Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Social networking
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 19 registres trobats en 0.04 segons.
Articles, 16 registres trobats
Documents de recerca, 3 registres trobats
Articles 16 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
12 p, 208.1 KB Las mujeres y la revolución mediática : una de las bases de las revueltas y del cambio en el mundo árabe / Perceval, José María (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Simelio i Solà, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona)
En este artículo analizamos la participación de las mujeres en las revueltas árabes, específicamente en Túnez y Egipto, de finales del año 2010 y principios del 2011. El proceso de cambio político y social impulsado por una población juvenil deseosa de instaurar un sistema democrático no pude ser entendida sin tener en cuenta la gran participación femenina en las protestas. [...]
This article analyses the wome's role in the Arab revolutions, specifically in Tunisia and Egypt, from latest 2010 to early 2011. The process of social and political change that has been driven by youth men and women, who demanded a democratic system, can't be understood without taking into account the substantial feminine participation on the protests. [...]
2011 - 10.18002/cg.v0i6.3771
Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, Núm. 6 (2011) , p. 227-238  
Registre complet - Creative Commons
2.
619.9 KB Are the users of social networking sites homogeneous? A cross-cultural study / Alarcón del Amo, María del Carmen (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Empresa) ; Gómez-Borja, Miguel Ángel (Universidad de Castilla-La Mancha) ; Lorenzo-Romero, Carlota (Universidad de Castilla-La Mancha)
The growing use of Social Networking Sites (SNS) around the world has made it necessary to understand individuals' behaviors within these sites according to different cultures. Based on a comparative study between two different European countries (The Netherlands versus Spain), a comparison of typologies of networked Internet users has been obtained through a latent segmentation approach. [...]
2015 - 10.3389/fpsyg.2015.01127
Frontiers in psychology, Vol. 6 (August 2015)  
Registre complet - Creative Commons
3.
11 p, 86.1 KB Diseño de un plan estratégico de Social Media Marketing en el Col·legi El Carme Lleida / Colell Biosca, Daniel
El objetivo principal de este proyecto es diseñar un Plan Social Media (PSM) para el Col·legi El Carme de Lleida, que mejore la comunicación y la interacción de la comunidad educativa, a través del uso de herramientas tecnológicas adecuadas y estructuradas con relación a unos objetivos estratégicos. [...]
The main objective of this project is to design a Social Media Plan (SMP) for Col·legi El Carme de Lleida, which improves communication and interaction in the educational community, using adequate and structured technological tools in relation to certain strategic objectives. [...]
2021
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 39 (2021) (Modelos educativos y planes de innovación)  
Registre complet - Creative Commons
4.
20 p, 920.3 KB Inequality beyond networking : personal networks and mobilization of contacts by young job seekers in Barcelona / Muntanyola-Saura, Dafne (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT)) ; Barranco Font, Oriol (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT)) ; Vacchiano, Mattia (University of Lausanne Suiza. Swiss National Centre of Competence in Research LIVES)
How young job seekers mobilize their contacts in the labour market? We look at mobilization of personal networks of young adults in Barcelona. We consider the strength of ties and status homophily as mechanisms of personal networks as for the consolidation of social capital. [...]
2019 - 10.22325/fes/res.2019.01
Revista española de sociología, Vol. 28 Núm. 2 (2019) , p. 207-226  
Registre complet - Creative Commons
5.
26 p, 983.4 KB Network-centric interventions to contain the Syphilis epidemic in San Francisco / Juher, David (Universitat de Girona) ; Saldaña, Joan (Universitat de Girona) ; Kohn, Robert (San Francisco Public Health Department (USA)) ; Bernstein, Kyle (Centers for Disease Control and Prevention (USA)) ; Scoglio, Caterina (Kansas State University (USA))
The number of reported early syphilis cases in San Francisco has increased steadily since 2005. It is not yet clear what factors are responsible for such an increase. A recent analysis of the sexual contact network of men who have sex with men with syphilis in San Francisco has discovered a large connected component, members of which have a significantly higher chance of syphilis and HIV compared to non-member individuals. [...]
