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15 p, 238.6 KB El concepto de 'facción' : índole, alcance e incidencia en los estudios periodísticos y literarios / Chillón, Albert, 1960- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Mitjans, Comunicació i Cultura)
Tanto los estudios literarios como los estudios periodísticos, considerados por separado, suelen cimentar sus respectivos campos disciplinares sobre dos premisas erróneas, que este artículo pone en tela de juicio a la luz de la filosofía del lenguaje y de la hermenéutica: por un lado, la que distingue entre 'dicción' y 'realidad'; y por otro, la que distingue entre la noción de 'ficción' y la mal llamada 'no ficción'. [...]
Both literary and journalistic studies, considered separately, tend to cement their respective disciplinary fields on two erroneous premises, which this article calls into question in the light of the philosophy of language and hermeneutics: on the one hand, the one which distinguishes between 'diction' and 'reality'; And on the other, that which distinguishes between the notion of 'fiction' and the misnamed 'non-fiction'. [...]

2017 - 10.7764/cdi.40.1121
Cuadernos.info, Núm. 40 (2017) , p. 91-105
2 documents
2.
13 p, 128.0 KB Dos avatares de Yo soy Betty la fea en la cadena francesa TF1 / Jost, François (Universidad Sorbonne Nouvelle-Paris III)
En un periodo de globalización de contenidos televisivos, algunas ficciones se proyectan con posibilidades de establecerse como un formato. Un formato universal capaz de alojar distintas variaciones de acuerdo a un contexto cultural. [...]
Some fiction, in a period of globalization of television content, projects with potential to establish itself as a format. A universal format capable of accommodating different variations according to cultural context. [...]

2015
DeSignis, Núm. 23 (Julio-Diciembre 2015) , p. 121-133  
3.
24 p, 1.0 MB Dialogicidade e contradições nas narrativas de si : estudo de casos múltiplos com adolescentes / Ew, Raquel de Andrade Souza (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul) ; Castro, Thiago Gomes de ; Bones Rocha, Kátia (Universitat Autònoma de Barcelona)
Neste trabalho investigou-se a construção de narrativas de si por adolescentes, utilizando como dispositivo um exercício dialógico sobre o self. A pesquisa foi embasada pela perspectiva de que o self é composto por múltiplas vozes, como família, amigos, escola e o próprio participante, em relações resultantes de diferentes posições sociais como estudante, filho, amigo e pessoa. [...]
In this study, the construction of adolescent's narratives about themselves, was investigated using the dialogic exercise about the self as tool. This research was based on the perspective that the self is composed of multiple voices, like family, friends, school and the participant himself, as a result of their different social positions like student, son, friend and person. [...]

2017 - 10.5565/rev/athenea.1536
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 17 Núm. 3 (noviembre 2017) , p. 29-52 (Artículos)  
4.
19 p, 397.6 KB Into the Engine Room : an Inter-University Literature-Teaching Project Focussing on Narrative / Owen, David, 1962- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Font, Carme, 1972- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Gimeno Pahissa, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Pividori, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística)
This article sets out the objectives, approaches and organisational development of a still on-going inter-university literature-teaching project entitled 'Between the Lines: Comprehensive Reading of Literary Texts in a Foreign Language', which was awarded a two-year grant by the Catalan Agency for the Management of University and Research Grants, AGAUR (MQD 00121). [...]
Aquest article descriu els objectius, l'enfocament i l'organització d'un projecte interuniversitari de Millora de la Qualitat Docent (MQD 00121) en l'àmbit de la literatura titulat 'Between the Lines: Comprehensive Reading of Literary Texts in a Foreign Language' ('Entre línies: lectura exhaustiva de textos literaris en llengua estrangera') atorgat per l'Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR). [...]
Este artículo describe los objetivos, enfoques y desarrollo del proyecto interuniversitario titulado "Entre líneas: Lectura comprensiva de textos literarios en lengua extranjera" financiado por la Agencia de Gestión de Ayudas Universitarias y de la Investigación (MQD 00121) y destinado a la mejora de la calidad docente en el ámbito de la enseñanza de la literatura. [...]

2012 - 10.5565/rev/jtl3.485
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature, novembre-desembre 2012, p. 1-19  
5.
8 p, 65.6 KB Metamorfosis del orden, transfomaciones de la violencia (cuento popular) / Lanceros, Patxi
El trabajo aborda, en la forma de un relato, de un cuento cercano a la vida cotidiana, la génesis del orden en la sociedad y sus afinidades electivas con la violencia. Ésta ha desplegado justificaciones éticas (voluntad de salvar), como en las religiones abrahámicas y postabrahámicas; otras veces ha desplegado justificaciones funcionales de poder (voluntad de poder), como han visto Hobbes y Weber, y otras se ha desplegado como capacidad técnica de exterminio, como ocurre en Auschwitz y en Hiroshima.
This paper takes into account, in the manner of a tale, of a narrative close to everyday life, the genesis of order in society and its elective affinities with violence. This, sometimes has deployed ethical accountabilities (will to save), such as in the abrahamic and post-abrahamic religions, while other times has deployed functional accountabilities related to power (will to power) as Hobbes and Weber have foreseen, and other times have been deployed as technical capacity to exterminate, like in Auschwitz and Hiroshima.

2007 - 10.5565/rev/papers/v84n0.1680
Papers : revista de sociologia, N. 84 (2007) p. 167-174  

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