Resultats globals: 8 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 5 registres trobats
Materials didàctics, 2 registres trobats
Documents gràfics i multimèdia, 1 registres trobats
Articles 5 registres trobats  
1.
17 p, 131.5 KB Strategies being pursued by Romanian HEIs to support knowledge transfer / Marin, Elena (University of Bucharest) ; Proteasa, Carmen (University of Bucharest) ; Iucu, Romiță (University of Bucharest)
Even though the higher education model of universities in Romania corresponds to a Humboldtian model based on harmonizing teaching and research activities, in recent years, under pressure from the knowledge-based economy, research activity has tended towards an increased role. [...]
A pesar de que el modelo de educación superior de las universidades en Rumanía corresponde a un modelo humboldtiano, basado en la armonización de las actividades de enseñanza e investigación, en los últimos años, bajo la presión de la economía basada en el conocimiento, la actividad de investigación ha aumentado su protagonismo. [...]
Tot i que el model d'educació superior de les universitats a Romania correspon a un model humboldtià, basat en l'harmonització de les activitats de formació i recerca, en els últims anys, sota la pressió de l'economia basada en el coneixement, l'activitat de recerca ha augmentat el seu protagonisme. [...]

2020 - 10.5565/rev/educar.1056
Educar, Vol. 56 Núm. 1 (2020) , p. 165-181 (Temas de investigación)  
2.
12 p, 333.1 KB Las temáticas y preocupaciones de las investigadoras de élite en ciencias sociales de las universidades catalanas / Tomàs i Folch, Marina (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Mentado Labao, Trinidad (Universitat de Barcelona)
Las ciencias sociales son áreas del conocimiento en las cuales inciden de forma muy importante las circunstancias que rodean al personal investigador. Los enfoques que se adoptan ante el tópico a investigar, las metodologías o maneras de estudiarlo, son especialmente claves en estas áreas. [...]
The social sciences are areas of knowledge in which the researcher's context can have a major significance. The approaches taken to the research topic and the methodologies of study are the key elements in these areas. [...]

2013 - 10.3989/arbor.2013.760n2005
Arbor, Vol. 189, núm. 760 (2013)  
3.
4 p, 133.2 KB An interview with Dr. Ruth Breeze and Dr. Florentina Taylor on foreign language teaching and learning / Jiménez, Ricardo-María (Universitat Internacional de Catalunya)
The author conducted an online interview with Dr. Ruth Breeze (University of Navarra, Spain) and Dr. Florentina Taylor (University of Greenwich, UK) about the present and future of foreign language teaching, following up on conversations initiated in York, Pamplona and Lancaster.
L'autor entrevista per mitjans digitals a les doctors Ruth Breeze (University of Navarra, Spain) i Florentina Taylor (University of Greenwich, Regne Unit) sobre el present i futur de l'ensenyament de les llengües estrangeres, després d'haver iniciat converses amb elles a York, Pamplona i Lancaster.
El autor entrevista por medios digitales a las doctoras Ruth Breeze (Universidad de Navarra, España) y Florentina Taylor (University of Greenwich, Reino Unido) sobre el presente y futuro de la enseñanza de lenguas extranjeras, después de haber iniciado conversaciones con ellas en York, Pamplona y Lancaster.
L'auteur interview avec des médias numériques aux Dr. Ruth Breeze (Université de Navarre, Espagne) et Dr. Florentina Taylor (Université de Greenwich, Royaume-Uni) sur le présent et l'avenir de l'enseignement des langues étrangères, après avoir entamé des discussions avec eux à York, Lancaster et Pampelune.

2015 - 10.5565/rev/jtl3.649
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature, Vol. 8 Núm. 3 (august-september 2015) , p. 99-102 (Interviews)  
4.
17 p, 607.1 KB Redes de investigadores que transportam representações e dilemas sobre o trabalho científico / Viseu, Sofia (Universidade de Évora. Departamento de Sociologia)
Na generalidade dos países ocidentais e nas designadas "economias emergentes", as atuais políticas públicas de ciência caracterizam-se pela emergência e o reforço de medidas embebidas no modelo performance-based research funding, onde a capacidade para captar financiamento em programas de base competitiva e a publicação em revistas com impacto de citação se tornaram centrais na atividade científica. [...]
In most western countries and in the so called "emerging economies", today' science public policies appeal to emergence and strengthening of measures embedded in performance-based research funding model, where the capacity to raise funding on competitive calls and the publication in journals with citation impact became central in scientific activity. [...]

2015 - 10.5565/rev/redes.547
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, Vol. 26 Núm. 1 (2015) , p. 203-219 (Mercado de Emprego)  
5.
17 p, 253.0 KB Análisis de Redes en Colombia : expansión e irrupción en el campo global / Palacio, Jorge (Universidad del Norte . Departamento de Psicología) ; Vélez Cuartas, Gabriel (Universidad de Antioquia. Departamento de Sociología)
Se presenta un panorama general de la situación y el desarrollo del análisis de redes en Colombia tanto desde el punto de vista bibliográfico como de la descripción de los investigadores y grupos visibles en el ámbito académico. [...]
This article offer an overview of the situation and development of network analysis in Colombia from both a bibliographic point of view and a description of researchers and visible academic groups. The argumentation uses two types of methodologies: first, a bibliographical analysis with some scientometric tools, and secondly, a qualitative analysis, which uses a short interview applied to expert researchers in the selected national level through the snowball technique. [...]

2014 - 10.5565/rev/redes.503
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, Vol. 25, Núm. 1 (Junio 2014) , p. 68-84  

Materials didàctics 2 registres trobats  
1.
36 p, 1.2 MB Programa de Desenvolupament Professional d'Investigadors / Díaz, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Miñarro, Begoña (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Ariño, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona)
Programa impulsat per la Unitat de Projectes Estratègics de l'Àrea de Recerca de la UAB, té per objectiu donar suport als investigadors en la seva carrera investigadora, dissenyant accions formatives que cobreixin les seves necessitats en cadascun dels seus estadis de desenvolupament professional.
2018
2 documents
2.
12 p, 461.3 KB El Doctorat com a etapa formativa / Miñarro, Begoña (Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat de Projectes Estratègics)
Sessió de Benvinguda de nous doctors.
2019  

Documents gràfics i multimèdia 1 registres trobats  
1.
Accés obert / Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques ; Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Audiovisuals
Vídeo promocional amb l'objectiu en el mon acadèmic i de recerca. Diferents investigadors, representatius de tots els àmbits temàtics de la recerca dins la Universitat Autònoma de Barcelona parlen sobre l'accés obert. [...]
2018  

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.