2017 - 10.1038/s41598-017-06619-9
Scientific reports, Vol. 7 (July 2017) , art. 6464
2 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
11 p, 266.7 KB Uso compulsivo de sitios de redes sociales, sensación de soledad y comparación social en jóvenes / Pérez, Mayra (Universidad de Monterrey) ; Quiroga-Garza, Angélica (Universidad de Monterrey)
Los temas que aquí se abordan están relacionados a la interacción que se encuentra en la modernidad del Internet, su uso constante, y los efectos que su acceso puede tener en la población joven. Se busca conocer si existe una relación entre el nivel de uso de internet, la comparación social y los niveles de sensación de soledad debido al estar en constante crecimiento el uso del Internet se le atribuye un impacto negativo en la juventud actual. [...]
The topics here mentioned are related to the interaccion that is encountered in the modernity of the Internet, its constant use, and the effects that the acces might have on the young population. The purpose its to know if there is an existing relationship between the levels of usage of Internet, social comparison, and the levels of loneliness perceived and due to its constant growth, the use of the Internet is attributed a negative impact on young people. [...]
2019 - 10.5565/rev/redes.809
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, Vol. 30 Núm. 1 (2019) , p. 68-78 (Articulos)  
Registre complet - Creative Commons
7.
8 p, 669.4 KB Fear of Missing Out, online social networking and mobile phone addiction : a latent profile approach / Fuster, Héctor (Universitat Ramon Llull) ; Chamarro Lusar, Andrés (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Oberst, Úrsula E. (Universitat Ramon Llull)
Background and aims: Fear of missing out (FoMO) is described as a pervasive unpleasant sensation that others might be having rewarding experiences of which one is not part, as well as the desire to stay continually connected with what others are doing. [...]
La por de perdre's alguna cosa (fear of missing out, FoMO) es descriu com una sensació aguda i desagradable que altres podrien estar tenint experiències gratificants dels quals un no és part, així com el desig de mantenir-se en contacte contínuament amb el que altres estan fent. [...]
2017
Aloma, Vol. 35, núm. 1 (2017) , p. 23-30  
Registre complet - Creative Commons
8.
18 p, 620.1 KB Redes de acción socioeducativa contra la pobreza infantil : evaluación de la percepción de impacto del programa CaixaProinfancia / Longás Mayayo, Jordi (Universitat Ramon Llull) ; Querol Duran, Roser de (Universitat Ramon Llull) ; Ciraso Calí, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ; Riera i Romaní, Jordi (Universitat Ramon Llull) ; Úcar, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)
El programa CaixaProinfancia busca la promoción de la infancia y las familias en situación de pobreza y vulnerabilidad en España desde una acción social y educativa integral. Esta acción multidimensional se coordina y provee mediante la organización de redes socio-educativas territoriales. [...]
The CaixaProinfancia program seeks the promotion of children and families in poverty and vulnerability in Spain from a social and educative action. This multidimensional action is coordinated and provided by the organization of local socio-educational networks. [...]
2018 - 10.21703/rexe.Especial2_20181111286
Revista de Estudios y Experiencias en Educación, Vol. 2, núm. 1 (2018) , p. 109-126  
Registre complet - Creative Commons
9.
10 p, 473.2 KB Estereotipos de género 2.0 : auto-representaciones de adolescentes en Facebook / Oberst, Úrsula E. (Universitat Ramon Llull) ; Chamarro Lusar, Andrés (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Renau Ruiz, Vanessa (Universitat Ramon Llull)
Chicas y chicos adolescentes hacen un uso diferente de las redes sociales online, y las chicas presentan un mayor riesgo de verse perjudicadas por un uso no adaptativo. El objetivo de este estudio era investigar hasta qué medida los adolescentes se presentan en términos de estereotipos de género en sus perfiles de Facebook. [...]
Adolescent girls and boys use online networking sites differently, and girls have a higher risk of being harmed by non-adaptive use. The aim of the study was to assess the extent to which adolescents portray themselves according to gender stereotypes on their Facebook profiles. [...]
