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1.
22 p, 160.5 KB Política cultural y crisis económica : algunas reflexiones a propósito de la reforma de la Ley del Cine / Díaz-González, María-Jesús (Universidade da Coruña)
En España, desde el año 2008, las decisiones políticas que están afectando a la industria cinematográfica se han justificado con frecuencia por la situación general de crisis económica. Una de estas decisiones ha sido la reforma de la Ley del Cine, que entró en vigor a comienzos de 2016. [...]
2016 - 10.7195/ri14.v14i2.975
Icono 14 : revista de comunicación y nuevas tecnologías, Vol. 14 Núm. 4 (2016) , p. 182-203  
2.
22 p, 146.3 KB Política cultural y crisis económica : algunas reflexiones a propósito de la reforma de la Ley del Cine / Díaz-González, María-Jesús (Universidade da Coruña)
En España, desde el año 2008, las decisiones políticas que están afectando a la industria cinematográfica se han justificado con frecuencia por la situación general de crisis económica. Una de estas decisiones ha sido la reforma de la Ley del Cine, que entró en vigor a comienzos de 2016. [...]
Since 2008, the financial crisis has often been cited as justification for certain political decisions affecting the film industry in Spain. One of these decisions was the reform of the Cinema Act, which came into effect in early 2016. [...]

2016 - 10.7195/ri14.v14i2.975
Icono 14 : revista de comunicación y nuevas tecnologías, Vol. 14 Núm. 2 (2016) , p. 182-203  
3.
16 p, 72.8 KB La política radiofónica en España (1996-2003) / Fernández Alonso, Isabel (Universitat Autònoma de Barcelona)
2003
Eptic on line. Revista de economía política de las tecnologías de la información y la comunicación, Vol. 5 Núm. 3 (2003) , p. 146-161  
4.
8 p, 67.3 KB La educación en medios, más allá de la escuela / Camps Cervera, Victoria (Universitat Autònoma de Barcelona)
La educación en y para los medios de comunicación es una necesidad indudable que, muy lentamente y de forma poco satisfactoria, se está introduciendo en la educación reglada. Dicha labor, por otra parte, debería verse complementada por un esfuerzo de los medios audiovisuales de hacerse responsables también de la tarea educativa, no educando directamente, pero sí procurando que sus emisiones fueran coherentes con los valores que la educación procura transmitir. [...]
Education in and for the media is doubtlessly necessary and is very slowly slipping into regular education, but not very satisfactorily. This work must be fleshed out by the media's effort to take some responsibility for the educational work as well, not by educating directly, but by trying to match their broadcasts with the values that education is trying to convey. [...]

2009 - 10.3916/c32-2009-02-012
Comunicar, Vol. 16, Núm. 32 (març 2009) , p. 139-145  

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