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1.
9 p, 432.4 KB Los estudiantes y la propagación de las señales mecánicas : dificultades de una situación de varias variables y procedimientos de simplificación / Maurines, L.
This paper analyses the general ways of reasoning used by students when learning the propagation of a signal on a string. Tendencies towards a reduction of the number of variables can be brought out. [...]
1992
Enseñanza de las ciencias, V. 10 n. 1 (1992) p. 49-57  
2.
6 p, 346.5 KB El concepto de masa en la física clásica : aspectos históricos y didácticos / Domènech, A.
Different definitions of mass in classical physics are discussed in basis to their physical representation. The following questions are adressed: a) the quantitas materiae problem, b) dichotomy between inertial and gravitational masses and, c) didactic implications of the different definitíonal modalities.
1992
Enseñanza de las ciencias, V. 10 n. 2 (1992) p. 223-228  

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