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Pedagogías públicas como pedagogías masculinas : Vasconcelos, el Ateneo y los intelectuales educadores frente al orden de sexo/género en México
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Zabalgoitia Herrera, Mauricio (Universidad Nacional Autónoma de México)
Este trabajo propone un retorno de sexo/género a personajes, lugares y discursos de hombres-varones constructores de cultura y nación, tomando como punto de partida la idea de desvío (S. Molloy). [...]
Aquest treball proposa un retorn de sexe/gènere a personatges, indrets i discursos d'homes-barons constructors de cultura i nació, prenent com a punt de partida la idea de desvío (S. Molloy). Així mateix, proposa redefinir aspectes com educació, cultura i el concepte d'home-baró en si des dels estudis de gènere, les masculinitats i la historiografia mexicana, activant la noció de arreglo de l'ordre de sexe/gènere (G. [...]
This paper proposes a return of sex/gender to characters, places and speeches of men-males constructors of culture and nation, taking as starting point de idea of desvío (S. Molloy). Moreover, it proposes to redefine aspects such as education, culture, and of the man-male itself from gender studies, masculinities and Mexican historiography, activating the notion of arreglo from the sex/gender order (G. [...]
2018 -  10.5565/rev/mitologias.591
Mitologías hoy, Vol. 18 (2018) , p. 55-81 (Dossier)
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El peso del origen social y del centro escolar en la desigualdad de resultados al final de la escuela obligatoria
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Torrents Vilà, Dani (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ;
Merino Pareja, Rafael (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ;
Garcia Gracia, Maribel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ;
Valls, Ona (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
El debate sobre el efecto de los centros escolares ha sido ingente desde la aparición del informe Coleman. La desigualdad de rendimiento educativo entre el alumnado según el centro escolar al que acude es un hecho conocido tanto por científicos sociales como por muchas familias, que lo tienen en cuenta en sus estrategias de elección de escuela. [...]
School effects have been a controversial issue since the publication of the Coleman report. Students' attainment varies depending on the school they attend; a fact that is well known in social scientific research as well as in families, who take these differences into account in their school choice strategies. [...]
El debat sobre l'efecte dels centres escolars ha estat ingent des de l'aparició de l'informe Coleman. La desigualtat de rendiment educatiu entre l'alumnat segons el centre escolar al qual acudeix és un fet conegut tant per científics socials com per moltes famílies, que ho tenen en compte en les seves estratègies d'elecció d'escola. [...]
2018 - 10.5565/rev/papers.2300
Papers : revista de sociologia, Vol. 103 Núm. 1 (Gener-Març 2018) , p. 29-50 (Artículos)
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Género y estrategias migratorias familiares en la migración interna e internacional en Cataluña
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Domingo i Valls, Andreu, 1958- (Centre d'Estudis Demogràfics) ;
Treviño, Rocío (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Demogràfics) ;
Bueno, Xiana (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Demogràfics)
El objetivo del artículo es valorar el peso de la migración familiar y la reagrupación familiar en la migración recibida en Cataluña desde principios del siglo XX, comparando la migración procedente del resto de España y la internacional. [...]
The aim of this paper is to evaluate the weight of family migration and family reunification received in Catalonia since the early twentieth century, comparing the migration from the rest of the State and internationally. [...]
L'article vise à évaluer le poids de la migration familiale et de la migration par regroupement familial accueillie en Catalogne depuis le début du XXe siècle, en comparant la migration interne et étrangère. [...]
2011
Revista de demografía histórica, Vol. 29 Núm. 2 (segunda época 2011) , p. 59-86
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Nociones básicas para la determinación del sexo y la edad en restos bioantropológicos
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Trujillo-Mederos, Aioze (Universidad de La Laguna. Departamento de Prehistoria, Arqueología, Antropología e Historia Antigua) ;
Ordóñez, Alejandra C. (Universidad de La Laguna. Departamento de Prehistoria, Arqueología, Antropología e Historia Antigua)
En muchas ocasiones los/as arqueólogos/as se topan con restos humanos durante las labores de excavación. La necesidad de un primer análisis del material, en muchos casos como consecuencia del mal estado de conservación, hace necesario el conocimiento de unas mínimas nociones de los métodos más útiles para la estimación de la edad y el sexo en restos esqueléticos. [...]
Many times during excavations archaeologists have to deal with human remains. Their preservation as well as other circumstances can lead to the necessity of making the first anthropological analysis in the field. [...]
2012
Estrat crític, Núm. 6 (2012) , p. 134-155
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