2016 - 10.3916/C48-2016-08
Comunicar, Núm. 48, 2016  
Registre complet - Creative Commons
10.
21 p, 1.1 MB Exploración de la interacción colaborativa en educación superior / Soto-Ortiz, José Luis (Universidad Veracruzana) ; Torres-Gastelú, Carlos Arturo (Universidad Veracruzana)
El presente trabajo analiza de forma exploratoria, la experiencia del trabajo colaborativo aplicado a un grupo de estudiantes de la asignatura de Sistemas de Información y Sociedad del Conocimiento, correspondiente a la licenciatura de Publicidad y Relaciones Públicas de la Universidad Veracruzana. [...]
This paper discusses an exploratory way, the experience of collaborative work applied to a group of students of the subject Information Systems and Knowledge Society, corresponding to the degree in Advertising and Public Relations at the Universidad Veracruzana. [...]
2015 - 10.5565/rev/redes.534
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, Vol. 26 Núm. 1 (2015) , p. 76-96 (Redes sociales, social media y web 2.0)  
Registre complet - Creative Commons

Articles : 16 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Documents de recerca 3 registres trobats  
1.
15 p, 1.2 MB Disseny i implementació d'una plataforma per a la gestió de la Xarxa Alumni del GEI: La xarxa social / Pérez López, Pere ; Pons, Jordi, (Pons Aróztegui) dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
La majoria d'institucions educatives disposen d'una xarxa Alumni. Tot i l'existència d'UAB Alumni es planteja la creació d'una plataforma que permeti millorar la comunicació de l'Escola amb els Alumni del GEI i que facilita la interrelació entre les persones graduades. [...]
Most educational institutions have an Alumni network. Despite the existence of UAB Alumni, the creation of a platform is being considered to improve the School's communication with GEI Alumni and to facilitate the interrelationship between graduates. [...]
La mayoría de instituciones educativas disponen de una red Alumni. Todo y la existencia de UAB Alumni se plantea la creación de una plataforma que permita mejorar la comunicación de la Escuela con los Alumni del GEI y que facilita la interrelación entre las personas graduadas. [...]
2023
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
2.
42 p, 2.0 MB The Bright side of social media : the use of Instagram as a learning tool in the English classroom in the Catalan secondary school context / Laguna García, Sara ; Lorenzo Galés, Maria Nieves ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials
This Master's dissertation aims to explore the use of a social networking site such as Instagram as a learning tool in the English classroom, specifically in the Catalan secondary school context. In order to conduct the research, the implementation of a nine- session teaching unit (in a 4th of ESO class) was analyzed. [...]
Aquest treball de fi de Màster té com a objectiu explorar l'ús d'una xarxa social com l'Instagram com a eina d'aprenentatge a l'aula d'anglès; concretament en el context d'un Institut d'Educació Secundària a Catalunya. [...]
Juny 2020  
Registre complet - Creative Commons
3.
13 p, 440.4 KB Què llegeixen els usuaris de Facebook? Anàlisi de la xarxa social / Cepeda García, Eva ; Baldrich i Caselles, Ramon, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
El propòsit d'aquest treball és l'anàlisi i la implementació d'un sistema de recopilació de dades públiques o accessibles de la xarxa social LinkedIn a través del desenvolupament d'una aplicació Java. [...]
El propósito de este trabajo es el análisis y la implementación de un sistema de recopilación de datos públicos o accesibles de la red social LinkedIn a través del desarrollo de una aplicación Java. [...]
The purpose of this work is the analysis and implementation of a system for collecting data accessible or public off social network LinkedIn by developing a Java application. The application analyzes and correlates this data to implement two types of applications, first selecting the best candidate or candidates for a job and company from obtaining a map of skills of current employees in the same job or similar positions and comparing this skill model with the skills of the candidates, and secondly, the collection of statistical data on students and alumni of a university, and in what sector they work, in what geographical area, as defined (skills), etc . [...]
2014-06-30
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem