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Contribucions a jornades i congressos, 1 registres trobats
Documents de recerca, 11 registres trobats
Articles 47 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
26 p, 645.5 KB La ayuda cuáquera británica a los exiliados republicanos españoles en los campos de concentración del sur de Francia (1939-1940) / Palfreeman, Linda (Universidad Cardenal Herrera CEU. Departamento de Humanidades)
Cuando, en enero de 1939, el fin de la República se volvió trágicamente inevitable, miles de personas tanto civiles como militares, huyeron al norte, a Francia, en lo que se conocería como la «Retirada». [...]
In January 1939, the end of the Republic had become a tragic inevitability, and thousands of people, both civilians and military, fled to the north to France in what became known as La Retirada (The Retreat). [...]
2020
Dynamis : Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque. Historiam Illustrandam, Vol. 40 Núm. 1 (2020) , p. 23-47 (Dossier)  
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2.
20 p, 2.4 MB Etnografía en movimiento para explorar trayectorias de niños y jóvenes en Barcelona / Arias, Diana (Universitat Autònoma de Barcelona)
Este artículo presenta la aplicación de una metodología móvil en el marco de una investigación sobre adopción. Acompañando a los participantes en sus recorridos cotidianos -caminando con ellos-, compartí los espacios públicos donde se movilizan las construcciones sociales por las que a veces son "confundidos" con "inmigrantes. [...]
This article presents the application of a mobile methodology to a research focused on adoption. Accompanying the participants in their routines we shared public spaces where, due to social constructions, they are taken by "immigrants" because of their physical features. [...]
2017 - 10.5209/RASO.56044
Revista de antropología social, Vol. 26, núm. 1 (2017) , p. 93-112  
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3.
11 p, 726.0 KB Recomendaciones sobre el manejo clínico de la infección por el «nuevo coronavirus» SARS-CoV2. Grupo de trabajo de la Asociación Española de Pediatría (AEP) = Recommendations on the clinical management of the COVID-19 infection by the «new coronavirus» SARS-CoV2. Spanish Paediatric Association working group / Calvo, Cristina. (Servicio de Pediatría. Enfermedades Infecciosas y Tropicales. Hospital Universitario La Paz) ; García López-Hortelano, Milagros (Unidad de Aislamiento de Alto Nivel (UAAN). Hospital La Paz-Carlos III) ; de Carlos Vicente, Juan Carlos (Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos. Hospital Son Espases) ; Vázquez Martínez, Jose Luis (Sociedad Española de Cuidados Intensivos Pediátricos) ; Ramos, José Tomás (Sociedad Española de Infectología Pediátrica) ; Baquero-Artigao, Fernando (Sociedad Española de Infectología Pediátrica) ; Navarro, Maria Luisa (Sociedad Española de Infectología Pediátrica) ; Rodrigo Gonzalo de Líria, Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, Obstetrícia i Ginecologia i de Medicina Preventiva i Salut Pública) ; Neth, Olaf (Sociedad Española de Infectología Pediátrica) ; Fumadó, Victoria (Sociedad Española de Infectología Pediátrica) ; Menendez Suso, Juan José (Sociedad Española de Cuidados Intensivos Pediátricos) ; Slocker Barrio, Maria (Sociedad Española de Cuidados Intensivos Pediátricos) ; Bustinza Arriortua, Amaya (Sociedad Española de Cuidados Intensivos Pediátricos) ; Jordán García, Iolanda (Sociedad Española de Cuidados Intensivos Pediátricos) ; Pilar Orive, Javier (Sociedad Española de Cuidados Intensivos Pediátricos)
El 31 de diciembre de 2019, la Comisión Municipal de Salud y Sanidad de Wuhan (provincia de Hubei, China) informó sobre la existencia de 27 casos de neumonía de etiología desconocida con inicio de síntomas el 8 de diciembre, incluyendo 7 casos graves, con exposición común a un mercado de marisco, pescado y animales vivos en la ciudad de Wuhan. [...]
On 31 December 2019, the Wuhan Municipal Committee of Health and Healthcare (Hubei Province, China) reported that there were 27 cases of pneumonia of unknown origin with symptoms starting on the 8 December. [...]
2020 - 10.1016/j.anpedi.2020.02.001
Anales de pediatría, Vol. 92 Núm. 4 (abril 2020) , p. 241.e1-241.e11  
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4.
