Resultados globales: 18 registros encontrados en 0.01 segundos.
Artículos, Encontrados 10 registros
Libros y colecciones, Encontrados 2 registros
Documentos de investigación, Encontrados 3 registros
Materiales didàcticos, Encontrados 3 registros
Artículos Encontrados 10 registros  
1.
20 p, 859.2 KB Learning Opportunities Through a Student-generated assessment tool / Ploettner, Joan (Universitat Internacional de Catalunya)
The development of learning autonomy and the acquisition of professional discourse in a second language are current priorities of higher education content and language integrated learning (ICL-HE). Research regarding assessment of these objectives is lacking. [...]
El desenvolupament d'autonomia en l'aprenentatge i l'adquisició del discurs professional en una llengua addicional són prioritats de l'aprenentatge integrat de contingut i llengua en educació superior (ICL-HE). [...]
El desarrollo de la autonomía en el aprendizaje y la adquisición del discurso profesional en un idioma adicionalson prioridades del aprendizaje integrado de contenido y lengua en educación superior (ICL-HE). [...]
El desenvolupament de l'autonomia en l'aprenentatge i l'adquisició del discurs professional en un idioma adicionalson prioritats de l'aprenentatge integrat de contingut i llengua en educació superior (ICL-HE). [...]

2015 - 10.5565/rev/jtl3.628
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature, Vol. 8 Núm. 4 (november-december 2015) , p. 62-81 (Articles)  
2.
28 p, 196.0 KB The measurement and impact of university teacher development programs / Chalmers, Denise (University of Western Australia) ; Gardiner, Di (University of Western Australia)
Los programas de desarrollo de maestros han formado parte del panorama de la educación superior de habla inglesa durante más de cuarenta años. En la actualidad existe un acuerdo general sobre el impacto positivo que tienen los programas de desarrollo de profesores en los maestros y estudiantes; sin embargo, el alcance y la duración de su impacto en la cultura de la disciplina y las instituciones están más bien poco documentados y evidenciados. [...]
Teacher development programs have been part of the English speaking higher education landscape for over 40 years. There is now general agreement that teacher development programs have a positive impact on teachers and students, yet the extent and longevity of their impact on the culture of the discipline and the institutions are less well researched and evidenced. [...]
Els programes de desenvolupament de mestres han format part del panorama de l'educació superior de parla anglesa durant més de quaranta anys. En l'actualitat existeix un acord general sobre l'impacte positiu que tenen els programes de desenvolupament de professors en els mestres i estudiants, però l'abast i la durada del seu impacte en la cultura de la disciplina i les institucions estan més aviat poc documentats i evidenciats. [...]

2015 - 10.5565/rev/educar.655
Educar, Vol. 51 Núm. 1 (2015) , p. 53-80 (Monográfico)  
3.
7 p, 217.9 KB Cuantificación de la carga física y psicológica en fútbol profesional : diferencias según el nivel competitivo y efectos sobre el resultado en competición oficial / Gómez-Díaz, Antonio José (Futbol Club Barcelona) ; Pallarés, Jesús G. (Universidad de Castilla la Mancha. Laboratorio de Fisiología del Ejercicio) ; Díaz, Arturo (Universidad de Murcia. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Bradley, Paul S. (University of Sunderland (Regne Unit). Soccer Research Group)
Este estudio analiza la respuesta que tienen los futbolistas profesionales de diferentes niveles competitivos a los estímulos de entrenamiento y competición, así como su relación con en el rendimiento en partido. [...]
This study analyses the response of professional soccer players of different competitive levels to competition and training stimuli, together with the latter's relationship with performance during matches. [...]

