiomes via online en qualsevol part del món. L'objectiu es crear una plataforma online totalment gratuïta per als usuaris fent la combinació d'una part de negoci que inclourà acadèmies d'idiomes a les quals l'hi oferim la possibilitat d'impartir classes online per mitjà de la nostre aplicació.

2016-06-28
Enginyeria Informàtica [958]  
4.
11 p, 981.4 KB Tándem (III) / Barnús García, Marc ; Villanueva Pipaón, Juan José, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
La finalidad de Tándem es poder realizar un modelo de negocio centrado en ofrecer una solución a diferentes usuarios que quieran aprender idiomas vía online en cualquier parte del mundo. El objetivo es crear una plataforma online totalmente gratuita de cara a los usuarios combinándola con una parte de negocio que incluiría academias de idiomas a las cuáles les ofreceríamos la posibilidad de impartir clases online por medio de nuestra aplicación.
The purpose of Tandem is to provide a solution to users who want to learn different languages online anywhere in the world. The aim is to create a completely free online platform for anyone worldwide. [...]
La finalitat de Tàndem és poder utilitzar un model de negoci que se centri a oferir una solució a diferents usuaris que vulguin aprendre idiomes via online en qualsevol part del món. L'objectiu es crear una plataforma online totalment gratuïta per als usuaris fent la combinació d'una part de negoci que inclourà acadèmies d'idiomes a les quals l'hi oferim la possibilitat d'impartir classes online per mitjà de la nostre aplicació.

2016-06-28
Enginyeria Informàtica [958]  
5.
10 p, 1.1 MB Tándem / Batista Perez, Juan ; Villanueva Pipaón, Juan José, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
La finalidad de Tándem es poder realizar un modelo de negocio centrado en ofrecer una solución a diferentes usuarios que quieran aprender idiomas vía online en cualquier parte del mundo. El objetivo es crear una plataforma online totalmente gratuita para los usuarios combinándola con una parte de negocio que incluiría academias de idiomas a las cuáles les ofreceríamos la posibilidad de impartir clases online por medio de nuestra aplicación.
The purpose of Tandem is to provide a solution to users who want to learn different languages online anywhere in the world. The aim is to create a completely free online platform for anyone worldwide. [...]
La finalitat de Tándem és poder realitzar un model de negoci centrat a oferir una solució a diferents usuaris que vulguin aprendre idiomes via online a qualsevol part del món. L'objectiu és crear una plataforma en línia totalment gratuïta de cara als usuaris combinant-la amb una part de negoci que inclouria acadèmies d'idiomes a les quins els oferiríem la possibilitat d'impartir classes en línia per mitjà de la nostra aplicació.

2016-06-28
Enginyeria Informàtica [958]  
6.
41 p, 700.8 KB The Syntactic and Semantic Relationship in Synthetic Languagues : Linear Modification in Latin and Old English / Navarro Caparrós, Raquel ; van Wijk Adan, Malou, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona, Departament Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Speakers and writers express ideas according to the intentions of what they want say. Apart from the syntactic and grammatical rules of a given language, word-order is also dependent on the value of linguistic elements in terms of informational importance. [...]
Els parlants i els escriptors expressen les seves idees d'acord amb les intencions d'allò que volen dir. Més enllà de les regles sintàctiques i gramaticals d'una llengua donada, l'ordre de les paraules també depèn de la importància informativa dels elements lingüístics. [...]

2016
Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]  
7.
42 p, 792.9 KB Análisis crítico de la traducción al castellano de 'A Clockwork Orange' de Anthony Burgess / Pérez Palerm, Isabel ; Paradela López, David, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
Presentación de una análisis crítica de la traducción castellana de la obra de Anthony Burgess llamada A Clo-ckwork Orange. Descripción inicial del contexto en el cual apareció la obra, en cuanto a contexto histórico, social y literario. [...]
Presentació d'una anàlisi crítica de la traducció castellana de l'obra d'Anthony Burgess anomenada A Clockwork Orange. Descripció inicial del context en què va aparèixer l'obra, pel que fa al context històric, social i literari. [...]
This paper contains a critical analysis of the Spanish translation of Anthony Burgess' work A Clockwork Orange. Firstly it is described the context in which the novel appeared in terms of historical, social and literary context. [...]

2016
Traducció i Interpretació [1202]  
8.
52 p, 1.2 MB El català a la interpretació de conferències a institucions internacionals (les Nacions Unides i la Unió Europea) / Llinàs Bertran, Laia ; Stampa García-Ormaechea, Maria Guiomar, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
Aquest treball de final de grau vol ser un treball acadèmic de recerca i de documentació sobre l'ús del català a les institucions internacionals, en concret a les Nacions Unides i a la Unió Europea. [...]
Este Trabajo de fin de grado quiere ser un Trabajo académico de investigación y de documentación sobre el uso del catalán en las instituciones internacionales, en concreto en las Naciones Unidas y en la Unión Europea. [...]
This final Project wants to be an academic Project of investigation about the use of Catalan in the international institutions, specifically in the United Nations and in the European Union. To do so, we will study the function of these international institutions and how they work (their formation, their structure, their services, etc. [...]

2016
Traducció i Interpretació [1202]  
9.
25 p, 697.5 KB La enseñanza del chino estándar en Cataluña / Chen, Kaiwei ; Zhou, Minkang, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
El siguiente trabajo analiza en diferentes perspectivas la situación de la enseñanza del chino estándar en Cataluña. Comenzando por la inmigración china en Cataluña, he presentado los primeros contactos de la población china con los nativos catalanes. [...]
El següent treball analitza en diferents perspectives la situació de l'ensenyament del xinès estàndard a Catalunya. Començant per la immigració xinesa a Catalunya, he presentat els primers contactes de la població xinesa amb els nadius catalans. [...]
The following paper analyzes from a variety of perspectives the current implementation of standard Chinese into the Catalonia education system. Starting with the Chinese Immigration in Catalonia I have portrayed the first contact between the Chinese and the native population. [...]

2015
Estudis de l'Àsia Oriental [823]  
10.
23 p, 544.9 KB Algunas cuestiones sobre la relación entre lengua, personalidad y vínculos sociales / Cornejo Godoy, Carolina ; Altimir, Mercè, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
El estudio de los idiomas supone un impacto que va más allá del simple estudio de una gramática, supone un encuentro entre dos sociedades y culturas que pueden ser más o menos diferentes entre ellas. [...]
L'estudi dels idiomes suposa un impacte que va més enllà del simple estudi d'una gramàtica, suposa la trobada entre dues societats i cultures que poden ser més o menys diferents entre elles. No obstant això, el com una llengua representa el reflex d'una societat, o al revés, suposa encara una incògnita. [...]
The study of languages has an impact that goes beyond the simple study of grammar, is a meeting between two societies and cultures that may be more or less different from each other. However, how a language is a reflection of a society, or vice versa, is still an unknown. [...]

2015
Estudis d'Àsia Oriental [842]  

Research literature : 13 records found   1 - 10next  jump to record:
Interested in being notified about new results for this query?
Set up a personal email alert or subscribe to the RSS feed.