16 p, 157.1 KB Invisibilización en puntos suspensivos : percepciones del espacio vital en la infancia y en adultos mayores de tres comunidades en Quito / Campo Aráuz, Lorena (Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador) ; López Cárdenas, Paola Lizeth (Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador) ; Varela, Jorge (Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador) ; Yépez, Karina (Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador)
Este artículo tiene como objetivo presentar un informe de trabajos de investigación psicosocial sobre percepciones de vida, que han empleado el método etnográfico en 2 comunidades en los alrededores de Quito, Ecuador. [...]
This article aim to expose a report of psychosocial research works on life perceptions, which have used the ethnographic method in 2 communities around Quito, Ecuador. The first, on Boulevard 24 de Mayo, which shows the invisibilization of children and adolescents (NNA) in street situations. [...]
2019 - 10.5565/rev/grafowp.37
GRAFO working papers, Vol. 8 (2019) , p. 1-16  
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5.
22 p, 600.9 KB Nadie nace sabiendo : los aprendices en la cerámica hecha a mano / Vidal, Aixa (Institut Nacional d'Antropologia i Pensament Llatinoamericà (Argentina))
En la bibliografía tradicional sobre cerámica arqueológica es frecuente que se asocie la identificación de aprendices con la presencia de niños. Sin embargo, el proceso de adquisición de las técnicas y la idiosincrasia alfarera puede ocurrir a cualquier edad, y no necesariamente genera el mismo tipo de registro. [...]
En la bibliografia tradicional sobre ceràmica arqueològica és freqüent que s'associï la identificació d'aprenents amb la presència d'infants. No obstant això, el procés d'adquisició de les tècniques i la idiosincràsia terrissaire pot ocórrer a qualsevol edat, i no necessàriament genera el mateix tipus de registre. [...]
Archaeological pottery studies frequently assimilate apprentices to children. However, the process for acquiring pottery-making techniques and idiosyncrasy may take place at any age and will generate a differential record. [...]
2019 - 10.5565/rev/tda.87
Treballs d'arqueologia, Vol. 23 (2019) , p. 237-257 (Articles)  
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6.
29 p, 223.1 KB Subjetivaciones farmacológicas : déficit atencional, psicoestimulantes y prácticas escolares en dos colegios de Santiago, Chile / Rojas Navarro, Sebastian (Universidad Andrés Bello. Facultad de Educación y Ciencias Sociales) ; Rojas Navarro, Patricio (Universidad Andrés Bello. Facultad de Educación y Ciencias Sociales)
Este artículo propone un abordaje semiótico-material para pensar con el Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH) y el uso de psicoestimulantes. A partir de una etnografía de las prácticas acontecidas en dos colegios de Santiago, sostenemos que una aproximación prágmatica, relacional y posthumanista abre al análisis otros procesos y dinámicas respecto a como niños y niñas diagnósticadas, medicamentos, compañeras, profesores y otros actores humanos y no-humanos interactuan y se co-afectan, enactando versiones singulares del diagnóstico y de los efectos de la medicación. [...]
This article advances a material-semiotic approach in order to think with Attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD) and the use of psychostimulant medication. Drawing from an ethnography centered around the practices enacted in two schools in Santiago, we argue that a pragmatic, relational and posthuman approach extends the analysis to different processes and dynamics about how children diagnosed with ADHD, medication, their peers, teachers and others human and non-human actors co-affect each other, thus enacting particular versions of the diagnose and of the medication's effects. [...]
2019 - 10.5565/rev/athenea.2465
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 19 Núm. 3 (2019) , e. 2465 (Artículos)  
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7.
26 p, 163.7 KB Adopciones monoparentales de niños y niñas con "necesidades especiales" : entre el déficit y el empoderamiento / Salvo Agoglia, Irene (Universidad Alberto Hurtado) ; Jociles Rubio, María Isabel (Universidad Complutense de Madrid)
Las políticas y prácticas adoptivas establecen explícita y tácitamente un matching entre niños y solicitantes con determinadas características. En el caso de las adopciones monoparentales de niños mayores y/o con otras necesidades especiales, ambas partes suelen ubicarse desde un inicio en una posición de menor prioridad. [...]