2013
Revista de psicología del deporte, Vol. 22, Núm. 2 (2013) , p. 463-469  
4.
20 p, 265.8 KB Integrating monitoring, expert knowledge and habitat management within conservation organisations for the delivery of the water framework directive : a proposed approach / Naura, Marc (University of Southampton. School of Geography) ; Sear, David (Universidad de Cantabria. Instituto de Hidráulica Ambiental) ; Álvarez, Mario (Universidad de Cantabria. Instituto de Hidráulica Ambiental) ; Peñas, Francisco (Universidad de Cantabria. Instituto de Hidráulica Ambiental) ; Fernández, Diego (Universidad de Cantabria. Instituto de Hidráulica Ambiental) ; Barquín, José (Universidad de Cantabria. Instituto de Hidráulica Ambiental)
There is a growing necessity to better understand the nature of the relationships between environmental attributes and freshwater species/communities to enable meaningful action to take place against the impacts of environmental change in river ecosystems. [...]
Existe una creciente necesidad de entender mejor la naturaleza de las relaciones entre los atributos ambientales y las comunidades/especies de agua dulce para poder desarrollar acciones apropiadas que minimicen el impacto del cambio ambiental en los ecosistemas fluviales. [...]

2011
Limnética, Vol. 30, Núm. 2 (2011) , p. 427-446  
5.
17 p, 328.5 KB Formalization of the General Video Temporal Synchronization Problem / Whitehead, Anthony (Carleton Univeristy (Ottawa, Canadà)) ; Laganiere, Robert (University of Ottawa (Canadà)) ; Bose, Prosenjit (Carleton Univeristy (Ottawa, Canadà))
In this work, we present a theoretical formalization of the temporal synchronization problem and a method to temporally synchronize multiple stationary video cameras with overlapping views of the same scene. [...]
2010 - 10.5565/rev/elcvia.330
ELCVIA : Electronic Letters on Computer Vision and Image Analysis, Vol. 9, Núm. 1 ( 2010) , p. 1-17  
6.
16 p, 58.0 KB Intervención psicológica con deportistas en crisis : análisis y reflexión desde un caso / Nieto García, Gines (Universidad de Murcia. Departamento de Psicología Básica y Metodología) ; Jara Vera, Pedro (Universidad de Murcia. Departamento de Psicología Básica y Metodología)
Utilizamos varios aspectos de la exposición de un caso único para ilustrar y reflexionar sobre cuestiones relevantes de la intervención psicológica con deportistas (evaluaciones de seguimiento, interacción de variables psicológicas, adecuación de técnicas, etc. [...]
Some aspects of the exposition of one single case will be used in order to illustrate and reflect on relevant questions about psychological intervention on sportsmen (follow-up evaluations, interaction of psychological variables, adequacy of techniques). [...]

