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Alfonso VI al descubierto : la figura del monarca en dos novelas históricas del siglo XXI
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Crespo-Vila, Raquel (Universidad de Salamanca)
El propósito de este trabajo radica en examinar y, en la medida de lo posible, explicar la imagen de Alfonso VI recreada en dos novelas históricas actuales: El señor de las dos religiones (2005), de Juan José Hernández, y Alfonso VI. [...] El propòsit d'aquest treball radica a examinar i, en la mesura que sigui possible, explicar la imatge d'Alfons VI recreada en dues novel·les històriques actuals: El señor de las dos religiones (2005), de Juan José Hernández, i Alfonso VI. [...] The purpose of this paper is to examine and, as far as possible, explain the image of Alfonso VI recreated in two current historical novels: El señor de las dos religiones (2005), by Juan José Hernández, and Alfonso VI. [...]
2023 - 10.5565/rev/medievalia.602
Medievalia, Vol. 26 Núm. 1 (2023) , p. 49-75 (Artículos)
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Substàncies complexes, canvis d'estat i llindar de comprensió del model matèria a 2n d'ESO
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López Simó, Víctor (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ;
Garrido Espeja, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
Aquesta recerca pretén estudiar la influència de dues unitats didàctiques orientades a la construcció del model matèria, implementades a l'assignatura de Física i Química de 2n d'ESO en un institut públic de Catalunya. [...] This research aims to study the influence of two instructional sequences oriented to the understanding of the model of matter. These sequences have been implemented in an 8th grade science course in a public secondary school in Catalonia. [...] Esta investigación pretende estudiar la influencia de dos unidades didácticas orientadas a la construcción del modelo materia, implementadas en la asignatura de Física y Química de 2º de ESO en un instituto público de Cataluña. [...]
2021 - 10.1344/did.2021.9.120-138
Didacticae, Núm. 9 (2021) , p. 120-138
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Animacions en stop-motion : una oportunitat per aprofundir en el model cineticomolecular de la matèria
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Barbero Camps, Elisabet (INS Santa Coloma de Farners(Santa Coloma de Farners))
El model cineticomolecular és primordial per a la interpretació de diversos fenòmens de la matèria i constitueix una base de l'aprenentatge de la química. Però les partícules no són observables i alguns aspectes del model són complexos d'integrar: per exemple, el moviment de les partícules i els seus canvis amb la temperatura tenen molta importància en el model, però difícilment es descriuen en representacions gràfiques. [...] Kinetic-molecular theory is the key for interpretation of diverse matter phenomena, and it is the basis of chemical learning. However, particles cannot be seen, and some aspects of the model are difficult to acquire: for instance, particle movement related to temperature is very important in interpretations, but it is hardly represented in student's drawings and explanations. [...] El modelo cineticomolecular es esencial para la interpretación de fenómenos diversos de la materia y constituye una base del aprendizaje de la química. Pero las partículas no son observables y algunos aspectos del modelo son complejos de integrar: el movimiento de las partículas y sus cambios con la temperatura tienen mucha importancia en el modelo, pero difícilmente se describen en representaciones graficas. [...]
2022 - 10.5565/rev/ciencies.461
Ciències : revista del professorat de ciències de primària i secundària, Núm. 44 (2022) , p. 10-20 (Experiències didàctiques i treballs pràctics)
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Animitas : finitud, tiempo e imagen
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González Franzani, Macarena (Universidad de Chile)
El siguiente trabajo sitúa a las animitas en el campo de la filosofía como un esfuerzo por comprenderlas desde una perspectiva complementaria a los trabajos que ya existen. Se trata de una búsqueda, un intento por atender a la profundidad de su sentido teniendo en cuenta su origen histórico y su función. [...] Aquest treball situa les animitas en el camp de la filosofia com un esforç per comprendre-les des d'una perspectiva complementària als treballs que ja existeixen. Es tracta d'una recerca, d'un intent de capir la profunditat del seu sentit tenint en compte el seu origen històric i la seva funció. [...] The following work locates animitas (roadside shrines to accident victims) in the field of philosophy in an effort to understand them from a perspective that complements existing studies. It is a search; an attempt to consider the depth of their meaning, taking into account their historical origin and function. [...]