Les polítiques i pràctiques adoptives estableixen explícitament i tàcitament un aparellament entre nens i sol·licitants amb determinades característiques. En el cas de les adopcions monoparentals d'infants més grans o amb altres necessitats especials, ambdues parts solen situar-se des de l'inici en una posició de menor prioritat. [...]
Policies and practices of domestic and intercountry adoption explicitly and tacitly establish a matching between older children-or with some type of special need-and single-parent applicants, both of which are usually given lower priority. [...]
2019 - 10.5565/rev/papers.2502
Papers : revista de sociologia, Vol. 104 Núm. 4 (2019) , p. 661-686 (Artículos)  
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8.
9 p, 212.7 KB Animal abuse : a close relationship with domestic violence / Scheffer, Gisele Kronhardt (Universidade Federal de Santa Maria. Animal Rights Research Group (GPDA))
This article aims to address domestic violence and its relation to animal abuse, and to propose alternative solutions. A close relation has been found between domestic violence and animal maltreatment. [...]
Este artículo pretende abordar la violencia doméstica y su relación con el maltrato animal y proponer soluciones alternativas. Se ha encontrado una estrecha relación entre la violencia doméstica y el maltrato animal. [...]
2019 - 10.5565/rev/da.425
dA Derecho Animal : Forum of Animal Law Studies, Vol. 10 Núm. 2 (2019) , p. 56-64 (Artículos)  
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9.
10 p, 1.1 MB Learning to Write in a Second Language : the Role of Guided Interaction in Promoting Children's Noticing from Model Texts / Coyle, Yvette (Universidad de Murcia) ; Cánovas Guirao, Josefa (Universidad de Murcia)
This paper illustrates the use of model texts as a written corrective feedback technique with young foreign language learners. The procedure used by the teacher to focus the learners' attention on grammatical, lexical and textual differences between a model story and a draft version written by the children is described, and implications are suggested for the role of feedback processing in promoting L2 learning.
Aquest treball examina el paper dels textos model com a tècnica de feedback correctiu amb aprenents d'anglès a l'aula de primària. Descrivim com per mitjà de la interacció discursiva la mestra aconsegueix dirigir l'atenció dels aprenents cap a les diferències lèxiques, gramaticals i textuals entre una història model i una versió escrit pels nens. [...]
Este trabajo examina el papel de los textos modelo como técnica de feedback correctivo con aprendices de inglés en el aula de primaria. Describimos cómo por medio de la interacción discursiva la maestra logra dirigir la atención de los aprendices hacia las diferencias léxicas, gramaticales y textuales entre una historia modelo y una versión escrito por los niños. [...]
2019 - 10.5565/rev/clil.22
CLIL : Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education, Vol. 2 Núm. 1 (2019) , p. 21-30 (Articles)  
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10.
15 p, 283.2 KB Cessation of non-marital cohabitation and shared custody of pets / Pittalis, Margherita
In a judgment, the Court of First Instance in Rome establishes shared custody of the family pet in in the aftermath of an extra-marital cohabitation cessation and consequent partners' disagreement on the issue. [...]
En una sentencia, el Tribunal de Primera Instancia de Roma establece la custodia compartida de la mascota de la familia tras un cese de cohabitación no marital y el consiguiente desacuerdo de las partes sobre el tema. [...]
2019 - 10.5565/rev/da.412
dA Derecho Animal : Forum of Animal Law Studies, Vol. 10 Núm. 1 (2019) , p. 170-184 (Comentario de sentencia)  
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Articles : 47 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Contribucions a jornades i congressos 1 registres trobats  
1.
19 p, 73.1 KB La persuasión publicitaria a través de la voz y su aplicación a la educación / Montoya Vilar, Norminanda (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Publicitat, Relacions Públiques i Comunicació Audiovisual)
En la comunicación se desarrolla una explicación sobre el efecto persuasivo de la publicidad audiovisual dirigida a los niños y analiza qué técnicas de persuasión utilizan los publicistas para convencer a la audiencia infantil, centrándose sobre todo en el estudio y análisis acústico de la voz de los locutores, y estableciendo modelos de la persuasión publicitaria. [...]
