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1.
9 p, 94.1 KB El fenómeno de semiosis en el diseño gráfico / Vilchis Esquivel, Luz del Carmen (Universidad Autónoma Nacional de México)
Este texto es una reflexión sobre las condiciones de comprensión semiótica del diseño gráfico, considerando como fundamento los conceptos de intencionalidad, sentido y semiosis y sus vínculos con el campo semántico del diseño gráfico en el que destacan las cualidades matéricas de lo diseñado como el objeto de estudio de esta disciplina. [...]
This text is a reflection of the semiotic conditions to understand the graphic design, taking as basis the concepts of intentionality, meaning and semiosis and its links with the semantic field of graphic design which highlights the materic qualities than intended as the object of study of this discipline. [...]

2013
Designis, Núm. 21 (2013) , p. 120-128  
2.
20 p, 226.3 KB La persistencia de la metamorfosis : ensayo de una antropología pedagógica de la finitud / Mèlich, Joan-Carles (Universitat Autònoma de Barcelona)
En este artículo el autor propone una reflexión sobre la transmisión del sentido después de la "muerte de Dios". En un mundo en el que el Absoluto ha entrado en crisis, ya no es posible encontrar o descubrir el sentido de la vida. [...]
Dans cet article l'auteur propose une réflexion sur la transmission du sens après la "mort de Dieu". Dans un monde où ce qui est Absolu est entré en crise, où il n'est pas possible de trouver ou de découvrir le sens de la vie. [...]
In this article the author formulates a thought on the transition of the sense after the "death of God". In a world in which the Absolute has entered into a crisis is no longer possible to find or discover the sense of life. [...]

2005
Revista educación y pedagogía, Vol. 17 Núm. 42 (Mayo-Agosto 2005) , p. 11-27  
3.
17 p, 325.3 KB Sentidos e significados do trabalho para técnicos-administrativos e docentes da Universidade Federal de Santa Caterina / Soares Nunes, Thiago (Universidade Estadual de Maringá) ; Gonçalves, Júlia (Universidade Federal de Santa Caterina) ; Schweitzer, Lucas (Universidade Federal de Santa Caterina) ; Tolfo, Suzana da Rosa (Universidade Federal de Santa Catarina) ; Cantera Espinosa, Leonor M. (Universitat Autònoma de Barcelona)
Os sentidos e significados do trabalho são a forma como os indivíduos, a partir de suas experiências e percepções, compreendem a sua atividade laboral. Nesse artigo objetiva-se identificar os sentidos e significados do trabalho para servidores docentes e técnico-administrativos da Universidade Federal de Santa Catarina. [...]
2017
XVII Colóquio Internacional de Gestão Universitária. Universidade, desenvolvimento e futuro na Sociedade do Conhecimento., 2017, p. 1-17  
4.
7 p, 640.7 KB El sentido del sentido : apuntes para una aproximación / Ruiz Casanova, José Francisco (Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge)
En este trabajo se trata del concepto de sentido, tanto de la obra literaria como de la traducción, y de las implicaciones teóricas que dicho concepto tiene. A partir de las tesis de Orman Quine, de Ogden y Richards, de Eagleton, de Iser y de otros autores, se realiza una aproximación teórica a las diferencias entre decir y querer decir, para las que se tienen en cuenta cuatro factores: Significado, Uso, Creación e Individuo.
This work deals with the concept of meaning, both in literature and in translation, and with its theoretical implications. From the theses of authors like Quine, Ogden and Richards, Eagleton, Iser and others, a theoretical approach is made to the differences between to mean and to try to mean, in which four factors are considered: meaning, use, creation and individual.

2018
1611 : revista de historia de la traducción, Núm. 12 (2018) (Articles)  
5.
13 p, 88.5 KB Heidegger o los valores rasos de la educación postmoderna / Fullat, Octavi 1928- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Los estudiosos de la educación postmoderna están de acuerdo en que los valores que la animan son valores débiles y efímeros. Se ha llevado a cabo la descripción sintomática del fenómeno tanto en el plano sociológico como en el psicológico e incluso no faltan estudios realizados desde la perspectiva histórica. [...]
Scholars of post-modern education agree that its driving values are weak and ephemeral. The significant des-cription of this phenomenon has been carried out in the both the sociological and psychological fields and there has been no lack of studies from an historical perspective. [...]

2003
Revista española de pedagogía, Vol. 61 Núm. 225 (Mayo-Agosto 2003) , p. 209-221  
6.
12 p, 399.7 KB Paideia : Thanatos y Telos / Fullat, Octavi 1928- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Podemos distinguir dos tipos diferentes en el proceso educativo, el llamado «aprendizaje de la educación» y el que lleva a una posible «educación autónoma» en la que la libertad de cada cual está por encima de todo. [...]
We can distinguish two different kinds in the educational process, the one called «learning education» and the one leading to a possible «autonomous education» in which every-body's freedom is above everything else. [...]

1993
Revista española de pedagogía, Vol. 51 Núm. 195 (Mayo-Agosto 1993) , p. 213-224  
7.
14 p, 296.5 KB Significado y sentido de la publicidad televisiva brasileña : cómo despertar el espíritu crítico de la educación en la comunicación / Coca, Adriana Pierre (Universidad Federal do Rio Grande do Sul) ; Aguiar, Lisiane Machado (Universidad Federal do Rio Grande do Sul) ; Rosário, Nísia Martins do (Universidad Federal do Rio Grande do Sul)
El propósito de este artículo es discutir sobre la crítica educacional en comunicación y reflexionar sobre la transgresión de la lógica moral que conforma ciertos lenguajes que promueven la normalización de una gramática estética del sentido, atrapada en un pensamiento imagético. [...]
El propòsit d'aquest article és discutir la crítica educacional en comunicació i reflexionar sobre la transgressió de la lògica moral que conforma certs llenguatges que promouen la normalització duna gramàtica estètica del sentit atrapada en un pensament imagètic. [...]

2017
Temps d'educació : revista de la Divisió de Ciències de l'Educació, Vol. 53 (2017)  
8.
17 p, 232.6 KB De la lengua materna y sus historias / Favela Bustillo, Tania (Universidad Iberoamericana (Mèxic))
Este artículo se propone rastrear relaciones entre mito, lengua y paisaje en algunos poemas del poeta peruano José Watanabe (1946-2007). Pensar en la lengua es también pensar en el hogar, pero sobre todo pensar en la madre, que es la que cría a los hijos y los nutre de lengua. [...]
The purpose of this essay is to trace the relation between myth, language and landscape in some of the works of Peruvian poet José Watanabe (1946-2007). To think on language is also to think of home, but above all is to think of the Mother, the one who raises her children and nurtures them with language. [...]
Aquest article proposa indagar relacions entre mite, llengua i paisatge en alguns poemes del poeta peruà José Watanabe (1946-2007). Pensar en la llengua és també pensar en la llar, però sobretot pensar en la mare, que és la que cria els fills i els nodreix de llengua. [...]

2017 - 10.5565/rev/mitologias.440
Mitologías hoy, Vol. 15 (2017) , p. 113-129 (Dossier)  
9.
9 p, 121.9 KB Significado del Trabajo y Sentido de la Profesión en la Academia en Colombia / Romero Caraballo, Martha Patricia (Pontificia Universidad Javeriana (Cali, Colòmbia))
La investigación estuvo enmarcada en el contexto de las transformaciones del trabajo en la academia universitaria colombiana. El foco de análisis fue la configuración del significado del trabajo y del sentido de la profesión en un colectivo de profesorado universitario colombiano. [...]
The research was framed in the context of the transformation of work, especially the located in the academy. The analysis was of the configuration of the meaning of work and the sense of the profession in a group of Colombian university teachers, analyzed the metamorphosis of the university and the emergence of academic-capitalism. [...]

2016 - 10.5565/rev/athenea.1799
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 16 Núm. 2 (julio 2016) , p. 427-435 (Tesisteca)  
10.
25 p, 191.3 KB La crítica trascendental al naturalismo : actualidad de la aproximación fenomenológica husserliana / Rizo-Patrón de Lerner, Rosemary Jane (Pontificia Universidad Católica del Perú)
Recientemente, ciertas tendencias en filosofía están reevaluando la noción de un naturalismo no reduccionista, tanto en un sentido metodológico como ontológico, introduciendo la noción supuestamente original de «supervenencia». [...]
Recentment, certes tendències en filosofia estan reavaluant la noció d'un naturalisme no reduccionista, tant en un sentit metodològic com ontològic, introduint la noció suposadament original de «supervenció». [...]
In recent times, certain trends in philosophy are re-evaluating the notion of a non-reductive naturalism in both a methodological and ontological sense by introducing the supposedly original notion of supervenience. [...]

2016 - 10.5565/rev/enrahonar.868
Enrahonar : quaderns de filosofia, Vol. 57 (2016) , p. 53-77 (Articles)  

Articles : 32 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Documents de recerca 2 registres trobats  
1.
46 p, 1.2 MB Cultivando alternativas : el Proyecto rururbano del Piteu como fase vital / Torres Jarilla, Isabel ; Fons, Virgínia, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
La sociedad occidental se conduce a través del paradigma socioeconómico capitalista. Éste produce crisis que afectan distintas esferas de la existencia. Como resultado emerge el descontento. En tal escenario hay quienes emprenden una búsqueda práctica de alternativas. [...]
La societat occidental es condueix a través del paradigma socioeconòmic capitalista. Aquest produeix crisis que afecten diverses esferes de l'existència. Com a resultat emergeix el descontent. En dit escenari hi ha qui empren una recerca pràctica d' alternatives. [...]

2018
Graduat o Graduada en Antropologia Social i Cultural [821]  
2.
366 p, 3.3 MB Significado del trabajo y sentido de la profesión en la academia. Un estudio en el contexto colombian / Romero Caraballo, Martha Patricia ; Blanch i Ribas, Josep Maria, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Rentería Pérez, Erico, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social
Introduction. The research was framed in the context of the transformation of work, especially the located in the academy. Their focus was the analysis of the configuration of the meaning of work and the sense of the profession in a group of Colombian university teachers. [...]
Introducción. La investigación estuvo enmarcada en el contexto de las transformaciones del trabajo, en especial del situado en la academia. Su foco de análisis fue la configuración del significado del trabajo y del sentido de la profesión en un colectivo de profesorado universitario colombiano. [...]
Introduction. The research was framed in the context of the transformation of work, especially the located in the academy. Their focus was the analysis of the configuration of the meaning of work and the sense of the profession in a group of Colombian university teachers. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  

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