2021 - 10.5565/rev/enrahonar.1315
Enrahonar : quaderns de filosofia, Vol. 67 (2021) , p. 29-52 (Articles)
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Brexit y Espacio Europeo de libertad, seguridad y justicia : de lo deseable a lo posible
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Arenas García, Rafael (Universitat Autònoma de Barcelona)
El Brexit supone un desafío sin precedentes para el Derecho de la UE. En relación con el Espacio Europeo de Libertad, Seguridad y Justicia, y en lo que se refiere a la cooperación en materia civil, la salida del RU supondrá que pasará a ser considerado un Estado tercero a todos los efectos. [...] The Brexit is an unprecedented challenge for EU law. In relation to the European Area of Freedom, Security and Justice, and as regards cooperation in civil matters, the exit from the UK will mean that it will be considered a third State for all purposes. [...]
2018
Diálogos jurídicos. Anuario de la Facultad de Derecho de la Universidad de Oviedo, Núm. 3 (2018) , p. 17-48
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Una experiencia didáctica para educación plástica, visual y audiovisual : el autorretrato como imagen técnica en tiempos de covid 19
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Ramos Vallecillo, Nora (Universidad de Zaragoza. Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal) ;
Murillo Ligorred, Víctor (Universidad de Zaragoza. Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal) ;
Revilla Carrasco, Alfonso (Universidad de Zaragoza. Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal)
En este artículo abordamos las estrategias seguidas a la hora de desarrollar una unidad didáctica de carácter tradicional en un momento donde el trabajo con el alumnado de primero de la ESO tuvo que desarrollarse a distancia. [...]
2021
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 39 (2021) (La escuela ante el COVID)
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Tierras, pastas y vasos : algunas cuestiones en torno a la investigación sobre la gestión de las materias primas para hacer cerámica
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Clop i Garcia, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Prehistòria)
La investigación sobre las estrategias de gestión de las materias primas constituye, sin duda, una de las vías de estudio más ampliamente desarrolladas en el marco de la proliferación de los estudios tecnológicos sobre las producciones cerámicas realizadas por las comunidades humanas durante la prehistoria reciente, como demuestran la cantidad de estudios de este tipo realizados los últimos 30 años. [...] La recerca sobre les estratègies de gestió de les matèries primeres constitueix, sens dubte, una de les vies d'estudi més àmpliament desenvolupades en el marc de la proliferació dels estudis tecnològics sobre les produccions ceràmiques realitzades per les comunitats humanes durant la prehistòria recent, com ho demostra la quantitat d'estudis d'aquest tipus realitzats els últims trenta anys. [...] Research on the strategies for the management of raw materials is undoubtedly one of the most widely developed courses of study in the context of the extension of technological studies on ceramic production carried out by human communities during the recent prehistory, as evidenced by the number of such studies carried out over the last 30 years. [...]
2019 - 10.5565//rev/tda.105
Treballs d'arqueologia, Vol. 23 (2019) , p. 13-35 (Articles)
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Silencios del "Corto maltés"
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Martínez Mendoza, Rolando (Universidad de Buenos Aires)
¿Puede un lenguaje sin sonidos como la historieta hacer silencio? La respuesta parece ser obvia pero, si se piensa a los lenguajes no sólo desde una concepción técnica material, es decir, considerando su materia de la expresión exclusivamente, la cuestión se complica. [...] Can a language without sound such as the comic make silence? The answer seems to be obvious but, if we think about languages not only from a material-technical perspective; i. e. , considering exclusively its expression substance, the question turns to be more complicated. [...]
2015
DeSignis, Núm. 22 (2015) , p. 181-190
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