1998
Congreso Internacional de Formación y Medios, 2n : 1998  
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Documents de recerca 11 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
33 p, 708.0 KB Factores que favorecen el estrés parental durante el ingreso hospitalario del niño con patologia aguda / Lorente Sánchez, Sonia ; Josep María Losilla Vidal, Jaume Vives Brosa, dir. (Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Revisar la evidencia empírica primaria acumulada en relación a los factores que influyen en el estrés parental durante la hospitalización del niño por patología aguda Revisión sistemática en inglés y español, sin restricción de tiempo, incluyendo artículos, libros, capítulos de libro, informes y tesis en Cinalh, Cochrane Plus, Dialnet,Google&Google Scholar, Lilacs, Proquest Health&Medical Complete, Proquest Medline,Proquest Theses&Dissertations, PsycInfo, Psicodoc, Pubmed, ScienceDirect, Scopus, TDX,Web of Science. [...]
To review primary studies related to the factors influencing parental stress during the child's hospitalization for acute pathology. Methodology: A systematic review was performed in English and Spanish including articles, books, book chapters, reports and theses, published up to now, in Cinalh, Cochrane, Dialnet, Google&Google Scholar, Lilacs, Proquest Health&Medical Complete, ProQuest Medline, Proquest Theses&Dissertations, PsycInfo,Psicodoc, PubMed, ScienceDirect, Scopus, TDX, Web of Science. [...]
2015
Grau en Psicologia [954]  
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2.
35 p, 1.3 MB L'aprenentatge del xinès : propostes didàctiques dirigides a nens / Bassach Pla, Anna ; Liao Pan, Shu-Ching, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
En aquest treball es presenten les principals teories de pedagogia infantil de les últimes dècades per tal de conèixer quines són les necessitats primordials en una classe de xinès com a llengua estrangera per nens. [...]
En este trabajo se presentan las principales teorías de pedagogía infantil de las últimas décadas para llegar a conocer cuáles son las necesidades primordiales en una clase de chino como lengua extranjera para niños. [...]
This thesis presents the main theories of child pedagogy of the last decades in order to learn which are the main needs in a class of Chinese as a foreign language for kids. It also sums up the main characteristics of the Chinese language that must be kept in mind in a foreign language classroom aimed at kids. [...]
2019
Estudis d'Àsia Oriental [0]  
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3.
17 p, 167.4 KB La literatura infantil en el aprendizaje de la lengua china para niños / Salazar Herrera, Irene ; Paoliello, Antonio, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
L'aprenentatge de l'idioma xinès per a nens a Espanya és un camp que a causa del creixement a nivell global dels coneixements sobre la cultura i identitat xinesa, s'està desenvolupant cada vegada més. [...]
El aprendizaje del idioma chino para niños en España es un campo que debido al crecimiento a nivel global de los conocimientos sobre la cultura e identidad china, se está desarrollando cada vez más. [...]
Learning chinese language for children in Spain is a new area what is growing up at the same time that China is knowledge in a global world, about all the culture an identity. But the chinese literature is everything traduce in spanish or catalan? This work presents an study to help us to know if we really have literary resources for children to study chinese mandarin.
2015
Grau en Estudis d'Àsia Oriental [823]  
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4.
49 p, 1.4 MB Panoràmica dels materials infantils per aprendre xinès a Espanya / Serra Nicolás, Alba ; Rovira-Esteva, Sara, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
Aquest Treball de Fi de Grau s'ha elaborat amb l'objectiu d'aconseguir un llistat bibliogràfic dels materials infantils per aprendre xinès que hi ha disponibles a Espanya. Els recursos analitzats s'han organitzat per edats: materials per a nens d'entre tres i cinc anys, per a nens a partir de sis anys i per a nens a partir de vuit anys. [...]
Este Trabajo de fin de Grado se ha elaborado con el fin de conseguir una lista bibliográfica de los materiales infantiles para aprender chino disponibles en España. Los recursos analizados se han organizado por edades: materiales para niños de entre tres y cinco años, para niños de a partir de seis años y para niños de a partir de ocho años. [...]
This End of Degree Project has been made in order to get a list of children's material to learn Chinese available in Spain. The analyzed resources have been organized by ages: those for children between three and five years, those for children from six years, and those for children from eight years. [...]
2015
Grau en Traducció i Interpretació [1202]  
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5.
19 p, 623.6 KB Nuestros niños alienígenas : los temores adultos y la negativa representación de los niños en la novela de John Wyndham 'Los cucos de Midwich' / Martín Alegre, Sara (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística)
Alcalá de Henares Universidad de Alcalá de Henares 2003  
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6.
