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1.
25 p, 997.1 KB La Escuela Central de Gimnasia del Ejército de Infantería en Toledo (1919-1930). Textos y contextos en la configuración de la educación física y el deporte militar en España / Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona)
Como es conocido, los acontecimientos de la Primera Guerra Mundial influyeron social e institucionalmente en el deporte en Europa y fueron utilizados para capitalizar las capacidades productivas de la juventud. [...]
As it is already known, the events of The First World War influenced sport in Europe, socially and institutionally, and they were used to capitalize on the productive forces of youth. In the case of Spain, physical education and sports also received these influences, which were singularly well received among the military establishment. [...]

2019
Revista universitaria de historia militar, Vol. 8, núm. 16 (2019) , p. 182-206  
2.
22 p, 11.0 MB En torno a los orígenes del voleibol en España en el cotexto escolar, civil y militar (1920-1936) / Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona)
En España el voleibol es uno de los deportes cuyos orígenes ha sido menos estudiado. Este artículo aporta datos inéditos sobre los antecedentes del voleibol en España durante el período de 1920 a 1938, en el contexto escolar, militar y civil. [...]
Volleyball is one of the least studied team sports in Spain, in terms of its origins. This article provides new data on the beginnings of volleyball in Spain in the period 1920 to 1938, in the context of school, military and civil. [...]

2019 - 10.5232/ricyde2019.05605
RICYDE : revista internacional de ciencias del deporte, Vol. 15, núm. 56 (2019) , p. 187-208  
3.
48 p, 416.6 KB José Sánchez Somoano : un profesor de educación física escolar entre Madrid y México (1887-1913) / Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona)
En la convulsa encrucijada política y nacionalista del siglo XIX y principios del siglo XX, la configuración de los diferentes sistemas gimnásticos y de educación física representó, tanto en Europa como en América, un espacio de singulares y debatidas controversias técnicas e ideológicas. [...]
2018 - 10.5944/hme.8.2018.19280
Historia y memoria de la educación, Num. 8 (2018) , p. 549-596  
4.
33 p, 715.6 KB La militarización de la educación física escolar : análisis de dos imágenes publicadas en la prensa de Barcelona de principios del siglo XX / Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona)
En los regímenes de escolarización de la infancia de principios del siglo XX, la educación física fue afín a medios y modos disciplinares de adoctrinamiento militar. La prensa gráfica de la época recogió imágenes que hoy nos testimonian la impronta de una militarización escolar susceptible de ser analizada desde la dialéctica-crítica y el "giro visual". [...]
In infant schooling at the beginning of the twentieth century, physical education was similar to the disciplinary means and methods of military indoctrination. The picture press at the time printed images which show us today the mark of school militarisation which is open to analysis from a dialectical critical view and the "visual turn". [...]

2017 - 10.17583/hse.2017.2396
Historia social y de la educación, Vol. 6, Núm. 1 (2017) , p. 78-108  
5.
12 p, 2.5 MB Organización e intelecto : necesidad militar de una educación liberal / Gómez Blanes, José Luis
Cerrar la brecha entre la teoría y la práctica exige comprender la interacción entre educación e instrucción. Este artículo constituye una aproximación histórica a la solución de ese problema implementada por Scharnhorst en el ejército prusiano a comienzos del siglo XIX, que complementa el artículo "El arte de la guerra: una asignatura pendiente". [...]
Tancar la bretxa entre la teoria i la pràctica exigeix comprendre la interacicó entre educació i instrucció. Aquesta article constitueix una aproximació històrica a la solució d'aquest problema implementada per Scharnhorst a l'exèrcit prussió al començament del segle XIX, que complementa l'article "L'art de la guerra: una assignatura pendent". [...]
Bridging the gap between theory and practice requires an understanding of the interaction between education and instruction. This article is a historical approach to the solution of this problem implemented by Scharnhorst in the Prussian Army in the early nineteenth century, supplementing the article "The Art of War: a pending". [...]

2016
Tiempo devorado, Vol. 3 Núm. 3 (2016) , p. 511-522 (Articles)  
6.
21 p, 1.4 MB La bibliografía gimnástica y deportiva de la educación física en el ejército español (1808-1919) : textos en contexto social / Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona)
El objetivo de este artículo es presentar las obras publicadas en España en torno a la gimnástica, la educación física y el deporte en el ámbito del ejército entre 1808 y 1919. El análisis de contenido in situ (fuentes primarias) de las obras más significativas sirve para (re)contextualizar los textos en la configuración de las actividades gimnásticas y deportivas en el ejército, y sirve también para valorar el discurso ideológico y social de los mismos textos. [...]
This article presents the works of gymnastics, physical education and sport that were published in Spain between 1808 and 1919 in the field of the army. The analysis of the content in situ (using primary sources) of the most significant works serves to (re)contextualise the texts in the configuration of gymnastics and sports activity in the army, and also enables the ideological and social discourse of the texts themselves to be appraised. [...]

2016
Revista universitaria de historia militar, Vol. 5, núm. 9 (2016) , p. 173-192  
7.
42 p, 1.0 MB Los batallones infantiles en la educación física española (1890-1931) / Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal)
En los orígenes de la educación física escolar contemporánea se encuentra la profunda huella de una gimnástica de régimen militar. Desenmascarar los antecedentes decimonónicos de su influencia en España, a través de los batallones infantiles y los mecanismos sociales que consintieron su presencia durante el primer tercio del siglo XX, es el objeto de estudio de la presente investigación. [...]
At the beginning of the contemporary physical education at school we can find a deep trace of a gymnastics of military system. To unmask the nineteenth precedents of its influence in Spain, through children battalions and social mechanism that agree its presence during the first part of third XXth century, which is the objective of the study of this investigation. [...]

2015
ODEP. Revista Observatorio del Deporte, Vol. 1, Núm. 1 (Enero/marzo 2015) , p. 32-70  

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