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1.
18 p, 297.9 KB Trabajar la argumentación a través de un juego de rol : ¿debemos instalar el cementerio nuclear? / Crujeiras Pérez, Beatriz (Universidade de Santiago de Compostela. Departamento de Didácticas Aplicadas) ; Martín-Gámez, Carolina (Universidad de Málaga. Departamento de Didáctica de la Matemática, las Ciencias Sociales y las Ciencias Experimentales) ; Diaz-Moreno, Naira (Universidad de Murcia. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Fernández-Oliveras, Alicia (Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales)
En este artículo se analizan las operaciones argumentativas llevadas a cabo por profesorado en formación inicial durante un juego de rol sobre la posible instalación de un cementerio nuclear y se examinan los tipos de conocimiento que ponen en juego al construir sus argumentos en la búsqueda de una decisión final. [...]
This paper analyses the argumentative operations performed by pre-service teachers during a role play about setting down a nuclear waste deposit. The types of knowledge used for constructing their arguments when they try to reach a final agreement are also studied. [...]

2020 - 10.5565/rev/ensciencias.2888
Enseñanza de las ciencias, Vol. 38 Núm. 3 (2020) , p. 125-142 (Investigaciones Didácticas)  
2.
11 p, 291.1 KB Metáforas del rol docente en una intervención sobre acoso escolar / Podestá González, Sonia Pía (Universitat Autònoma de Barcelona)
Diferentes perspectivas han abordado el fenómeno del bullying o acoso escolar: centradas en el individuo, en las interacciones y el contexto en general. Las miradas actuales abordan el contexto en el que surge esta problemática, centrando la mirada en los procesos de socialización y con ello, en los diferentes actores involucrados. [...]
Bullying has been studied from various viewpoints: individual-, interactions-, and general context-centered perspectives. Present views address the context in which this problematic issue arises, with a focus on socialization processes and, therefore, on the various social actors involved. [...]

2019 - 10.5027/psicoperspectivas-Vol18-Issue1-fulltext-1451
Psicoperspectivas. Individuo y sociedad, Vol. 18, núm. 1 (2019)  
3.
28 p, 968.4 KB Segregación horizontal y vertical de género en el profesorado / Fleta-Asín, Jorge (Academia General Militar de Zaragoza) ; Pan, Fang (Universitat Autònoma de Barcelona)
En el presente trabajo se examina la segregación por género que existe en el profesorado en España durante el periodo 2004-2014. Para ello, en la introducción se justifica la importancia de la igualdad de género en las organizaciones. [...]
In this paper we examine gender segregation in the teaching profession in Spain between 2004 and 2014. With this in mind, the introduction justifies the importance of gender equality in organisations. [...]

2017 - 10.26754/ojs_ais/ais.2017372192
Acciones e investigaciones sociales, Núm. 37 (2017) , p. 187-214  
4.
23 p, 262.3 KB "Representar lo que soy" : identidad y metateatro en «Las burlas de amor» / Pontón, Gonzalo (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola)
Estudio de la poco conocida comedia temprana de Lope de Vega Las burlas de amor (Real Biblioteca, ms. II-460) a partir de dos líneas fundamentales de interés: primero, el tema de la identidad -su ocultación, su falseamiento, su revelación-, que en esta pieza presenta una aproximación particularmente extrema; segundo, y en significativa asociación, su carácter metateatral, patente en la selección de ciertas escenas y rasgos de la trama y en el modo de subrayar su teatralidad. [...]
Study of the little known Lope de Vega's early play Las burlas de amor (Madrid, Real Biblioteca, ms. II-460) on the basis of two main lines of interest: first, the subject of identity -its hiding, forging, revealing-, which in this play has a particularly poignant approach; secondly, and significatively related to identity, the metatheatrical nature of the play, apparent in the selection of some scenes and features, and in the ways by wich their theatricality is enhanced. [...]

2020 - 10.5565/rev/anuariolopedevega.364
Anuario Lope de Vega, Vol. 26 (2020) , p. 86-108 (Artículos. Sección monográfica)  
5.
19 p, 123.2 KB Acción y pasiones colectivas : The Lawless de Joseph Losey / Lancioni, Tarcisio (Università degli studi di Siena)
El artículo trata de "pasiones colectivas", es decir, aquellas formas emotivas que dominan la acción de grupos enteros y por lo tanto parecen escapar de los modelos clásicos que entienden las pasiones como "estados internos" y como fenómenos necesariamente individuales. [...]
The article is about "collective passions", namely those emotive forms that dominate the action of whole groups, and therefore seem to escape the classic models that intend passions as "inner states", so as necessarily individual phenomena. [...]