1998
Revista de psicología del deporte, Vol. 7, Núm. 2 (1998) , p. 0-0  
7.
17 p, 14.4 MB Realtime Kernel based Tracking / Chateau, Thierry (CNRS/Blaise-Pascal University) ; Lapresté, J. T. (CNRS/Blaise-Pascal University)
We present a solution for realtime tracking of a planar pattern. Tracking is seen as the estimation of a parametric function between observations and motion and we propose an extension of the learning based approach presented simultaneously by Cootes and al. [...]
2009 - 10.5565/rev/elcvia.224
ELCVIA : Electronic Letters on Computer Vision and Image Analysis, V. 8 n. 1 (2009) p. 27-43  
8.
11 p, 767.4 KB Finding Kinematic Structure in Time Series Volume Data / Mukasa, Tomoyuki (Kyoto University. Graduate School of Informatics) ; Nobuhara, Shohei (Kyoto University. Graduate School of Informatics) ; Maki, Atsuto (Kyoto University. Graduate School of Informatics) ; Matsuyama, Takashi (Kyoto University. Graduate School of Informatics)
This paper presents a new scheme for acquiring 3D kinematic structure and motion from time series volume data. Our basic strategy is to first represent the shape structure of the target in each frame by Reeb graph which we compute by using geodesic distance of target's surface, and then estimate the kinematic structure of the target which is consistent with these shape structures. [...]
2009 - 10.5565/rev/elcvia.164
ELCVIA : Electronic Letters on Computer Vision and Image Analysis, V. 7 n. 4 (2009) p. 62-72  
9.
19 p, 658.6 KB Human Shape-Motion Analysis In Athletics Videos for Coarse To Fine Action/Activity Recognition Using Transferable BeliefModel / Ramasso, Emmanuel (GIPSA-lab. Images and Signal Department (Grenoble, França)) ; Panagiotakis, Costas (University of Crete (Heraklion, Grècia). Department of Computer Science) ; Rombaut, Michèle (GIPSA-lab. Images and Signal Department (Grenoble, França)) ; Pellerin, Denis (GIPSA-lab. Images and Signal Department (Grenoble, França)) ; Tziritas, Georgios (University of Crete (Heraklion, Grècia). Department of Computer Science)
We present an automatic human shape-motion analysis method based on a fusion architecture for human action and activity recognition in athletic videos. Robust shape and motion features are extracted from human detection and tracking. [...]
2008 - 10.5565/rev/elcvia.163
ELCVIA : Electronic Letters on Computer Vision and Image Analysis, V. 7 n. 4 (2008) p. 32-50  
10.
47 p, 716.7 KB Catálogo descriptivo de libretos de tonadillas impresos en Barcelona en el siglo XVIII / Pessarrodona, Aurèlia
La autora, partiendo de las investigaciones realizadas para su tesis doctoral, presenta un catálogo de libretos de tonadilla impresos en la Barcelona de la segunda mitad del siglo XVIII. Como indica Pessarrodona en la introducción al catálogo, estas obritas no sólo constituyen una rareza bibliográfica, sino que muestran aspectos inéditos acerca del cultivo de la tonadilla en Barcelona. [...]
À partir des recherches effectuées dans le cadre de sa thèse doctorale, l'auteur présente un catalogue de librettos de tonadillas imprimés à Barcelone durant la deuxième moitié du XVIIIe siècle. [...]
The author presents a catalogue of light-hearted song librettos printed in Barcelona in the second half of the 18th century based on the research she carried out for her doctoral thesis. As Pessarrodona points out in the introduction to the catalogue, these small works of art are not only a bibliographic rarity, but they also show unpublished aspects of the cultivation of the light-hearted song in Barcelona. [...]
Die Autorin begründet sich auf die während ihrer Doktorarbeit durchgeführten Forschungen und präsentiert Singspiel-Librettos, die in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts in Barcelona gedruckt wurden. [...]

2006
Recerca musicològica, N. 16 (2006) p. 17-63  

Libros y colecciones Encontrados 2 registros  
1.
168 p, 1.3 MB La tutoria entre iguals en el marc de l'EEES: cinc anys de funcionament del Programa d'Assessors d'Estudiants a la UAB / Chancel Valente, Gabriel ; Jordana Santiago, Mirentxu ; Pericon Ramon, Roser ; Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Assessorament Psicopedagògic
El Programa d'Assessors d'Estudiants (PAE), es va implementar a la UAB el curs 2002/2003. Des del seu inici s'ha buscat una relació propera, directa i d'interacció entre els estudiants que hi participen. [...]
Unitat d'Assessorament Psicopedagògic 2007 (Reculls)  
2.
67 p, 937.8 KB El Protocol / Chancel Valente, Gabriel (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Mena i Yuste, Maria (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Assessorament Psicopedagògic
La Unitat d'Assessorament Psicopedagògic (UAP) ofereix el seu servei a tots els estudiants de la Universitat Autònoma de Barcelona per atendre les necessitats d'aprenentatge i d'orientació en els àmbits educatius, socials, professionals i vocacionals. [...]
Unitat d'Assessorament Psicopedagògic, 2006 (Reculls)  

Documentos de investigación Encontrados 3 registros  
1.
10 p, 721.1 KB SchoolTest : Aplicació per monitoritzar el procés d'aprenentatge dels alumnes / Pscherer Vilallonga, Sergi ; Bernal del Nozal, Jorge, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
En segle XXI estan naixent un grapat de noves tecnologies que mica en mica van posant en evidència altres formes més eficients per a satisfer diversos objectius. En aquest TFG es vol posar en evidència el canvi imminent que es produirà en el sector de l'ensenyament respecte al procés d'aprenentatge i sobretot la manera en que el professorat pot monitoritzar aquest procés. [...]
En el siglo XXI están naciendo un montón de nuevas tecnologías que, poco a poco, van poniendo en evidencia otras formas más eficientes para satisfacer diversos objetivos. En este TFG se quiere evidenciar el cambio inminente que se producirá en el sector de la educación con respecto al proceso de aprendizaje y, sobre todo, la manera en que el profesorado puede monitorizar este proceso. [...]
In the 21st century a handful of new technologies are emerging that little by little they are putting in evidence other more efficient ways to meet various objectives. In this TFG we want to highlight the imminent change that will occur in the education sector with regard to the learning process and, above all, the way teachers can monitor this process. [...]

2019-02-18
Enginyeria Informàtica [958]  
2.
10 p, 1.2 MB TrackYourTrain : Aplicació pel seguiment d'entrenaments esportius personalitzats / Andreu Tort, Mireia ; Bernal del Nozal, Jorge, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
L'objectiu d'aquest projecte és desenvolupar una aplicació mòbil que permeti gestionar de manera àgil totes les activitats esportives que fan els clients sota la supervisió d'un entrenador personal. [...]
The goal of this project is the development of a Mobile application which allows an efficient and agile tracking of training activities under supervision of a personal trainer. TrackYourTrain defines three different user roles: administrator, trainer and client, each of one having different and exclusive functionalities. [...]
El objetivo de este proyecto es desarrollar una aplicación móvil que permita gestionar de forma ágil todas las actividades deportivas que hacen los clientes bajo la supervisión de un entrenador personal. [...]

2016-06-27
Enginyeria Informàtica [958]  
3.
138 p, 3.7 MB Development of nanomaterials for environmental monitoring / Pino, Flavio ; Merkoçi, Arben, dir. (Institut Català de Nanociència i Nanotecnologia) ; Mayorga Martinez, Carmen, dir ; Villaverde Corrales, Antonio, tutor (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Genètica i de Microbiologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Genètica i de Microbiologia
El monitoreig ambiental basat en sistemes de biosensors té molta rellevància, no només en el camp de la investigació sinó també en aplicacions reals a nivell industrial. Això és degut als avantatges d'aquestes plataformes analítiques com, especialment, la seva simplicitat i alta rendibilitat pel seu cost. [...]
Environmental monitoring based on biosensing systems has increased its relevance not only in the research field but also in the real industrial application. This is due to the advantages of such analytical platforms especially their simplicity and their cost/efficiency. [...]

[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  

Materiales didàcticos Encontrados 3 registros  
1.
55 p, 688.0 KB Reconeixement i de transferència de crèdits. Canvi d'estudis i convalidació d'estudis / Masoliver, Montse ; Universitat Autònoma de Barcelona. Àrea d'Afers Acadèmics
Sessions formatives per als coordinadors de les titulacions que han de realitzar el seguiment de les titulacions adaptades a l'EEES.
IDES 2010 (Formació de coordinadors per al seguiment de les titulacions. Sessió 4)  
2.
55 p, 688.0 KB El procés de seguiment i acreditació de titulacions / Valderrama, Elena ; Vivas, Jesús ; Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior
Sessions formatives per als coordinadors de les titulacions que han de realitzar el seguiment de les titulacions adaptades a l'EEES.
2010 (Formació de coordinadors per al seguiment de les titulacions. Sessió 2)  
3.
18 p, 260.1 KB Curs de Formació de Coordinadors/es pel Seguiment de les Titulacions / Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior
Sessions formatives per als coordinadors de les titulacions que han de realitzar el seguiment de les titulacions adaptades a l'EEES.
IDES 2010 (Formació de coordinadors per al seguiment de les titulacions. Sessió 1)
2 documentos

¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al canal RSS.