142 p, 508.2 KB Problemas psicológicos en niños y niñas víctimas de la violencia de género en la pareja estudio de casos en madres y sus hijos e hijas que asisten a programas de ayuda especializada / Lizana Zamudio, Raúl ; Jané i Ballabriga, Maria del Claustre, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Bonillo Martín, Albert, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut) ; Jané Ballabriga, Maria Claustre, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut
La investigación con respecto a los niños y niñas que padecen la violencia de género en la pareja (VGP) ha aumentado en los últimos años. No obstante, aún quedan muchas interrogantes con respecto al impacto de este tipo de maltrato en la infancia. [...]
The research about children who suffer gender violence in couples (GVC) has increased in recent years. However, there are still many questions regarding the impact of this type of abuse in childhood. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  
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7.
240 p, 4.2 MB Comparación del espesor macular entre niños diabéticos sin retinopatía diabética y niños sanos / Bañón Navarro, Raquel ; García Arumí, José, dir. ; Sorlí Clemente, Elena María, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Cirurgia
PROPÓSITO: Analizar la diferencia del espesor macular entre la población infantil y juvenil diabética sin retinopatía diabética respecto a la población infantil y juvenil no diabética. MATERIAL Y MÉTODOS: La muestra a estudio está constituida por 148 sujetos agrupados en cuatro grupos de 37 sujetos cada uno. [...]
PURPOSE: Analyzing the difference in macular thickness between pediatric and junior diabetic population without diabetic retinopathy, and the pediatric and junior not diabetic population. MATERIAL AND METHODS: The studied sample is composted by 148 people classified in four groups of 37 subjects each one. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2013  
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8.
719 p, 8.1 MB La construcción social de la realidad de niños y adolescentes en la prensa de Campo Campo Grande, Mato Grosso do Sul-Brasil / Silva, Edson ; Velázquez García-Talavera, Teresa, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació
Esta investigación tiene como objetivo general analizar cómo los periódicos de Campo Grande, Mato Grosso do Sul-Brasil construyen y dan visibilidad a la realidad de los niños y adolescentes. Tenemos como objeto de estudio el discurso sobre los derechos de los niños y adolescentes, cuya elección de fuentes para la formulación de la muestra fue extraída de 1. [...]
The following investigation is intended to do an analyses of how the printed newspapers of Campo Grande, Mato Grosso do Sul-Brasil builds and gives visibility to the reality of children and teenagers. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2014  
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9.
115 p, 597.9 KB Niveles de arsénico en niños inmigrantes procedentes de países cuyas aguas pueden estar contaminadas por arsénico en comparación con niños autóctonos / Piñol Romero, Sergi ; García Algar, Óscar, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, d'Obstetrícia i Ginecologia i Medicina Preventiva) ; Vall Combelles, Oriol, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, d'Obstetrícia i Ginecologia i de Medicina Preventiva) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, d'Obstetrícia i Ginecologia i de Medicina Preventiva
Antecedentes El arsénico es un elemento distribuido ampliamente en la naturaleza. Es un elemento muy tóxico que contamina las aguas subterráneas en todo el mundo, especialmente en la cuenca de Bengala. [...]
Background Arsenic is a ubiquitous and highly toxic element that causes groundwater pollution and has become a major environmental problem worldwide, especially in the Bengal Basin. Arsenic concentrations in groundwater wells often exceed the maximum level of 10 µg/L recommended by WHO for drinking water. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2014  
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10.
81 p, 2.4 MB Niños okupas / Bassa Serras, Alicia ; Llinés, Montserrat, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Es tracta d'un documental de denúncia encarat a un fenomen que no té molts anys: l'okupació de pisos i cases per part de nens menors d'edat. La ciutat de Salt, on s'han detectat nombrosos casos amb aquestes característiques, sembla viure al marge de les situacions extremes que estan patint aquests joves. [...]
Se trata de un documental de denuncia encarado a un fenómeno que no tiene muchos años. La okupación de pisos y casas por parte de niños menores de edad. La ciudad de Salt, donde se han detectado varios casos con estas características, parece vivir al margen de las situaciones extremas que están padeciendo sus jóvenes. [...]
This documentary denounces a recent phenomenon: the occupation of apartments and houses by minor children. Numerous cases of these characteristics have been detected in Salt (Girona), and these children are living apart from society in extreme conditions. [...]
2014
Grau en Periodisme [971]  
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