2016
DeSignis, Núm. 24 (Enero-Junio 2016) , p. 197-215  
6.
27 p, 235.4 KB Juegos de rol y roles del juego : aproximación antropológica a un club de rol en Barcelona / Romero Moreno, Aran
En el presente trabajo el autor se aproxima al juego desde una visión antropológica, tomando el caso de un club de jugadores de rol de Barcelona. A través de descripciones etnográficas en tiempo de partida y de diversas entrevistas a sus miembros (de los cuales él mismo es uno), este analiza el tiempo de juego como una forma de suspensión de la realidad que los jugadores emplean para experimentar de forma segura. [...]
The author approaches game theory and players practice from an anthropological perspective, taking a role-playing game club in Barcelona as an ethnographic case of study. Through thick descriptions and various interviews to the members of the club (being the author himself one of them), he analyses the playing time as a form of suspension of reality where players can safely experiment, interpreting different and often deviant roles. [...]

2019 - 10.5565/rev/periferia.683
Perifèria : revista de recerca i formació en antropologia, Vol. 24 Núm. 1 (junio 2019) , p. 104-130 (Artículos)  
7.
9 p, 187.6 KB The identity of the nursing academic : between education and research / Aguayo Gonzalez, Mariela Patricia (Universidad Blanquerna. Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación y del Deporte) ; Castelló Badía, Montserrat (Universidad Blanquerna. Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación y del Deporte) ; Monereo i Font, Carles 1957- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
This study aimed to analyze how nurses represent their role as nursing academics and their conceptions, strategies and feelings involved in teaching-learning and research in nursing. A qualitative study was conducted. [...]
O estudo teve como objetivo analisar como as enfermeiras representam seu papel como acadêmicas de enfermagem, suas concepções, suas estratégias e seus sentimentos envolvidos nos processos de ensino-aprendizagem e pesquisa na enfermagem. [...]
El estudio tuvo como objetivo analizar cómo las enfermeras representan su rol como académicos de enfermería, sus concepciones, sus estrategias y los sentimientos involucrados en los procesos de enseñanza y aprendizaje e investigación en la enfermería. [...]

2014 - 10.1590/0104-07072014001640013
Texto e Contexto Enfermagem, Vol. 23, Núm. 2 (abril 2014) , p. 241-249
2 documentos
8.
8 p, 86.7 KB Pertenecer a una minoría racial siendo personal de vigilancia penitenciaria / Blanco Correa, Ariadna (Universitat Pompeu Fabra)
Este texto pertenece a una mesa redonda que ofrece un debate con James B. Jacobs, autor del clásico de la sociología de las prisiones Stateville: The penitentiary in mass society, sobre la vigencia de su obra cuarenta años después. [...]
Aquest text pertany a una taula rodona que ofereix un debat amb James B. Jacobs, autor del clàssic de la sociologia de les presons Stateville: The penitentiary in mass society, sobre la vigència de la seva obra quaranta anys després. [...]
This text forms part of a round table discussion with James B. Jacobs, author of the classic study on the sociology of prisons Stateville: The Penitentiary in Mass Society, and examines the validity of his work 40 years later. [...]

2019 - 10.5565/rev/papers.2643
Papers : revista de sociologia, Vol. 104 Núm. 3 (2019) , p. 561-567 (Debate)  
9.
12 p, 228.8 KB Relaciones entre roles y satisfacción vital en personas con discapacidad física en ámbito comunitario / Vidaña Moya, Laura (Universitat de Vic. Departament de Ciències Socials i del Benestar) ; Fernández-Castro, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Ezquerra, Sandra 1976- (Universitat de Vic. Departament de Ciències Socials i del Benestar) ; Merchán Baeza, José Antonio (Universitat de Vic. Departament de Ciències Socials i del Benestar) ; Rodríguez Bailón, María (Universidad de Málaga. Departamento de Fisioterapia)
Introducción. El desempeño de roles ocupacionales puede ser una fuente de estrés, tensión y conflicto, pero también puede estar relacionado con experimentar satisfacción vital. Diversos estudios se han llevado a cabo en población general, y también especialmente en personas mayores con el objetivo de analizar esta relación. [...]
Introduction. The performance of occupational roles can be a source of stress, tension and conflict, but can also be related to experiencing satisfaction. Several studies have been carried out in the general population and in the elderly with the aim of analyzing this relationship. [...]

2018
Revista chilena de terapia ocupacional, Vol. 18, núm. 2 (2018) , p. 53-63  
10.
6 p, 106.3 KB Valoraciones de estudiantes de las especialidades de ciencias del Máster en Profesorado de Educación Secundaria sobre el uso de actividades de juego de rol / Rueda Serón, José Antonio (Universidad de Málaga) ; Blanco López, Ángel (Universidad de Málaga) ; Brero Peinado, Vito (Universidad de Málaga) ; España Ramos, Enrique (Universidad de Málaga)
Se analizan las valoraciones de profesorado de ciencias en formación inicial (PFI) sobre el uso de actividades de juego de rol, después de un programa formativo en el que se incluía este tipo de actividades. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 2321-2326  

Artículos : Encontrados 35 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Contribuciones a jornadas y congresos Encontrados 1 registros  
1.
10 p, 46.0 KB Institucions polítiques de Catalunya : creació de materials docents en suport digital que fomentin la interacció amb l'estudiant a partir de la visualització de conceptes (2006mqd00005) / Pérez Francesch, Joan Lluís, 1959- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Vilaseca, Marcel Mateu (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic)
A partir de la constatació de la conveniència de dotar els estudis de dret d'una forta càrrega conceptual, la qual cosa es veu facilitada per la utilització de recursos virtuals, elaborem uns materials, amb una plantilla, en la que hi ha l'explicació de cada lliçó, però també d'altres elements, com ara esquemes, gràfics, quadres sinòptics, recursos bibliogràfics, legislació i jurisprudència, textos reproduïts o esmentats, qüestionaris, temes de debat, tests, materials audiovisuals o enllaços de la xarxa. [...]
After realizing the benefits of a conceptual approach to the study of law, facilitated by the use of internet resources, we have provided resources that include not only an explanation of each lesson but also other resources such as : diagrams, charts, bibliographic resources, legislation and jurisprudence, reproduced or quoted texts, questionnaires, debates, self tests, audio-visual materials and internet links. [...]
A partir de la constatación de la conveniencia de dotar los estudios de derecho de una fuerte carga conceptual, lo cual se ve facilitado por la utilización de recursos virtuales, elaboramos unos materiales, con una plantilla en la que hay la explicación de cada lección, pero también otros elementos como esquemas, gráficos, cuadros sinópticos, recursos bibliográficos, legislación y jurisprudencia, textos reproducidos o citados, cuestionarios, temas de debate, test de autocomprobación, materiales audiovisuales o enlaces a la red. [...]

2007
Jornades d'Innovació Docent de la UAB, 4es : 2007  

Documentos de investigación Encontrados 26 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
77 p, 1.3 MB Compartiendo miradas en igualdad de género : una proposición de definición de masculinidades alternativas, factores de protección y beneficios en salud mental / Hurtado Morales, Pablo ; Cubells Serra, Jenny, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Sicilia, Alejandro, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
La masculinidad tradicional hegemónica ocasiona sufrimiento a mujeres y hombres. Las masculinidades alternativas defienden la igualdad de género y la no violencia. Es un estudio de tipo cualitativo realizado a través entrevistas a hombres. [...]
La masculinitat tradicional hegemònica ocasiona sofriment a dones i homes. Les masculinitats alternatives defensen la igualtat de gènere i la no violència. És un estudi de tipus qualitatiu realitzat a través entrevistes a homes. [...]

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, Gener 2020
Màster Universitari en Psicologia General Sanitària [1272]  
2.
13 p, 929.7 KB MASKDADOS.com, la web de ayuda a los juegos de rol desarrollada en Google Cloud Platform usando CICD con Jenkins y aplicando la escalabilidad de Kubernetes / Romero Navarrete, Ronny ; Vilariño Freire, Fernando Luis, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
En este artículo queda reflejado todo el proceso de desarrollo de una aplicación web utilizando las tecnologías actuales de Cloud Computing. El proyecto construye las bases de una plataforma online que ayuda a los jugadores a disponer de una herramienta extra para sus partidas. [...]
This article reflects the entire process of developing a web application using current Cloud Computing technologies. The project builds the foundations of an online platform that helps players to have an extra tool for their games. [...]
En aquest article queda reflectit tot el procés de desenvolupament d'una aplicació web utilitzant les tecnologies actuals de Cloud Computing. El projecte construeix les bases d'una plataforma online que ajuda als jugadors a tenir una eina extra per a les seves partides. [...]

2020
Enginyeria Informàtica [958]  
3.
11 p, 412.2 KB Unichat : aplicación de chat para universidades / Gómez Nogués, Pol ; Casas Roma, Jordi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
A día de hoy, las aplicaciones web son una herramienta fundamental para ofrecer un servicio online. Paralelamente, ha aumentado la demanda de los usuarios para poder comunicarse entre sí utilizando dichos servicios. [...]
Today, web applications are a fundamental tools to offer a service. The demand of users to be able to communicate with each other using these services has increased. Due to this, many paradigms have been designed to resolve these situations, considering the specific purpose to be achieved for each organization. [...]
Avui dia, les aplicacions web són una eina fonamental per a oferir un servei online. Paral·lelament, ha augmentat la demanda dels usuaris per a poder comunicar-se entre si utilitzant aquests serveis. [...]

2020
Enginyeria Informàtica [958]  
4.
81 p, 25.3 MB Coeducación y ciudad : transitando hacia una convivencia inclusiva y equitativa / Chuchuca Cely, Stefany ; Ortiz Guitart, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Coeducación y Ciudad. Transitando hacia una convivencia inclusiva y equitativa, nace de la necesidad de transformar la ciudad actual a partir de procesos participativos que promuevan ciudades con un tejido urbano y social inclusivo, equitativo y libre de estereotipos sexistas, para lo cual es necesario transformar la actual educación en los centros educativos por coeducación y empezar a ver la participación infantil como pieza clave en la planificación de la ciudad y el espacio público. [...]
Coeducació i Ciutat. Transitant cap a una convivència inclusiva i equitativa, neix de la necessitat de transformar la ciutat actual a partir de procesos participatius que promoguin ciutats amb un teixit urbà i social inclusiu, equitatiu i lliure de estereotips sexistes, per a la qual es necessari transformar la actual educació en els centres educatius per coeducació i començar a veure la particiapció infantil com a peça clau en la planificació de la ciutat i l'espai lliure. [...]

2019  
5.
73 p, 832.4 KB Reflexiones sobre la necesidad de un urbanismo feminista : o cómo hacer frente a roles de género enraizados en el planeamiento / Campana Giusti, Alejandro ; Ortiz Guitart, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
En la presente investigación se explicarán algunas de las desigualdades de género que se dan en el espacio de la ciudad, sus causas, consecuencias y su relación con la práctica del planeamiento. [...]
En aquesta recerca s'explicaran algunes de les desigualtats de gènere que es produeixen a l'espai de la ciutat, les seves causes, conseqüències i la seva relació amb la pràctica del planejament. [...]
This paper tries to explain the gender inequalities of gender that occur in the city space, their causes, consequences and which is their relation with urban planning. Thus, in the present Master Final Work, first, I show the gender segregation which exists in the public spaces in ancient Greek and Rome. [...]

2019  
6.
172 p, 6.5 MB Proyecto de serie de ficción humorística sobre el cambio de roles de género. Preproducción del capítulo piloto de 'No todas las mujeres' / Ortuño Sierra, Alba ; Torres Vieira, Mónica Dalila ; Martínez García, Luisa de Carmen, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
El present projecte consisteix en la creació d'una sèrie de ficció humorística sobre el canvi de rols de gènere i la preproducció del capítol pilot de la mateixa, titulada 'No totes les dones'. [...]
El presente proyecto consiste en la creación de una serie de ficción humorística sobre el cambio de roles de género y la preproducción del capítulo piloto de la misma, titulada 'No todas las mujeres'. [...]
This project consists in the creation of a humorous fiction series about gender roles' change and the preproduction of its pilot chapter, named 'Not all the women'. A previous analysis of key concepts related to humor and fiction is presented, as well as a short study on other successful fiction series of the national and international panel as a reference. [...]

2019
Grau en Periodisme [971]  
7.
9 p, 1.4 MB Might of the Arcane - Videojuego de cartas interactivo por turnos y la implementación de su IA / Casanova Álvarez, Christian ; Cerdà Company, Joaquin, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Parraga, Carlos Alejandro, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
En este trabajo he desarrollado un videojuego de cartas por turnos y he implementado su inteligencia artificial, valorando (mediante el uso de heurísticas) el mejor movimiento con el objetivo de ganar la partida al usuario. [...]
In this project I have developed a turn-based card videogame and I have implemented its artificial intelligence, valuating (through the use of heuristics) the best movement in order to win the game to the user. [...]
En aquest treball he desenvolupat un videojoc de cartes per torns i he implementat la seva intel·ligència artificial, valorant (mitjançant l'ús heurístiques) el millor moviment amb l'objectiu de guanyar la partida a l'usuari. [...]

2019-07-01
Enginyeria Informàtica [958]  
8.
46 p, 1.8 MB Televisades : un documental sobre la visibilització de la violència masclista als mitjans / Guillamón Pérez, Marina ; Soto Sanfiel, María Teresa, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Documental sobre la visibilització i el tractament de la violència masclista a la televisió, on s'analitzen i es debaten les possibles conseqüències del mal tractament informatiu en víctimes, però també en la possible perpetuació de la violència masclista. [...]
Documental sobre la visibilización y el tratamiento de la violencia machista en la televisión, en el que se analizan y se debaten las posibles consecuencias de un mal tratamiento informativo en víctimas, pero también en la posible perpetuación de la violencia machista. [...]
Documentary about the visibilization and treatment of the men's violence against women in TV, in which possible consequences of a bad treatment on women, but also on the possible perpetuation of this sexist violence, are analysed and debated. [...]

2017
Grau en Periodisme [971]  
9.
120 p, 9.1 MB Sexismo simbólico y estereotipos de género en el reality show Las Kardashian / Chimelis Fortet, Sara ; Pereira Garza, Manuel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Els reality shows són programes de gran audiència a la nostra societat. Degut a la proliferació de les noves cadenes de televisió, aquests programes s'emeten en qualsevol franja horària, fet que encara els hi dona major visibilitat. [...]
Los reality shows son programas de gran audiencia en nuestra sociedad. Debido a la proliferación de nuevas cadenas de televisión, estos programas se emiten en cualquier franja horaria, con lo que todavía han adquirido mayor visibilidad. [...]
Reality shows are television programs with large audiences in our society. Due to the proliferation of new television channels, these programs are broadcasted at any time. Reason why they have gained a greater visibility. [...]

2017
Grau en Periodisme [971]  
10.
12 p, 1.4 MB Role Player Assitant : entorn web per jocs de rol / Toro Vallina, Javier del ; Gesa Boté, Lluís, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Cada cop més trobem que la societat ha anat evolucionant fent ús de les noves tecnologies i aplicant-les a les situacions quotidianes. En un àmbit com és els del jocs de rol de taula, on cada cop podem observar a més persones utilitzant dispositius tecnològics per intentar incrementar l'experiència dels jugadors durant la partida, sempre limitant-se a eines que estiguin al seu abast. [...]
Often we find that society has been evolving using new technologies and applying them to everyday situations. In an area such as role playing games, where frequently we can see more people using technological devices trying to increase the experience of the players while they are playing, always limited to tools that they know how to use. [...]
Cada vez más vemos que la sociedad ha ido evolucionando haciendo uso de las nuevas tecnologías y aplicándolas a las situaciones cotidianas. En un ámbito como es el de los juegos de rol de mesa, donde cada vez más podemos observar a más personas utilizando dispositivos tecnológicos para intentar incrementar la experiencia de los jugadores durante la partida, siempre limitándose a herramientas que estén a su alcance. [...]

2017-02-06
Enginyeria Informàtica [958]  

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Documentos gráficos y multimedia Encontrados 1 registros  
1.
1 p, 9.0 MB Homosexualitat en els mitjans / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Comunicació i Hemeroteca General ; Bravo San José, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Comunicació i Hemeroteca General) ; Calvet Renedo, Sergio (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Comunicació i Hemeroteca General) ; Sierra Hinojosa, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Comunicació i Hemeroteca General)
Exposició organitzada per la Biblioteca de Comunicació i Hemeroteca General entre el 17 de maig i el 29 de juny de 2015 sobre l'evolució de la presència dels col·lectius homosexuals als mitjans des de mitjans del segle XX fins al present, amb material bibliogràfic provinent de les col·leccions de la BCHG i el CEDOC.
2015
22 documentos

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